【總結(jié)】西場中學數(shù)學教研組覃以新1、教學大綱對數(shù)學建模的要求培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力要成為數(shù)學教學的一條重要目的和一條基本原則。在教學中要...…,更重要的是使學生能夠運用已有的知識進行交流,并能將實際問題抽象為數(shù)學問題,建立數(shù)學模型,從而形成比較完全的數(shù)學知識。2、高考說明對數(shù)學建模的要求⑴
2025-01-14 06:14
【總結(jié)】(應用題中常見的幾種數(shù)學模型)應用題的數(shù)學模型是針對或參照應用特征或數(shù)量依存關系采用形式化的數(shù)學語言,概括或近似表達出來的一種數(shù)學結(jié)構(gòu),本節(jié)課結(jié)合實例介紹幾種解應用題常用的數(shù)學模型。本節(jié)課主要內(nèi)容簡介:一、函數(shù)模型在數(shù)學應用題中,某些量的變化,通常都是遵循一定規(guī)律的,這些規(guī)律就是我們學過的函數(shù)。例1、某種
2024-11-19 12:05
2024-11-12 15:19
2025-10-29 02:15
【總結(jié)】總復習:折扣問題執(zhí)教者:江南一小農(nóng)桂芳“打六折”表示(),比原價便宜了()。說一說:現(xiàn)價是原價的60%40%農(nóng)老師上周買了一件衣服和一雙鞋都得打六折,算一算:買鞋子
2025-05-09 00:37
【總結(jié)】第一篇:連乘應用題和連除應用題 一、綜合應用題 1、超市里有720個月餅,4個裝一盒,2盒裝一袋,一共可以裝幾袋? 2、王老師用了100元錢買了5盒鋼筆,每盒鋼筆有4支,每支鋼筆多少元? 3、...
2025-10-07 16:44
【總結(jié)】簡單課內(nèi)四基達標 1、下面的列式哪一個是正確的,請在算式上打勾。 (1)一個修路隊要筑一條長2100米的公路,前5天平均每天修240米,余下的任務要求3天完成,平均每天要修多少米? ①2100-...
2024-12-04 05:43
【總結(jié)】小學六年級數(shù)學總復習資料(十九)【列方程解應用題】一、根據(jù)題意把方程補充完整:1、,,底邊長x厘米。=2、,它的底面半徑是x分米,高是6分米。=3、李娟同學買了2支圓珠筆與3本練習本,,每本練習本X元,每本練習本Y元。
2025-05-12 12:03
【總結(jié)】分數(shù)應用題專項訓練(1)姓名:班級:(2)“1”()米50米列式:一、看圖列式:“1”()米50米列式:
2025-03-27 01:17
【總結(jié)】第3講導數(shù)的應用(二)【高考會這樣考】1.利用導數(shù)求函數(shù)的極值.2.利用導數(shù)求函數(shù)閉區(qū)間上的最值.3.利用導數(shù)解決某些實際問題.【復習指導】本講復習時,應注重導數(shù)在研究函數(shù)極值與最值中的工具性作用,會將一些實際問題抽象為數(shù)學模型,從而用導數(shù)去解決.復習中要注意等價轉(zhuǎn)化、分類討論等數(shù)學思想的應用.基礎梳理1.函
2025-08-11 12:40
【總結(jié)】二次函數(shù)應用題備課教案授課時間:20年月日時分至時分備課時間:20年月日星期:年級:初三課時:課題:應用題學員姓名:教師姓名:陳老師教學目標1、理解并掌握二次函數(shù)的基本性質(zhì);2、學會函數(shù)解應用題的一般方法,會找變量之間的關系;3、會求二次函數(shù)的最大值,能運用二次函數(shù)求
2025-04-16 13:10
【總結(jié)】應用寫作復習資料一、填空、材料、結(jié)構(gòu)、語言、是一切文章的構(gòu)成要素?!秶倚姓C關公文處理辦法》列出的十三類公文為:(令)3.中共中央辦公廳1996年5月3日發(fā)布的《中國共產(chǎn)黨機關公文處理條例》列出的十四類黨的機關常用的公文為:4.公文主要具有以下特點:法定、政策、實用、時效、規(guī)范5.,,,商洽公務。。6.從不同的角度,依照不同的標準,可對公文
2025-06-10 00:08
【總結(jié)】1、看清分率。2、找準單位“1”的量。3、確定單位“1”是已知還是未知?4、單位“1”的量×分率=分率對應量(分率對應量÷分率=單位“1”的量)下面各題中應把哪個量看作單位“1”?(1)男生人數(shù)是全班人數(shù)的。35(2)蘋果重量
2025-04-29 02:03
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘除法應用題復習教案 一、教學目標: 1、知識與技能: (1)會在分數(shù)乘除法應用題中找出單位“1”,會判斷單位“1”是已知的還是未知的。 (2)會列式解答分數(shù)乘除法應用題。 2、...
2025-09-12 20:29
【總結(jié)】正反比例應用題的復習一、下面每題里相關聯(lián)的兩種量是不是成比例?如果成比例,成什么比例?1、圖上距離一定,比例尺和實際距離()4、總產(chǎn)量一定,工作效率和工作時間()5、總產(chǎn)量一定,生產(chǎn)每個零件所用的時間和生產(chǎn)的總時間。
2025-10-07 12:22