【總結(jié)】_______________的物理量.:用單位時(shí)間內(nèi)某一反應(yīng)物的物質(zhì)的量濃度的減少或生成物的物質(zhì)的量濃度的增加來(lái)表示。:V=△C/△t化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度一、化學(xué)反應(yīng)速率:mol/()、mol/()、mol/()的反應(yīng)物或生成物來(lái)表示,數(shù)值可能______但含
2024-11-10 01:22
【總結(jié)】知能測(cè)驗(yàn)應(yīng)用知能提升探究課堂互動(dòng)預(yù)習(xí)新知自解工具欄目導(dǎo)引必修1第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)知能測(cè)驗(yàn)應(yīng)用知能提升探究課堂互動(dòng)預(yù)習(xí)新知自解工具欄目導(dǎo)引必修1第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法第1課時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全過(guò)濾和蒸發(fā)知能測(cè)驗(yàn)應(yīng)用知能提升
2025-01-10 19:01
【總結(jié)】弗里茨·哈伯天使與魔鬼的化身1904年,哈伯開(kāi)始研究合成氨的工業(yè)化生產(chǎn),并于1909年獲得成功,成為第一個(gè)從空氣中制造出氨的科學(xué)家。使人類(lèi)從此擺脫了依靠天然氮肥的被動(dòng)局面,加速了世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展。哈伯也從此成了世界聞名的大科學(xué)家。為表彰哈伯的這一貢獻(xiàn),瑞典科學(xué)院把1918年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了哈伯。
2025-04-29 03:27
【總結(jié)】乙醇化學(xué)性質(zhì)相關(guān)知識(shí)醇類(lèi)制法結(jié)構(gòu)C2H5OH乙醇的化學(xué)性質(zhì)CH3CH2ONaNa(乙)醇鈉CH3CH2BrHBr△鹵代烴CH3CHOO2Cu△乙醛CH2CH2濃H2SO4170℃乙烯CH3CH2
2024-11-10 09:00
【總結(jié)】·2022年4月20日上午10時(shí),杭州市一制冷車(chē)間發(fā)生氨氣泄漏事件,整個(gè)廠區(qū)是白茫茫的一片,方圓數(shù)百米,空氣中彌漫著一股濃烈的刺激性氣味,進(jìn)入廠區(qū)呼吸都感到困難。廠區(qū)內(nèi)寒氣逼人。市消防中心接到報(bào)案后立即制定方案,出動(dòng)上百名消防隊(duì)員,十余量消防車(chē)……1、為什么在氨氣泄漏時(shí)工廠里會(huì)寒氣逼人?
2025-08-16 01:43
【總結(jié)】上海市第五十四中學(xué)鮑仁智課題將游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氨在工業(yè)上有較大的價(jià)值。N2NH3醫(yī)藥炸藥染料化肥如果你是一個(gè)合成氨工廠的廠長(zhǎng),對(duì)工業(yè)生產(chǎn)你主要考慮哪些問(wèn)題?主要:經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益基本要求:a、反應(yīng)快
2024-11-10 01:18
【總結(jié)】高一年級(jí)化學(xué)必修2授課者:秦飛湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)?!蹲灾髯鳂I(yè)本》習(xí)題講評(píng)P81--第四章測(cè)試題[課堂練習(xí)]1、某工廠利用銅屑制硝酸銅。你認(rèn)為可以用哪些方法?哪種最好?A、銅與濃硝酸反應(yīng);B、銅與稀硝酸反應(yīng);C、銅與氧氣反應(yīng)后,再與硝酸反應(yīng)。解析:從原子經(jīng)
2024-11-09 05:19
【總結(jié)】惠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)曾慶營(yíng)氨一.NH3的分子結(jié)構(gòu)(1)氨分子構(gòu)型呈三角錐形(2)氮原子位于錐頂,3個(gè)氫原子位于錐底(3)N-H鍵之間成一定角度顏色、狀態(tài)、氣味:密度:水溶性:二.NH3的物理性質(zhì)(1)利用所提供的儀器及試劑觀察氨氣的顏色、狀態(tài)、氣味;(
2025-08-16 00:54
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)之實(shí)驗(yàn)基本操作近年來(lái)高考試題的特點(diǎn)和趨勢(shì)?;?;?:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或處理。以下實(shí)驗(yàn)裝置一般不用于分離物質(zhì)的是(06江蘇4)半透膜ADCB常用到的儀器.1坩堝三腳架與泥三角燒瓶分液漏斗坩堝鉗
2024-11-10 08:56
【總結(jié)】我們知道化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物之間是按照方程式中的系數(shù)比進(jìn)行反應(yīng)的,那么,在實(shí)際反應(yīng)中反應(yīng)物能否按相應(yīng)的計(jì)量關(guān)系完全轉(zhuǎn)化為生成物呢?在化學(xué)1的學(xué)習(xí)中,我們了解了氯氣溶解于水的反應(yīng)是可逆反應(yīng)請(qǐng)大家回憶氯水中含有哪些微粒呢?分析氯水的成份:分子:Cl2、HClO、H2O離子:H+、Cl-、Cl
2024-11-11 02:46
【總結(jié)】化學(xué)發(fā)展本講主要內(nèi)容:?化學(xué)的由來(lái)?化學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史?現(xiàn)代化學(xué)?化學(xué)與生活:溫室效應(yīng)化學(xué)的由來(lái)?英文:Chemistry?法文:Chimie?德文:Chemie埃及字:Chemi?中文:化學(xué)(1856)化學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史1.煉丹術(shù)和醫(yī)藥化學(xué)時(shí)期2.燃素化學(xué)時(shí)期3.定
2024-11-10 01:10
【總結(jié)】高中《化學(xué)》新人教版選修3系列課件物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)《原子結(jié)構(gòu)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能:?1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)原子核外電子的分層排布?2、知道原子核外電子的能層分布及其能量關(guān)系?3、知道原子核外電子的能級(jí)分布及其能量關(guān)系?4、能用符號(hào)表示原子核外的不同能級(jí),
2025-04-29 04:51
【總結(jié)】第三課時(shí):核素主講人:付建華1、原子的構(gòu)成:原子原子核核外電子質(zhì)子每個(gè)質(zhì)子帶1個(gè)單位正電荷,相對(duì)質(zhì)量為中子不帶電,相對(duì)質(zhì)量為①核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)原子②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上每個(gè)電子帶1個(gè)單位負(fù)電荷相對(duì)質(zhì)量為1/1836質(zhì)子
2025-08-16 01:37
【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊?提示:(1)主要原因是同種膠體粒子帶同種電荷,膠粒相互排斥,膠粒間無(wú)法聚集成大顆粒形成沉淀從分散劑中析
2024-11-11 06:07
【總結(jié)】食鹽氯堿工業(yè)海水曬鹽海鹽巖鹽湖鹽井鹽粗鹽不溶性的泥沙,可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸鹽等。討論海水的化學(xué)組成示意圖粗鹽中含有哪些雜質(zhì)?思考:前面所做取的食鹽中是否含有雜質(zhì)離子?如何檢驗(yàn)?zāi)兀垦菔荆喝?/span>
2024-11-11 04:26