【總結】6時序邏輯電路的分析和設計分類:可以分成同步時序電路和異步時序電路兩大類。在同步時序電路中,所有觸發(fā)器的狀態(tài)變化都是在同一時鐘信號作用下同時發(fā)生的。而在異步時序電路中,各觸發(fā)器狀態(tài)的變化不是同時發(fā)生,而是有先有后。異步時序電路根據(jù)電路的輸入是脈沖信號還是電平信號,又可分為:脈沖異步時序電路和電平異步時序電路。時
2024-12-07 23:37
【總結】*第8章典型時序邏輯電路時序邏輯電路在任一時刻的輸出狀態(tài)依賴于該時刻的輸入狀態(tài)和電路狀態(tài)的組合。第7章介紹時序邏輯電路的的特點、分析方法和設計方法,本章介紹典型的時序邏輯電路。掌握:計數(shù)器的分類、功能和典型的計數(shù)器;用典型的集成計數(shù)器設計N進制計數(shù)器。
2025-02-17 01:11
【總結】第六章時序邏輯電路時序邏輯電路的基本概念?一、時序邏輯電路的結構及特點?時序邏輯電路——任何一個時刻的輸出狀態(tài)不僅取決于當時的輸入信號,還與電路的原狀態(tài)有關。?時序電路的特點:(1)含有具有記憶元件(最常用的是觸發(fā)器)。?(2)具有反饋通道。組合電路觸發(fā)器
2025-08-01 13:24
【總結】第21章觸發(fā)器和時序邏輯電路雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器計數(shù)器時序邏輯電路的分析電路的輸出狀態(tài)不僅取決于當時的輸入信號,而且與電路原來的狀態(tài)有關。當輸入信號消失后,電路狀態(tài)仍維持不變。這種具有存儲記憶功能的電路稱為時序邏輯電路。時序邏輯電路的特點:雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器,是構成時序邏輯電路的基本邏
2025-01-18 21:36
【總結】分頻、定時、產(chǎn)生節(jié)拍脈沖和脈沖序列、進行數(shù)字運算分類:按觸發(fā)方式分:同步計數(shù)器和異步計數(shù)器按計數(shù)方式分:加法計數(shù)器,減法計數(shù)器,可逆計數(shù)器按編碼方式分:二進制計數(shù)器、二—十進制計數(shù)器、格雷碼計數(shù)器按計數(shù)容量分:十進制計數(shù)器、六十進制計數(shù)器等計數(shù)器用途:累計輸入脈沖的個數(shù)一、同步二進制計數(shù)器……
2025-02-21 10:25
【總結】第5章時序邏輯電路的分析與設計XZQW組合電路存儲電路外部輸入信號外部輸出信號驅動信號狀態(tài)信號時序電路的框圖:描述時序電路的三組方程:輸出方程:Z(tn)=F[X(tn),Q(tn)]驅動方程:W(tn)=G[X(tn),Q(tn)]狀態(tài)方程:Q(
2024-12-07 21:36
【總結】第1頁數(shù)字電子技術自測練習第6章時序邏輯電路單項選擇題填空題第2頁數(shù)字電子技術第5
2025-08-11 02:28
【總結】電子技術教案——第十六單元時序邏輯電路(156—192)第十六單元時序邏輯電路(8學時——第49~56學時)主要內容:時序邏輯電路的分析與設計教學重點:時序邏輯電路的分析與設計方法教學難點:時序邏輯電路的設計教學方法:啟發(fā)式教學、探究式教學教學手段:實驗、理論、實際應用相結合第一部分知識點一、時序電路概述時序電路的狀態(tài)及輸出是與時間順序有關的,由組
2025-06-24 14:46
【總結】4時序邏輯電路習題解答99自我測驗題1.,輸入S、R的約束條件是。A.SR=0B.SR=1C.S+R=0D.S+R=12.,為使鎖存器處于“置1”狀態(tài),其應為。A.=00B.=01
2025-01-14 10:56
【總結】數(shù)字邏輯電路簡介數(shù)字邏輯電路(2022-2022年度)李秀媛2022-8數(shù)字邏輯電路簡介什么是數(shù)字電路包括:脈沖電路和數(shù)字邏輯電路通俗講:如果電路的輸出狀態(tài)或輸出信號能用數(shù)字精確定量,稱為數(shù)字電路。數(shù)字電路研究意義廣義講:無論日常生活,還是工業(yè)生產(chǎn),科研開發(fā)都離不開數(shù)字電路;狹義講:
2025-07-25 08:50
【總結】第5章時序邏輯電路數(shù)字電子技術第5章時序邏輯電路范立南代紅艷恩莉劉明丹中國水利水電出版社第5章時序邏輯電路第5章時序邏輯電路時序邏輯電路的分析方法若干常用的時序邏輯電路時序邏輯電路的設
2025-01-01 16:03
【總結】01可編程時序邏輯電路可編程計數(shù)器一、可編程同步加法計數(shù)器A0B0A1B1A2B2A3B3CC14585ABA0A1A2A374161Q0Q1Q2Q3CTTLDCOCPCTP
2025-10-09 06:10
【總結】同學們好!課程簡介:本課程為《脈沖和數(shù)字電路》,以數(shù)字電路為主,脈沖電路的內容較少.課程為4個學分,另有1個學分的實驗.屬專業(yè)基礎課.本課程具有較強的實踐性,有廣泛的應用領域.學好本課程的要點:聽懂每一堂課的內容、培養(yǎng)邏輯思維方法、多做練習.第1章數(shù)字邏輯電路基礎
2025-08-05 07:26
【總結】第5章數(shù)字邏輯電路電子技術基礎目錄?數(shù)字電路概述?數(shù)制?基本邏輯門電路?組合邏輯電路?編碼器?譯碼器?實例綜合分析數(shù)字電路概述數(shù)字信號與模擬信號模擬信號:時間和數(shù)值上都是連續(xù)變化的電信號。數(shù)字信號:時間上和幅值上都是
2025-05-04 00:46
【總結】數(shù)字電子技術基礎第一節(jié)組合邏輯電路的分析和設計方法若數(shù)字電路的任一時刻的穩(wěn)態(tài)輸出都只取決于該時刻的輸入信號的組合,而與輸入信號作用前的電路原來的狀態(tài)無關,則該數(shù)字電路稱為組合邏輯電路。一、組合邏輯電路的分析方法所謂組合邏輯電路的分析,就是對給定的組合邏輯電路進行邏輯分析以確定其功能。
2025-05-03 03:37