思想政治③必修32文化在交流中傳播教案(編輯修改稿)
2025-05-24 13:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為例，南遷的北人給南方帶去了很多新的風(fēng)俗習(xí)慣，促進了南北風(fēng)俗的融合，如南宋都城臨安，即使是南方本地人開的酒館也往往仿效汴京舊俗，在門前張掛爐子燈；茶館則學(xué)北方張掛名人畫像。更有趣的是，北方人吃蒸餅的時候習(xí)慣于先去掉皮，原本是因為北方風(fēng)塵較大，但南方人也跟著學(xué)，去了皮才吃，總之，人口的遷徙，對文化的融合和文化的變遷起了重要作用。下面讓我們來了解教育是如何實現(xiàn)文化傳播的？(3)教育大家坐在教室里學(xué)習(xí),或是通過網(wǎng)絡(luò)接受遠程教育等，都是受到了教育，在接受教育的過程中,我們可以學(xué)習(xí)到很多的文化，各國之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者，則是一種更為直接的文化傳播方式。所以我們可以說，教育是文化傳播的又一重要途徑。唐、宋、元、明時期，朝鮮曾派遣大批學(xué)生來中國留學(xué)。僅公元840年一年之內(nèi)，從唐朝回國的留學(xué)生就達105人。很多朝鮮留學(xué)生在中國長期居留，最著名的有崔致遠等。從明代起，中俄兩國正式開始交往。1689年中俄兩國簽訂了《尼布楚條約》之后，俄國派遣的來華留學(xué)生和來華傳教士以及中國旅居俄羅斯的華僑和留學(xué)生，成為中國文化傳入俄國以及中俄文化交流的媒介。唐朝時，日本共派遣唐使近20次，最大規(guī)模時一次派遣約650人，最少時也有120人。遣唐使全面學(xué)習(xí)中國的經(jīng)學(xué)、佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、天文歷法、建筑、手工藝術(shù)以及政治、法律制度和風(fēng)俗習(xí)慣，吸收中國的先進文化，文化交流達到了頂峰，從而極大地推進了日本社會的全面發(fā)展。在經(jīng)濟全球化的今天，中外留學(xué)生更是對傳播各自的民族文化起到非常重要的作用?？傊?，小到親朋聚會，外出旅游，大到各種經(jīng)濟、政治、文化活動，都可以成為文化傳播的途徑。文化傳播，就在我們的生活中。在前面的分析，不管是絲綢之路還是人口遷徙，不管是現(xiàn)在的留學(xué)生還是古代的使節(jié)來往，都要通過一定的媒介才可以實現(xiàn)。（二）大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段教師設(shè)問：大家思考一下古人是通過什么媒介來進行傳播文化的？學(xué)生思考回答：駱駝、馬匹、烽火臺、鼓樓、信鴿、驛站、口頭敘述、各種印刷等。教師總結(jié)：大家回答得很好！烽火狼煙，晨鐘暮鼓，驛寄梅花，鴻雁傳書，都是古人常用的交流方式，那么，在我們的現(xiàn)實生活中，人們又是通過什么手段和方法進行文化交流和文化傳播的呢？同學(xué)們可否舉些例子？學(xué)生回答：口語、書籍、廣播、報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等。教師總結(jié)：同學(xué)們歸納得很好，這些文化傳播的媒介都稱為傳媒。1．傳媒及其發(fā)展所謂傳媒，就是傳播媒介。隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，傳媒大體經(jīng)歷了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段。我們知道，烽火臺、鼓樓等方式傳遞信息很不方便，速度慢、傳播面又比較窄，隨著社會的進步和科技的發(fā)展，傳媒也進入一個新的發(fā)展階段，面向大眾的傳媒也就應(yīng)運而生了。這稱為大眾傳媒。2．大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段（
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