幼兒園養(yǎng)成教育實施方案計劃書(編輯修改稿)
2025-05-23 06:28 本頁面
【文章內容簡介】 讓幼兒知道在公共場所如何講話、學會傾聽。知道別人講話時，不打斷別人的話，不插話。讓幼兒學會在書店或圖書館的注意事項（輕聲細語、不污損圖書、書歸原位）基本禮儀：讓幼兒學會使用禮貌用語，知道在何種情況下運用“你好、再見”。知道遞接物品時，眼睛要看著對方，雙手遞接。中班教學內容：家庭禮儀：知道出門、回家時的禮儀要求，能做到并養(yǎng)成習慣。使幼兒了解接打電話的正確方法和注意事項。知道在電話鈴聲響起三聲后要用雙手接電話，并打招呼。讓幼兒學會有禮貌的接待客人。知道在別人家做客時應注意哪些禮節(jié)（不亂動主人家的東西。與主人道別，學說道別語言：“請回、不用送”，并知道對主人的招待表示感謝，“謝謝您的招待”）。公共場所禮儀：讓幼兒學會用餐禮儀。讓幼兒學會游園禮儀（維持公共衛(wèi)生、不亂扔垃圾、維持公共秩序、不折花、不踐踏草坪……），培養(yǎng)幼兒良好的社會公德意識。使幼兒初步學會行走的正確方法（遵守交通規(guī)則、右側通行，過馬路時走專用通道、不邊走邊吃、不隨地吐痰、不尾隨圍觀、保持距離、不占盲道……）基本禮儀：使幼兒初步學會簡單的自我介紹。初次見面時與客人打招呼，并學習做簡單的自我介紹。讓幼兒知道別人講話時，不打斷別人的話，不插話，表情自然，聲音洪亮，語速適中。需要打斷別人講話時，知道等別人說完一句話以后，再說“對不起，打擾一下”，然后在別人允許的情況下說出你的事情。讓幼兒了解借、還物品式的方式方法。知道借物品應征詢對方同意后才能使用別人的物品，在借物時要使用禮貌用語。借來的物品要愛惜，避免弄壞。知道用完別人的物品后要及時歸還。讓幼兒學會使用禮貌用語，知道與人交往時應該多用禮貌用語，知道在何種情況下運用“請、謝謝、不客氣”。1讓幼兒知道正確的遞接物品，知道尖銳物品的正確遞接方法。大班教學內容：家庭禮儀：使幼兒了解接打電話的正確方法和注意事項。會用“您好”、“請問您找誰”、“請稍等一下”接電話。聲音適中、自然大方。讓幼兒學會有禮貌的接待客人。知道在別人家做客時應注意哪些禮節(jié)（
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