感統(tǒng)訓練38歲—45歲教案(編輯修改稿)
2025-05-24 13:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心理。教學準備器材準備：吊纜、蹦床、大龍球、串串珠、墊子回家作業(yè)教學重點及難點吊纜插棍上下器械注意事項。人趴地上推球，能雙手離地同時用力推球，連續(xù)5個。教學過程問好、點名。課前準備：1）運動操。頭部—手腕—肩部—腳腕—手臂關(guān)節(jié)活動。2）小動物模仿操。小烏龜、小鴨子、小駱駝。（指導小朋友做，小朋友逐一練習，教師做好記錄）復習翻滾。小烏龜手腳頭。（教師記錄學生情況）吊纜。俯地推球。 1）教師示范。 （人趴在墊子上，雙手撐平離地，連續(xù)對墻推球）2）學員示范。 3）學生集體練習。分組練習。1）吊纜。2）平衡木。3）俯地推球（助教協(xié)助）家長交流：（本節(jié)課回家作業(yè)復習前面所有內(nèi)容，便于下節(jié)課程家長進教室）回家作業(yè)：1）小烏龜手腳頭練習。 2）拍手數(shù)數(shù)。 3）俯地推球。教學反思俯地推球連續(xù)10—20次完成較好，但動作標準有待后面的練習反復訓練加強和規(guī)范。上插棍器械練習完成較好，所有學生都能勇敢嘗試。運動訓練營教案題目復習課教師馬騁宇班級1C01班時間一小時課次第七次教學目標復習所學內(nèi)容教學準備器材準備：吊纜、蹦床、大龍球、串串珠、墊子、回家作業(yè)教學重點及難點引導家長感受孩子的狀況，了解孩子存在的問題。教學過程問好、點名。課前準備：1）運動操。2）小動物模仿操。小烏龜、小鴨子、小駱駝。（指導小朋友做，小朋友逐一練習，教師做好記錄）復習俯地推球。家長和孩子一起進行練習，教師點評。復習拍球。復習小烏龜手腳頭。分組練習： ！）蹦床（1—100） 2）平衡木（從上往下跳10次 、腳尖對腳跟走5次） 3）吊纜（30次） 4）大龍球。 教師分組，家長帶領(lǐng)幼兒開始練習。教師循環(huán)指導。家長交流：回家作業(yè)： 家長根據(jù)孩子存在的不足之處練習。教學反思在自由活動練習的時候，個別幼兒不聽家長的指令，實際效果不大，有個別項目仍又幾個幼兒不趕嘗試做，非常排斥。在教師的指導下，能嘗試做，但效果一般。運動訓練營教案題目滑板教師馬騁宇班級1C01班時間一小時課次第八次教學目標鍛煉幼兒手臂力量及手腳配合能力。促進幼兒大肌肉的發(fā)展。教學準備串串珠、墊子、滑板重、難點利用手臂肌肉力量，能拖動身體，向前和旋轉(zhuǎn)。教學過程問好、點名。課前準備：1）運動操。2）小動物模仿操。小烏龜、小鴨子、小駱
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