未來(lái)預(yù)測(cè)ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-27 22:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)環(huán)境的研究，識(shí)別影響主題 發(fā)展的外部因素。 首先構(gòu)造一個(gè)基本的未來(lái)情景，即在假定當(dāng)前環(huán)境不發(fā)生重大變 化的條件下研究對(duì)象的未來(lái)情景。然后分析情景的環(huán)境因素，就各 因素的不同取值而對(duì)情景造成不同的影響進(jìn)行分析。 情景描述法的步驟： （ 1）確定預(yù)測(cè)主題；（ 2）根據(jù)預(yù)測(cè)主題 尋找資料；（ 3）尋找影響主題的環(huán)境因素；（ 4）分析在不同影響 條件下主題實(shí)現(xiàn)的可能性；（ 5）對(duì)各種可能出現(xiàn)的主題狀態(tài)進(jìn)行預(yù) 測(cè)。案例： 農(nóng)村留守兒童 20世紀(jì) 80年代以來(lái)，隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力開始大規(guī)模向城市轉(zhuǎn)移。農(nóng)民工通常無(wú)力解決子女進(jìn)城所面臨的各種困難，只能將孩子留在農(nóng)村，托付給他人代為照看。一個(gè)新的弱勢(shì)群體－－農(nóng)村留守兒童由此誕生了。 2022年，據(jù)國(guó)務(wù)院相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)農(nóng)村留守兒童數(shù)量已達(dá) 2022萬(wàn)人。 農(nóng)村留守兒童通常無(wú)法享受到家庭正常的撫養(yǎng)、教育和關(guān)愛，健康和安全難以得到保證，有的從小就染上諸多不良的社會(huì)習(xí)氣，有的則因心理長(zhǎng)期壓抑而導(dǎo)致了行為的偏差或性格的扭曲，部分甚至成為一系列惡性事件的參與者或被害人。這就是近年來(lái)受到社會(huì)關(guān)注的農(nóng)村留守兒童問(wèn)題。分析： 本案例闡述了在我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌和社會(huì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，隨著大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移，在農(nóng)村大部分地區(qū)產(chǎn)生了一個(gè)特殊群體－－留守兒童。農(nóng)村留守兒童規(guī)模日趨龐大，大量留守兒童由于缺乏父母的親情關(guān)愛和完整的家庭教育而面臨諸
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