成績(jī)管理系統(tǒng)軟件需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)(ieee案例)(編輯修改稿)
2025-05-24 13:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)其進(jìn)行分析，從而形成完善的軟件需求。（4）蘇州中學(xué)為軟件系統(tǒng)的運(yùn)行提供必要的且能夠滿(mǎn)足系統(tǒng)運(yùn)行條件的硬件環(huán)境和通訊環(huán)境，不合適的硬件環(huán)境和通訊環(huán)境將會(huì)影響系統(tǒng)的性能。（5）安博掌握先進(jìn)的能夠適用于該項(xiàng)目的技術(shù)，這是系統(tǒng)的性能是否優(yōu)化和項(xiàng)目能否成功的保證。（6）蘇州中學(xué)與安博具有相對(duì)穩(wěn)定的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，不穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)將影響項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量。3. 外部接口需求 用戶(hù)界面本系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)，所有界面使用WEB風(fēng)格，用戶(hù)界面的具體細(xì)節(jié)將在概要設(shè)計(jì)文檔中描述。 硬件接口服務(wù)器端建議使用專(zhuān)用服務(wù)器。系統(tǒng)運(yùn)行的設(shè)備要求如下：1．服務(wù)器端：P錯(cuò)誤！未找到引用源。400主頻、256M內(nèi)存、10G硬盤(pán)、10／100M網(wǎng)卡以上配置光盤(pán)刻錄或磁帶備份設(shè)備2．客戶(hù)端：P166主頻、32M內(nèi)存、2G硬盤(pán)、10／100M網(wǎng)卡以上配置3．輸出設(shè)備：客戶(hù)機(jī)4. 一臺(tái)路由器5. 遠(yuǎn)程撥入設(shè)備 軟件接口操作系統(tǒng)平臺(tái)：Windows xp數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)平臺(tái)：SQLServer 2000 開(kāi)發(fā)語(yǔ)言：Java開(kāi)發(fā)工具： 通信接口無(wú)特殊需求。4. 系統(tǒng)特性 說(shuō)明和優(yōu)先級(jí) 激勵(lì)/響應(yīng)序列 功能需求 系統(tǒng)角色本系統(tǒng)主要用于學(xué)校的以下幾類(lèi)人員：（1）系統(tǒng)管理員，完成系統(tǒng)管理與維護(hù)，例如，維護(hù)學(xué)生、教師及數(shù)據(jù)字典等的維護(hù)。圖二 用例圖一（2）教師，維護(hù)課程與成績(jī)，查詢(xún)所教課程的所有學(xué)生的成績(jī)。（3）學(xué)生則可查詢(xún)自已的成績(jī)。圖三 用例圖二 學(xué)生管理 增加學(xué)生信息使用者：學(xué)校有學(xué)生管理功能角色的用戶(hù)。目的：?jiǎn)蝹€(gè)添加學(xué)生基本信息?；臼录鳎河脩?hù)進(jìn)入增加單個(gè)學(xué)生界面，本用例開(kāi)始；系統(tǒng)顯示學(xué)生信息輸入界面，用戶(hù)輸入學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、性別、出身日期、入學(xué)日期、班級(jí)、政治面貌、籍貫。用戶(hù)確認(rèn)輸入信息，系統(tǒng)檢查學(xué)號(hào)是否唯一，若唯一，則增加學(xué)生信息，本用例結(jié)束。否則，提示用戶(hù)重新輸入。 修改學(xué)生信息略 刪除學(xué)生信息略 導(dǎo)入學(xué)生信息使用者：學(xué)校有學(xué)生管理功能角色的用戶(hù)目的：批量導(dǎo)入學(xué)生信息，也可以將其他系統(tǒng)中學(xué)生信息按照規(guī)定的格式導(dǎo)入本系統(tǒng)。 基本事件流： 用戶(hù)進(jìn)入批量導(dǎo)入學(xué)生界面，本用例開(kāi)始； 系統(tǒng)顯示導(dǎo)入文件類(lèi)型、格式說(shuō)明、并提供導(dǎo)入的模板文件下載。 用戶(hù)按照導(dǎo)入文件格式要求填寫(xiě)或生成對(duì)應(yīng)文件，然后將文件上傳，點(diǎn)擊確定。 系統(tǒng)檢查文件的合理性，如果文件格式有誤或有數(shù)據(jù)沖突，給出詳細(xì)提示列表（錯(cuò)誤所在行、錯(cuò)誤原因），用戶(hù)修改文件后再上傳，如果上傳文件合理，系統(tǒng)將學(xué)生信息導(dǎo)入系統(tǒng)。 本用例結(jié)束。 教師管理使用者：學(xué)校有教師管理功能角色的用戶(hù)目的：?jiǎn)蝹€(gè)添加教師基本信息?；臼录鳎河脩?hù)進(jìn)入增加單個(gè)教師界面，本用例開(kāi)始；系統(tǒng)顯示教師信息輸入界面，用戶(hù)輸入教師姓名、工號(hào)、性別、出身日期、工作開(kāi)始日期、職務(wù)、政治面貌、籍貫。用戶(hù)確認(rèn)輸入信息，系統(tǒng)檢查工號(hào)是否唯一，若唯一，則增加教師信息，本用例結(jié)束。否則，提示用戶(hù)重新輸入。 增加教師信息略 修改教師信息略 刪除教師信息略 導(dǎo)入教師信息使用者：學(xué)校有教師管理功能角色的用戶(hù)目的：批量導(dǎo)入教師信息，可以將其他系統(tǒng)中教師信息按照規(guī)定的格式導(dǎo)入本系統(tǒng)。 基本事件流： 用戶(hù)進(jìn)入
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