教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)導(dǎo)體與絕緣體課件-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)體和絕緣體一、教學(xué)目標(biāo)：、什么是絕緣體。，檢測(cè)常見物體的導(dǎo)電性能。。。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：：認(rèn)識(shí)常見的導(dǎo)體和絕緣體。：認(rèn)識(shí)人體、水也是導(dǎo)體?！半娐窓z驗(yàn)器”動(dòng)手小實(shí)驗(yàn)像鋼尺、鐵釘這些容易導(dǎo)電的物體，叫做導(dǎo)體。像

2024-12-13 18:45

翼教版科學(xué)三下導(dǎo)體和絕緣體2-資料下載頁

【總結(jié)】13導(dǎo)體和絕緣體科學(xué)探究目標(biāo)：1、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)區(qū)分各種材料是否能導(dǎo)電。2、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證各種材料是否導(dǎo)電。3、能說出對(duì)實(shí)驗(yàn)材料分類的依據(jù)，并進(jìn)行分類和記錄。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：愿意把自己知道的區(qū)別導(dǎo)體和絕緣體的方法及安全用電的方法與其他同學(xué)交流?？茖W(xué)知識(shí)目標(biāo)：1、能分別舉例說明有的材料容易導(dǎo)電，有的材料

2024-12-09 05:13

教科版科學(xué)四下導(dǎo)體與絕緣體說課課件第二小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】說課稿長(zhǎng)沙市雨花區(qū)育新小學(xué)李昂教科版《科學(xué)》第四冊(cè)第5課教科版《科學(xué)》第四冊(cè)“導(dǎo)體與絕緣體”說課稿教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)并使用電路檢測(cè)器檢測(cè)身邊常見物體的導(dǎo)電性。2、建立什么是導(dǎo)體和絕緣體的概念，知道常見物體中哪些是導(dǎo)體，哪些是絕緣體。3、通過對(duì)特殊導(dǎo)體（如人體、大地、不純凈的水、打濕的

2024-11-30 00:51

教科版科學(xué)四下導(dǎo)體與絕緣體-資料下載頁

【總結(jié)】《導(dǎo)體與絕緣體》導(dǎo)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、有的物質(zhì)易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫做導(dǎo)體;有的物質(zhì)不易導(dǎo)電，這樣的物質(zhì)叫做絕緣體2、導(dǎo)電性是材料的基本屬性之一。過程與方法：1、根據(jù)任務(wù)要求制定一個(gè)小組的研究計(jì)劃，并完成設(shè)想的計(jì)劃。2、實(shí)施有關(guān)檢測(cè)的必要步驟，并整理實(shí)驗(yàn)記錄。情感態(tài)度價(jià)值觀：1、學(xué)會(huì)與人合作。

2024-11-19 20:24

20xx秋湘教版科學(xué)五上44導(dǎo)體與絕緣體1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件五年級(jí)上冊(cè)（湘教版）導(dǎo)體與絕緣體中小學(xué)課件12中小學(xué)課件觀察實(shí)驗(yàn)記錄單（認(rèn)為容易導(dǎo)電打“√”，否則打“×”。）材料名稱

2024-12-11 05:19

導(dǎo)體與絕緣體-冀教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】銀川市興慶區(qū)掌政中心小學(xué)苗莉演示檢測(cè)科學(xué)檢測(cè)記錄分析表物體名稱預(yù)測(cè)檢測(cè)1檢測(cè)2檢測(cè)表明亮不亮亮不亮亮不亮容易導(dǎo)電不容易導(dǎo)電橡皮√測(cè)試步驟：●預(yù)測(cè)測(cè)試結(jié)果并記錄●從右邊的盒子中取出實(shí)驗(yàn)用材料●檢測(cè)“電路檢測(cè)器”是否完好●用

2024-12-11 06:27

20xx春冀教版科學(xué)三下第13課導(dǎo)體和絕緣體1-資料下載頁

【總結(jié)】一、導(dǎo)體與絕緣體燈泡亮了燈泡沒有亮檢測(cè)過程中應(yīng)該注意的：（1）從盒子里拿出物體，逐樣進(jìn)行預(yù)測(cè)并記錄。（2）把電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)亮。（3）用兩個(gè)檢測(cè)頭逐個(gè)接觸物體的兩端，看看燈泡是否發(fā)亮。（4）連續(xù)重復(fù)檢測(cè)兩次。（5）把檢測(cè)時(shí)燈泡是否亮記錄在《檢測(cè)記錄表》上。（6）

2024-12-11 15:56

晶體中電子的平均速度和加速度金屬半導(dǎo)體和絕緣體-資料下載頁

【總結(jié)】第1頁第五章晶體中電子能帶理論§晶體中電子運(yùn)動(dòng)的速度和加速度—電子的準(zhǔn)經(jīng)典運(yùn)動(dòng)Page1一、準(zhǔn)經(jīng)典近似，電子的平均速度晶體中電子的能帶理論：在具有晶體的平衡對(duì)稱性的電勢(shì)能中，電子的量子力學(xué)本征態(tài)可以由布洛赫電子的調(diào)制平面波的波函數(shù)來描述，能量本征值就是能帶。為了計(jì)算晶體的電性質(zhì)，要考慮在外加

2024-12-29 05:08

教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)體與絕緣體說課-資料下載頁

【總結(jié)】說課稿長(zhǎng)沙市雨花區(qū)育新小學(xué)李昂教科版《科學(xué)》第四冊(cè)第5課教科版《科學(xué)》第四冊(cè)“導(dǎo)體與絕緣體”說課稿教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)并使用電路檢測(cè)器檢測(cè)身邊常見物體的導(dǎo)電性。2、建立什么是導(dǎo)體和絕緣體的概念，知道常見物體中哪些是導(dǎo)體，哪些是絕緣體。3、通過對(duì)特殊導(dǎo)體（如人體、大地、不純凈的水、打濕的

2024-12-13 17:48

導(dǎo)體、絕緣體的研究探究性學(xué)習(xí)課示意圖保師附小牛三波-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)體、絕緣體的研究探究性學(xué)習(xí)課示意圖保師附小牛三波查閱資料，導(dǎo)體、的歷史（學(xué)習(xí)科學(xué)家的故事。）查閱資料研究絕緣體的前沿資料根據(jù)研究結(jié)果，做一簡(jiǎn)單檢驗(yàn)裝置導(dǎo)體與絕緣體的特性（人們對(duì)導(dǎo)體絕緣體的應(yīng)用）導(dǎo)體與絕緣體的區(qū)別聯(lián)系生活

2025-07-18 22:33

20xx秋湘教版科學(xué)五上44導(dǎo)體與絕緣體word教案-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)體與絕緣體一、教學(xué)目標(biāo)1．知道什么是導(dǎo)體，什么是絕緣體。2．能夠設(shè)計(jì)檢測(cè)裝置，檢測(cè)常見物體的導(dǎo)電性能。3．認(rèn)識(shí)常見的導(dǎo)體與絕緣體。4．知道人體、大地和自然界的水也是導(dǎo)體。5．具有安全用電的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)常見的導(dǎo)體與絕緣體。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)人體、自然界中的水、大地也是導(dǎo)體。

2024-11-28 08:04

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案導(dǎo)體和絕緣體1-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)體和絕緣體教學(xué)目標(biāo)；“電路檢測(cè)器”檢測(cè)物質(zhì)的導(dǎo)電生；；；；。教學(xué)準(zhǔn)備部分待檢物質(zhì)（約十種）；制作電路檢測(cè)器的元件（導(dǎo)線三根、燈座一個(gè)、電池一節(jié)、電池盒一個(gè)）；檢測(cè)記錄表一份；實(shí)驗(yàn)小組分組（分十六小組）。教學(xué)過程一、情境引入現(xiàn)在老師給同學(xué)們講個(gè)故事，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽，故事講完后請(qǐng)同學(xué)們說說這

2024-12-12 22:26

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案導(dǎo)體和絕緣體3-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)體與絕緣體教學(xué)目標(biāo)：、檢測(cè)與記錄等活動(dòng)過程，對(duì)所收集的信息進(jìn)行整理與分析，提出問題。，認(rèn)真細(xì)致的探究習(xí)慣和安全用電意識(shí)。，哪些物體是絕緣體。教學(xué)重點(diǎn)：檢測(cè)區(qū)分25種物體是導(dǎo)體還是絕緣體教學(xué)難點(diǎn)：教室電器設(shè)備的絕緣體材料和安全用電事項(xiàng)。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生：每組一套材料，包括電路檢測(cè)器，科學(xué)記錄表及實(shí)驗(yàn)盒、

2024-12-11 10:54

20xx春冀教版科學(xué)三下第13課導(dǎo)體和絕緣體-資料下載頁

【總結(jié)】13導(dǎo)體和絕緣體一、教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)區(qū)分各種材料是否能導(dǎo)電。2、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證各種材料是否導(dǎo)電。3、能說出對(duì)實(shí)驗(yàn)材料分類的依據(jù)，并進(jìn)行分類和記錄。4、能分別舉例說明有的材料容易導(dǎo)電，有的材料不容易導(dǎo)電。5、能用自己的話解釋導(dǎo)體和絕緣體的概念。6、能鑒別常見行為是否符合安全用電

2024-11-19 14:45

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案導(dǎo)體和絕緣體2-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)體和絕緣體一、教學(xué)目標(biāo)：。，培養(yǎng)他們解決問題的能力。，培養(yǎng)他們注重實(shí)是，尊重他人意見，敢于提出不同見解，樂于合作與交流的精神。二、課時(shí)安排：一課時(shí)三、課前準(zhǔn)備：：每組準(zhǔn)備一個(gè)帶有故障的串聯(lián)電路（1個(gè)壞的小燈泡、１根沒有剝絕緣皮的電線，１節(jié)廢電池），制作電路檢測(cè)器的材料（電線若干根、電池盒

2024-12-12 22:26

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