【總結】信息論與編碼總結與復習2022本課程主要內容一個理論和三個編碼:理論香農信息論編碼信源編碼信道編碼保密編碼第一部分、信息論基礎信源的信息理論:1、信息
2025-04-29 01:45
【總結】授課:徐世愛總復習高分子課程教學總復習一.基本公式二.基本概念三.基本影響因素四.基本測試方法及原理五.名詞解釋重要鏈接:結束安排總復習2022/6/4高分子課程教學2一.基本公式第一章??????????iiiiiiii
2025-05-07 12:09
【總結】莆田第一中學陳國文【例1】如圖所示,在O點放置一個正電荷.在過O點的豎直平面內的A點,自由釋放一個帶正電的小球,小球的質量為m、電荷量為,它與以O為圓心、R為半徑的圓(圖中實線表示)相交于B、C兩點,O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距離OC的豎直高度為B點的速度為
2025-03-22 01:27
【總結】1各章總結2第一章緒論1.基本概念單體,聚合物,聚合度,結構單元,重復單元,單體單元,多分散性連鎖聚合、逐步聚合;加聚、縮聚、開環(huán)聚合2.聚合物的結構與名稱常見聚合物的各種名稱及英文縮寫與聚合物結構間的關聯(lián)。例:PVC,PAN,天然橡膠,PTFE,滌綸,
2025-05-07 12:07
【總結】邏輯符號對照曾用符號美國符號ABYABYABYAYAY國標符號AB&BAY??A1AY?ABYABBAY??≥1常量和變量的異或運算AA??1AA??00??AA1??AA因果互換律如果CBA
2025-04-29 02:53
【總結】歌神張學友,我們真正開始聽歌時,應該也是94年左右吧,那時還不知道曾經有過一個張國榮,真正讓我們喜歡流行樂的,就是學友。發(fā)哥的賭技,很是有一番水平...90年
2025-01-08 00:27
【總結】章末整合
2024-11-18 09:33
【總結】章末整合一、微波通信的發(fā)展由于微波的頻率極高,波長又很短,其在空中的傳播特性與光波相近,也就是直線前進,遇到阻擋就被反射或被阻斷,因此微波通信的主要方式是視距通信,超視距以后需要中繼轉發(fā).一般來說,由于地球球面的影響以及空間傳輸?shù)膿p耗,每隔50km左右,就需要設置中繼站,將電波放大轉發(fā)而延
2024-11-17 23:48
【總結】章末整合電磁感應現(xiàn)象1.磁通量、磁通量的變化率及其關系(1)磁通量:在勻強磁場中,垂直于磁場方向的某一面積與磁感應強度B的乘積叫做穿過這個面積的磁通量.Φ=BS.(2)磁通量的變化率:單位時間內磁通量的變化量ΔΦΔt,用來描述磁通量變化的快慢.(3)磁通量很大,磁通量的變化率不一定很大;
2024-11-17 17:16
【總結】?章末整合?1.對磁場的理解?(1)磁極和電流周圍產生磁場,磁場是一種物質.?(2)磁場有強弱,也有方向,其中某點的方向規(guī)定為在磁場中該點小磁針的N極的受力方向.?(3)基本性質:對放入磁場中的磁體和電流有力的作用.?磁場?2.對磁感線的理解?(1)磁感線是用來形象描述磁場的假想的曲線
【總結】中考復習圓綜合復習課2022年3月8日小組競賽幸運第一關2157346(1~6題每題2分,7題3分)1.(09年安順)如圖,已知CD為⊙O的直徑,過點D的弦DE平行于半徑OA,若∠D的度數(shù)是50°,則∠C的度數(shù)是()A.25°
2025-05-05 22:02
【總結】1.理解取有限個值的離散型隨機變量及其分布列的概念,了解分布列對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性.2.理解超幾何分布及其導出過程,并能進行簡單的應用.3.了解條件概率和兩個事件相互獨立的概念,理解n次獨立重復試驗的模型及二項分布,并能解決一些簡單的實際問題.4.理解取有限個值的離散型隨機變量均值、方差的概念,能計算
2025-04-30 13:59
【總結】金融市場學@CopyrightbyYichunZhang,ZhenlongZhengandHaiLin,DepartmentofFinance,XiamenUniversity,2022公共郵箱nn密碼:passonen私人郵箱:@CopyrightbyYichunZhang,ZhenlongZheng
2025-05-13 01:44
【總結】章末鞏固復習專題專題一等腰三角形的應用等腰三角形的應用主要體現(xiàn)在利用等腰三角形的性質與判定,尤其是利用“三線合一”這個性質對線段或角進行轉化,從而擺脫用全等三角形證明線段或角相等的思維定式,更簡捷地說明兩線段或角相等.例1:如圖1,AD是△ABC的角平分線,BE⊥AD交AD的
2024-12-29 19:55
【總結】本章歸納整合知識網絡要點歸納1.離散型隨機變量及其分布列求離散型隨機變量的分布列的關鍵是兩個問題,一是隨機變量的可能取值;二是隨機變量取每一值時的概率.針對不同的題目,應認真分析題意,隨機變量究竟是誰,隨機變量取每一個值時的概率應如何計算.求概率主要有兩種類型:(1)古典概型,利用排列組合知識求解;
2024-11-17 23:12