【文章內容簡介】 相結合。對學生工作的評價以企業(yè)為主，學校制定考核表，由企業(yè)指導教師填寫。評價內容包括；對工作的興趣、工作主動性、工用質量、數量、學習能力、出勤、評價等級等。加強校外實習基地的學生管理工作是達到實踐教學目標的必要條件，是提高學生職業(yè)素質的重要手段，應當按照企業(yè)標準管理學生，使學生養(yǎng)成嚴格有序、遵守規(guī)程、勞動安全等職業(yè)品格。（1） 嚴格紀律只有通過嚴格管理,才能提高勞動紀律和職責意識。在企業(yè)頂崗實習的學生首先應明確實習生的雙重角色，實習生既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員，使學生以正式工作人員的身份進行實習。學校要對學生進行入廠教育,要求學生遵守廠紀廠規(guī),嚴守崗位職責:杜絕私自換崗、頂崗和缺崗現象。與此同時，也要了解企業(yè)、單位運行的基本規(guī)律、原則等，熟悉實習單位的內部管理，增強適應能力，為今后就業(yè)打好基礎。（2） 全過程考核為保證實習質量,必須對實習過程和實習結果進行嚴格考核。學生從進入實習崗位開始，企業(yè)就要對每位學生進行崗前培訓、上崗前考核、技能操作、崗上培訓、實習崗位更換及職務提升等進行全面記錄。為了客觀地反映學生工作真實情況，學校設計了若干較為關鍵的行為指標制定考核表，學生考核合格將獲得學分，用人單位在學校頒發(fā)的“工學結合教育實習證書”上簡述學生的頂崗實習工作情況，蓋上公章，學生以此作為自己工作經歷的憑證。八、師資隊伍建設（一）教學團隊的組建物聯網應用技術專業(yè)教學團隊自2013年組建成立，從設置之初就十分重視隊伍建設和教師培養(yǎng)，教師數量充足，結構合理。注重教師隊伍的“雙師”結構，加強專兼結合的專業(yè)教學團隊建設。該專業(yè)現有專任教師16名，其中副高以上職稱占31%，中級職稱占69%，“雙師”素質100%；所有理論課教師均具有本科以上學歷；%。擁有在企業(yè)一線工作的兼職教師5名，都具有中高級以上職業(yè)資格。我們教學團隊是一支專業(yè)化、年輕化，不斷開拓創(chuàng)新、大膽探索、具有豐富理論、實踐教學經驗和能力的一體化教學隊伍。（二）教學團隊建設三年內，形成合理的專業(yè)教師梯隊：培養(yǎng)二位專業(yè)帶頭人；團隊教師全部參與無聯網專業(yè)相關課程培訓；全面提高師資隊伍的思想水平和業(yè)務能力，主持或與企業(yè)聯合參與物聯網科研項目。目前已派出4位教師進行了物聯網專業(yè)課程培訓，其中兩名為專業(yè)帶頭人，帶動全體教師專業(yè)能力提高，主持或參與人才培養(yǎng)方案、課程標準的修訂，在三年時間內，全部教師參與國家或省級培訓一次，參與物聯網相關企業(yè)實踐鍛煉一次。已與山東微分電子等企業(yè)建立合作關系，并召開專業(yè)建設年會，共同討論制化、課程設置培養(yǎng)方案及實訓室建設方案，并繼續(xù)加強與深化雙方在項目開發(fā)、企業(yè)頂崗、課程教學、等合作。九、教材建設規(guī)劃校企合作不斷完善物聯網課程體系，建設和完善適合高職高專的《物聯網應用技術》系列專業(yè)教材：級別/層次書名物聯網應用系統(tǒng)級《物聯網技術應用概論》傳感層《無線傳感器網絡》網絡層《網絡傳輸與應用》應用層《數據庫與應用》其他教材選用目前無聯網專業(yè)高脂高專類的優(yōu)質教材。校企合作建設物聯網實訓教材一套，包括：《物聯網初級實訓（第1~第3級實訓）》，《物聯網高級實訓（第4~第5級實訓）》。十、教學運行管理（一）教學模式構建與改革 專業(yè)建設團隊銳意進取，不斷進行教學改革。調研市場需求，制定并不斷改進人才培養(yǎng)方案，重視能力培養(yǎng)，實踐學時逐年提高；課程體系實行模塊化設置；教學內容進行有效序化、整合；教學采用教學做一體化，基于工作過程的情境教學等；培養(yǎng)模式采用基于課證融合的“七共合作”校企合作培養(yǎng)模式。 、方法手段改革 緊密結合社會需求調研和畢業(yè)生跟蹤調研，及時調整教學內容、方法手段；注重理論與實踐相結合，突出學生的主體地位，突出能力培養(yǎng)目標，專業(yè)核心課程大多采用教學做一體化教學模式，基礎平臺課采取任務驅動模式，思政課逐步推行案例分析法，注重多媒體等現代化教學方法手段的運用，加大課堂教學的信息量。 結合專業(yè)培養(yǎng)目標、教學內容實施考試模式改革，以改革引導學生重視職業(yè)能力的提高?？己朔绞桨ǎ哼^程性評價（40%），主要考核態(tài)度、情感、知識、方法、技能、創(chuàng)新點。具體形式有項目參與主動性、項目活動能力（分析問題、解決問題）、團體合作情況、實際操作能力、作品完成質量等。終結性評價（60%），主要考核知識記憶、理解能力、應用能力、分析能力、表達能力。具體形式有期末筆試。（二）教學計劃與教學進程表表8 電子信息工程技術（物聯網應用技術方向）專業(yè)課程設置及教學計劃表課程類型編號課程 代碼課 程 名 稱考核方式方法學分總學時學時分配各學期課時分配備注理論實踐一二三四五六20周20周20周20周20周20周基礎平臺課程159012901軍訓考查16006030/2259012902健康體育考查25410442/132/14第4學期課外活動359012903思想品德修養(yǎng)與法律基礎考查34826222/13社會實踐活動459012904毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論考查4645682/142/14社會實踐活動559012905大學語文（應用文寫作）考查3544682/132/14659012906高等數學考試5808004/132/14759012907大學英語考試580804/132/14考證859012908計算機文化基礎考查35210424/13考證959012909國防教育考查23636講座10590129010形勢與政策（每學期2節(jié)）考查11688講座講座講座講座11590129011職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育考查36943261/131/141/14講座小計：（占總課時20%）34613395218專業(yè)(核心)課程能力拓展課程（二選一）電工技能模塊59012912電工學及電工技能實訓*考試4+378+846810+846/1328/359012913電子測量技術與儀器考試35640164/14電子技能模塊59012914模擬電子技術及課程設計*考試+184+286420+286/1428/159012915數字電子技術及課程設計*考試+184+286420+286/1428/159012916電子技能實訓考查616816828/328/3實訓通信技能模塊59012917通信原理*考試8470146/14590129183G無線通信技術*考試5642144/14物聯網終端設備技術支持模塊59012919傳感器與RFID射頻識別技術*考試8450346/1459012920網絡設備配置與管理*考試6440244/1659012921物聯網綜合布線及實訓考試4+168+2868284/1628/1網絡組建與維護模塊59012922無線傳感器網絡及實訓*考試+16464284/1628/159012923無線組網及其維護技術及實訓考試2,5+144+284444+284/1128/159012924網絡操作系統(tǒng)考試6450144/16物聯網產品營銷與應用推廣59012925物聯網工程*考試6656106/1159012926市場營銷考查1課外講座59012927物聯網技術導論*考查64644/1659012928（物聯網工程師）職業(yè)資格認證培訓考查616816828/6實訓考證（必考）59012929畢業(yè)設計考查412012030/459012930頂崗實習考查1648048030/16實習小計：20927121380方向(一)物聯網信息處理與管理59012931數據庫原理與應用考查6636306/1159012932云計算技術考查6636306/1159012933數據結構考查64644/16方向(二 )物聯網產品輔助開發(fā)模塊59012934單片機原理與應用考試6636306/11考證（選考）59012935EDA技術考查6636306/1159012936C語言程序設計考試64644/1659012937勞動課考查21周1周1周1周14學期每學期1周小計：19613660任選59012938綜合素質養(yǎng)成考查包括社團、人文素質、社會實踐等共10學分，至少修夠6學分。59012939公共選修課考查科目見附表9課程合計1412901124316582523252422表9 院級、系級公共選修課一覽表序號課程名稱序號課程名稱1網站設計與WEB服務器配置29數學模型方法與理論2中國傳統(tǒng)文化鑒賞30體育保健學3音樂（器樂）欣賞31中日交流標準日本語4中西音樂史32如何做一個好秘書5中外音樂賞析33成功心理素質訓練6多媒體制作FLASH34職業(yè)英語7工筆繪畫作品欣賞與制作35移動通信核心網組網技術8乒乓球入門36手機維修9橋牌37動畫短片賞析10海關實務38中日交流標準11手工染繪DIY39大學生人際關系與溝通技巧12書法鑒賞40大學生演講與口才13青少年心理健康自助41三維實體建模14網站設計概論42數學建模15中國書法43網絡技術16Photoshop44KAB大學生創(chuàng)業(yè)教育17心理健康教育45足球18當代世界經濟與政治46信息檢索19心理健康與成功心理素質的培養(yǎng)47質量管理體系內審員20圖形創(chuàng)意48二維動畫與制作21人際交往與心理健康教育49數學教學和數學建模22韓國語入門50數學建模入門23數碼相片的編修技術51Photoshop軟件基礎24歷代詩歌作品選讀與賞析52高等數學（專升本及數學競賽）25老子智慧與現代生活53VB趣味編程26中國音樂鑒賞54數學實驗27服裝設計55色彩心理學28中國傳統(tǒng)文化與現代化56形體訓練與舞蹈欣賞序號課程名稱序號課程名稱57體育鑒賞63室內設計繪圖58傳統(tǒng)體育養(yǎng)生64BG概述—桌面上的博弈59硬筆書法65多媒體技術基礎60世界文學5000年66籃球運動戰(zhàn)術解析61形體訓練與服裝表演67網絡課程62AutoCAD工程設計 完美WORD格式編輯 專業(yè)資料整理分享 表10 電子信息工程技術（物聯網應用技術方向）專業(yè)教學進程表