完整角色形象創(chuàng)造ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-25 23:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)目的：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握劇本與角色分析的方法，提高學(xué)生的感知能力。 教學(xué)要求：在教師的指導(dǎo)下運(yùn)用集體討論的方式對(duì)劇本與角色進(jìn)行分析。要求學(xué)生認(rèn)真讀劇本，能夠在劇本臺(tái)詞以及劇本中的舞臺(tái)提示中注意、發(fā)現(xiàn)與角色創(chuàng)造的相關(guān)問(wèn)題。如：能夠預(yù)感劇本中生動(dòng)的生活畫面、所蘊(yùn)含的哲理與角色的行動(dòng)動(dòng)機(jī)和行為方式，角色的思想、情感和性格特征等。 教學(xué)重點(diǎn)：閱讀劇本，分析、討論劇本與角色，理解劇本思想立意，把握劇本風(fēng)格體裁和藝術(shù)特征，掌握劇本與角色分析的方法和規(guī)律。 教學(xué)安排： 討論閱讀劇本的印象和感受； 分析、討論劇本的時(shí)代背景，弄清規(guī)定情境； 分析、討論劇本創(chuàng)作思想立意（主題思想）； 分析、討論劇本的段落劃分，尋找與確定劇本的事實(shí)、事件； 分析、討論劇本矛盾沖突與發(fā)展線索； 分析、討論劇本（角色）的最高任務(wù)與貫穿行動(dòng)； 分析、討論角色的內(nèi)外部性格特征，明確人物在劇本中的地位與作用； 分析、討論人物之間的關(guān)系，明確人物關(guān)系的性質(zhì)； 分析、討論劇本的風(fēng)格與體裁，藝術(shù)特征。 關(guān)于角色形象構(gòu)思 教學(xué)內(nèi)容：講授角色形象構(gòu)思的內(nèi)容、要求和方法，指導(dǎo)學(xué)生在對(duì)劇本分析和對(duì)角色認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行角色形象構(gòu)思。 教學(xué)說(shuō)明：在對(duì)角色的文學(xué)形象進(jìn)行分析和有了基本認(rèn)識(shí)后，演員就需要開展創(chuàng)作想象，進(jìn)行角色形象構(gòu)思，把自己對(duì)角色形成的意象（心象）在自己身上呈現(xiàn)，創(chuàng)造成為觀眾可直接觀賞到的舞臺(tái)人物形
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