【總結(jié)】第一篇:以“我與讀書(shū)”為話題寫(xiě)作文 “冒險(xiǎn)”讀書(shū) 讀書(shū)魅力之大,大到讓我廢寢忘食,大到讓我充耳不聞,大到讓我膽敢在班主任大人的課上也不肯放下手中的書(shū)。 我手中的《窗邊的小豆豆》實(shí)在是太好看了!小...
2024-10-13 13:43
【總結(jié)】第一篇:以誠(chéng)信為話題寫(xiě)作文2范文 淺析誠(chéng)信 如果你失去了金錢(qián),你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信,那你幾乎就一貧如洗了。 ——題記 誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓...
2024-10-24 20:33
【總結(jié)】 通過(guò)對(duì)人物外貌的描寫(xiě),往往能反映人物的內(nèi)心世界和性格特征。這里教你幾種外貌描寫(xiě)的方法,你可以運(yùn)用到平時(shí)的寫(xiě)作中?! ∫弧酌枋矫鑼?xiě) 就是不加渲染烘托,不用華麗的詞藻,而以簡(jiǎn)練的筆墨勾勒出鮮明生動(dòng)的人物形象來(lái)。這種描寫(xiě)方法的運(yùn)用,可以給讀者一個(gè)簡(jiǎn)單而明快的印象。如《藤野先生》中的“黑瘦”“八字須”“戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書(shū)”“緩慢而很有頓挫的聲調(diào)”“衣服太模
2025-04-30 23:14
【總結(jié)】中考語(yǔ)文熱點(diǎn)主題閱讀與寫(xiě)作方案20成長(zhǎng)經(jīng)歷熱點(diǎn)闡釋成長(zhǎng)就像是一個(gè)人在奮力行走:一會(huì)兒翻山,一會(huì)兒蹚河,一會(huì)兒在清風(fēng)麗日下奔跑,一會(huì)兒又走上煙雨迷蒙的山間小徑……在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容地經(jīng)歷,平靜地感知,勇敢地面對(duì)。是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為,應(yīng)
2025-04-26 12:11
【總結(jié)】2010年中考語(yǔ)文熱點(diǎn)主題閱讀與寫(xiě)作方案:成長(zhǎng)經(jīng)歷熱點(diǎn)闡釋成長(zhǎng)就像是一個(gè)人在奮力行走:一會(huì)兒翻山,一會(huì)兒蹚河,一會(huì)兒在清風(fēng)麗日下奔跑,一會(huì)兒又走上煙雨迷蒙的山間小徑……在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容地經(jīng)歷,平靜地感知,勇敢地面對(duì)。是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為
【總結(jié)】單元主題寫(xiě)作九整體感知話題分析本單元以“Musicandmovies”為話題,通過(guò)對(duì)音樂(lè)和電影等相關(guān)材料的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)W會(huì)談?wù)撟约旱呐d趣、愛(ài)好,準(zhǔn)確地表達(dá)自己對(duì)某事物的好惡,感悟生活的愉悅與精彩。單元主題寫(xiě)作九常用表達(dá)1.IlikemusicthatIcandanceto.2.
2024-11-22 02:18
【總結(jié)】單元主題寫(xiě)作五整體感知話題分析本單元的話題是“談?wù)撊沼闷贰?。介紹日用品的文章通常屬于說(shuō)明文,可以介紹日用品的外觀、性能、用途、材質(zhì)等。此類(lèi)文章通常使用一般現(xiàn)在時(shí)。單元主題寫(xiě)作五常用表達(dá)1.Chinesepapercuttingisverypopularamongourforeignf
2024-11-22 01:05
【總結(jié)】單元主題寫(xiě)作六整體感知話題分析本單元談?wù)摰脑掝}是“發(fā)明”。內(nèi)容涉及到很多方面,如介紹一位熟悉的發(fā)明家,介紹一項(xiàng)發(fā)明,評(píng)價(jià)一項(xiàng)發(fā)明,設(shè)想一項(xiàng)發(fā)明等。談?wù)撛撛掝}有助于學(xué)生了解科技的發(fā)展,培養(yǎng)其科學(xué)意識(shí)和創(chuàng)造意識(shí),也有益于學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)明家不畏艱難、勇于探索的精神。單元主題寫(xiě)作六常用表達(dá)1.Thetelep
【總結(jié)】話題寫(xiě)作練習(xí)一.教學(xué)內(nèi)容:話題寫(xiě)作練習(xí)?A人物介紹參考篇目:Unit1.Hawking.Einstein注意:1.表格變?yōu)槎温? 2.按時(shí)間順序 3.根據(jù)邏輯關(guān)系加上連接詞常用短語(yǔ)和詞匯:beborn whenhe/shewas……yearsold/attheageoflater beginto
2025-01-14 23:14
【總結(jié)】英語(yǔ)寫(xiě)作分單元訓(xùn)練(Book1-Book5)Book1unit1GoodfriendsAnnewasalittlegirlwholivedinthecapitalofNetherlands.['nee?l?ndz]duringWorldWarⅡ.HerfamilywasJewish?['d?
2025-04-06 07:34
【總結(jié)】話題寫(xiě)作練習(xí)一.教學(xué)內(nèi)容:話題寫(xiě)作練習(xí)A人物介紹參考篇目:Unit1.Hawking.Einstein注意:1.表格變?yōu)槎温?.按時(shí)間順序3.根據(jù)邏輯關(guān)系加上連接詞常用短語(yǔ)和詞匯:bebornwhenhe/shewas……yearsold/attheageo
2025-01-09 23:30
【總結(jié)】《專(zhuān)題寫(xiě)作》輔導(dǎo)——進(jìn)行創(chuàng)造性思維的條件和方法中央電大文法部任鷹 學(xué)術(shù)研究歸根結(jié)底是一項(xiàng)創(chuàng)造性活動(dòng),而人類(lèi)的一切復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)的進(jìn)行,都要以創(chuàng)造性思維為心理過(guò)程的核心。在學(xué)術(shù)研究中,研究者的創(chuàng)造性表現(xiàn)在提出別人不曾提出的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)他人未能發(fā)現(xiàn)的聯(lián)系,打破常規(guī),從新的角度看問(wèn)題,最終提出新的學(xué)術(shù)見(jiàn)解等各個(gè)環(huán)節(jié),在這一切環(huán)節(jié)中,創(chuàng)造性思維都起著重要的作用。
2025-03-26 23:03
【總結(jié)】中考作文專(zhuān)題之題材·親情篇【導(dǎo)入】親情是人類(lèi)永恒的話題。只要我們生活在世間,或者說(shuō)只要我們還活著,我們就離不開(kāi)親情??梢哉f(shuō),世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中,世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情在意,世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)大海般深邃的親情。【讀一讀】閱讀以下關(guān)于“親情”的文字,感受“親情”的味道。,親情是最持久的
2025-06-09 22:02
【總結(jié)】......中考作文之——??審題能力篇【復(fù)習(xí)策略】摸清病癥,對(duì)癥下藥;把握寫(xiě)作指向,從多角度多層次審題;實(shí)例解說(shuō),學(xué)會(huì)應(yīng)用;佳作展示,榜樣指引。審題具體而言可從以下四個(gè)方面把握:,把握導(dǎo)向。,把握立
2025-03-26 23:27
【總結(jié)】以心為話題寫(xiě)作文400字(通用)(推薦五篇)第一篇:以心為話題寫(xiě)作文400字(通用)以心為話題寫(xiě)作文400字(通用10篇)相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn),即話題作文必須與話題相關(guān)。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是精心整理的以心為話題寫(xiě)
2025-04-16 17:47