思想政治③必修32文化在交流中傳播教案-展示頁
2025-05-06 13:31本頁面
【正文】 西亞的樂器、金銀器制作技術(shù)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等輸入中國。提起古代的商業(yè)貿(mào)易，我們很容易聯(lián)想到著名的絲綢之路，它作為一條商業(yè)路線，猶如一條彩帶，將古代亞洲、歐洲甚至非洲的文化聯(lián)結(jié)在一起。例如，搬家到另外一個地方，慢慢掌握了當(dāng)?shù)氐囊恍┝?xí)俗；從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來的同學(xué)介紹家鄉(xiāng)的情況；閱讀書籍后與同學(xué)相互交流感想；參加學(xué)校開設(shè)的興趣小組等等。人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰，以及與此相關(guān)的所有社會交往活動，都可視為文化傳播。(2)文化傳播主要方式有：商業(yè)活動、人口遷徙、教育、文化娛樂活動等。由此可見,《文化在交流中傳播》課堂探究：(1)旅游歸來，介紹異國他鄉(xiāng)的風(fēng)俗人情、奇聞趣事；闔家團(tuán)聚，高談闊論各自的所見所聞；獨居一室，打開收音機(jī)收聽節(jié)目……這些現(xiàn)象具有哪些共同特點?生活中還有哪些現(xiàn)象屬于文化傳播?(2)你能歸納出文化傳播主要有哪幾種方式嗎?探究提示：(1)這些現(xiàn)象都屬于文化傳播，通過這些活動傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰等。正是由于各個國家、各個民族的文化各不相同，文化才需要交流，才需要傳播。課時安排：1課時。教學(xué)難點做傳播中華文化的使者。三、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)正確地對待中外文化交流，勇于承擔(dān)時代賦予我們的文化使命，爭做中外文化交流的友好使者。 文化在交流中傳播教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)了解文化傳播的多種途徑、大眾傳媒的含義及其特點；認(rèn)識文化傳播對文化發(fā)展的重要意義。 二、能力目標(biāo)讓學(xué)生體會文化多樣性的獨特魅力，明白文化交流、傳播的必要性，做文化傳播的使者。教學(xué)重點文化傳播的途徑；大眾傳媒的含義及其特點。教學(xué)方法情境創(chuàng)設(shè)法、合作探究法、分析講授法。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了世界文化具有多樣性。英國哲學(xué)家培根說過:知識的力量不僅取決于其本身價值的大小,更取決于它是否被傳播,以及傳播的深度和廣度。生活中朋友聚會、參加娛樂活動、在家上網(wǎng)看電視等，都屬于文化傳播。二、新課教學(xué)（一）生活中的文化傳播1．文化傳播的含義文化交流的過程，就是文化傳播的過程。學(xué)生活動：列舉生活中的文化傳播現(xiàn)象。教師過渡：生活中的文化傳播現(xiàn)象大量存在，如果我們把這些現(xiàn)象分類，文化傳播可以分為哪幾種方式呢？2．文化傳播的途徑(1)商業(yè)活動商人進(jìn)行貿(mào)易活動時，不僅通過商品交換將商品中蘊涵的豐富文化加以交流，而且通過人與人之間的交往過程交流文化。中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶絲織技術(shù)以及絲綢織品、茶葉、瓷器等，通過絲綢之路傳送到亞洲、歐洲和非洲的一些國家。課堂探究：當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來頻繁，商業(yè)活動是否依然具有文化傳播的功能?探究提示：①商業(yè)活動作為人類社會的一種社會交往活動，具有多種功能，其中文化傳播就是
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1