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正文內(nèi)容

113當(dāng)代集團(tuán)職業(yè)生涯規(guī)劃知識手冊(編輯修改稿)

2024-12-04 09:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 或設(shè)計(jì)人員等。 11 愿做操作機(jī)器的技術(shù)工作,喜歡通 過一定的技術(shù)來進(jìn)行活動,對運(yùn)用一定技術(shù),操作各種機(jī)械, 制造新產(chǎn)品或完成其他任務(wù)感興趣,喜歡 使用工具特別是大型的、馬力強(qiáng)的 制造等。飛行員、駕駛員、機(jī)械 第 10 頁 先進(jìn)機(jī)器,喜歡具體的東西。 12 愿從事具體的工作,喜歡制作看得見、摸得著的產(chǎn)品并從中得到樂 趣,希望很快看到自己的勞動成 果,并從完成的產(chǎn)品中得到滿足。 室內(nèi)裝飾、園林、美 容、理發(fā) 、手工制 作、機(jī)械 維修、廚師等。 根據(jù)這種分類,一種興趣類型可以對應(yīng)許多種職業(yè) 而每一個往往又都同時具有其中幾種類型的特點(diǎn),假如你要成為一名護(hù)土,那你就應(yīng)有愿與人打交道 (類型 2)、愿熱心助人 (類型 6)、愿作具體工作 (類型 12)這三個興趣類型的特點(diǎn);如果你對其中的某一方面缺乏興趣,那就應(yīng)努力培養(yǎng)和發(fā)展這方面的興趣以適應(yīng)護(hù)士職業(yè)的要求,否則,還是選擇更適合你興趣類型的職業(yè)為好。 (3)能力與職業(yè) 事業(yè)發(fā)展和高度能力之間,有不容置疑的直接關(guān)系。高度能力,不是抽象的素質(zhì),通過職業(yè)角色得以表現(xiàn):交響樂團(tuán)的指揮,其能力顯然和一名出色的科技人員、一名出色的飛機(jī)駕駛員不同。 能力,是一個人能否進(jìn)入職業(yè)的先決條件,是能否勝任職業(yè)工作的主觀條件。無論從事什么職業(yè)總要有一定的能力作保證。沒有任何能力,根本談不到進(jìn)入職業(yè)工作 ,對個人來講也就無所謂職業(yè)生涯可言。能力,是指完成一定活動的本領(lǐng)。人在其一生之中,要從事各種各樣的社會生活和社會生產(chǎn)活動,必須具備多種能力與之相適應(yīng)。我們這里所言的能力,是指勞動者從事社會生產(chǎn)活動的能力,亦即職業(yè)工作能力。 人們的能力可分為一般能力和特殊能力兩大類。一般能力通常又稱為智力,包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想像力等,一般能力是人們順利完成各項(xiàng)任務(wù)都必須具備的一些基本能力。特殊能力是指從事各項(xiàng)專業(yè)活動的能力,也可稱特長,如計(jì)算能力、音樂能力、動作協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力、空間判斷能力 等。由此可見,能力是一個人完成任務(wù)的前提條件,是影響工作效果的基本 因素。因此,了解自己的能力傾向及不同職業(yè)的能力要求對合理地進(jìn)行職業(yè)選擇具有重要意義。能力的不同,對職業(yè)選擇就有差異。從能力差異的角度來看,在職業(yè)選擇時應(yīng)遵循以下原則: ① 注意能力類型與職業(yè)相吻合 從能力差異的角度 人的能力類型是有差異的,即人的能力發(fā)展方向存在差異,對職業(yè)研究表明,職業(yè)也是可以根據(jù)工作的性質(zhì)、內(nèi)容和環(huán)境而劃分為不同的類型的,并且對人的能力也有不同的要求, 因而應(yīng)注意能力類型與職業(yè)類型的吻合。能力水平要與職業(yè)層次一致或基本一致 。對一種職業(yè)或職業(yè)類型來說,由于所承擔(dān)的責(zé)任不同,又可分為不同層次,不同的層次對人的能力有不同的要求。因而,在根據(jù)能力類型確定了職業(yè)類型后,還應(yīng)根據(jù)自己所達(dá)到或可能達(dá)到的能力水平確定相吻合的職業(yè)層次。只有這樣, 才能使能力與職業(yè)的吻合具體化。 充分發(fā)揮優(yōu)勢能力的作用。每個人都具有一個多種能力組成的能力系統(tǒng),每個人在這個能力系統(tǒng)中,各方面能力的發(fā)展是不平衡的,常常是某方面的能力占優(yōu)勢,而另一些能力則不太突出,對職業(yè)選擇和職業(yè)指導(dǎo)而言,應(yīng)主要考慮其最佳能力,選擇最能運(yùn)用其優(yōu)勢能力的職業(yè)。同樣,在人事安排中,如能 注重一個人的優(yōu)勢能力并分配相應(yīng)的工作,會更好地發(fā)揮一個人的作用。 ②注意一般能力與職業(yè)相吻合 第 11 頁 一般能力包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想像力等。不同的職業(yè)對人的一般能力的要求不同,有些職業(yè)對從業(yè)者的智力水平有絕對的要求,如律師、工程師、科研人員、大學(xué)教師等都要求有很高的智商;智力在相當(dāng)大的程度上決定著其所從事的職業(yè)類型。 ③注意特殊能力與職業(yè)相吻合 特殊能力是指從事某項(xiàng)專業(yè)活動的能力,也可稱特長,如計(jì)算能力、音樂能力、動作協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力、事務(wù)能力、空間判斷能力、形態(tài)知覺能力、手 指靈活度與靈巧度等。要順利完成某項(xiàng)工作,除要具有一般能力外,又要具有該項(xiàng)工作所要求的特殊能力,如從事教育工作需要有閱讀能力和表達(dá)能力;從事數(shù)學(xué)研究需要具有計(jì)算能力、空間想象能力和邏輯思維能力。如法官就應(yīng)具有很 強(qiáng)的邏輯推理能力,卻不一定要很強(qiáng)的動手能力;而建筑工應(yīng)有一定的空間判斷能力,卻不需要良好的語言表達(dá)能力。 下表是國外一些學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)時常采用的職業(yè)能力傾向的成套測驗(yàn)中的一部分。此表雖不一定完全符合中國國情,卻可以由此大致了解有關(guān)職業(yè)的能力傾向要求。(1)社會環(huán)境 ①經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū),企業(yè)相對集中,優(yōu)秀企業(yè)也比較多,個人職業(yè)選擇的機(jī)會就比較多,因而就有利于個人職業(yè)發(fā)展;反之,在經(jīng)濟(jì)落后 地區(qū),個人職業(yè)發(fā)展也會受到限制。 ②社會文化環(huán)境包括教育條件和水平、社會文化設(shè)施等。在良好的社會文化環(huán)境中,個人能受到良好的教育和熏陶,從而為職業(yè)發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。 ③政治制度和氛圍政治和經(jīng)濟(jì)是相互影響的,政治不僅影響到一國的經(jīng) 濟(jì)體制,而且影響著企業(yè)的組織體制,從而直接影響到個人的職業(yè)發(fā)展;政治制度和氛圍還會潛移默化地影響個人的追求,從而對職業(yè)生涯產(chǎn)生影響。 ④價值觀念一個人生活在社會環(huán)境中,必然會受到社會價值觀念的影響,大多數(shù)人的價值取向,甚至都是為社會主體價值取向所左右的。一個人的思 想發(fā)展、成熟的過程,其實(shí)就是認(rèn)可、接受社會主體價值觀念的過程。社會價值觀念正是通過影響個人價值觀而影響個人的職業(yè)選擇。 第 12 頁 (2)組織環(huán)境 ①企業(yè)文化前面我們已經(jīng)提到過,企業(yè)文化決定了一個企業(yè)如何看待她的員工,所以,員工的職業(yè)生涯,是為企業(yè)文化所左右的。一個主張員工參與管理的企業(yè)顯然比一個獨(dú)裁的企業(yè)能為員工提供更多的發(fā)展機(jī)會;渴望發(fā)展、追求挑戰(zhàn)的員工也很難在論資排輩的企業(yè)中受到重用。 ②管理制度員工的職業(yè)發(fā)展,歸根到底要靠管理制度來保障,包括合理的培訓(xùn)制度、晉升制度、考核制度、獎懲制度等等。企業(yè) 價值觀、企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)也只有滲透到制度中,才能得到切實(shí)的貫徹執(zhí)行。沒有制度或者制度定得不合理、不到位、員工的職業(yè)發(fā)展就難以實(shí)現(xiàn),甚至可能流于空談。 ③領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和價值觀一個企業(yè)的文化和管理風(fēng)格與其領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和價值觀有直接的關(guān)系,企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)往往就是企業(yè)家的經(jīng)營哲學(xué)。如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者不重視員工的職業(yè)發(fā)展,這個企業(yè)的員工也就沒有希望了。 (3)經(jīng)濟(jì)環(huán)境 職業(yè)生涯影響因素的關(guān)系可概括為:知己、知彼、抉擇。 什么是職業(yè)生涯成功 職業(yè)生涯成功是個人職業(yè)生涯追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。職業(yè) 生涯成功的含義因人而異,具有很強(qiáng)的相對性,對于同樣的人在不同的人生階段也有著不同的含義。每個人都可以,也應(yīng)該對自己的職業(yè)生涯成功進(jìn)行明確界定,包括成功意味著 什么,成功時發(fā)生的事和一定要擁有的東西、成功的時間、成功的范圍、成功與健康、被承認(rèn)的方式、想擁有的權(quán)勢和社會的地位等。對有些人來講,成功可能是一個抽象的、不能量化的概念,例如覺得愉快。在和諧的氣氛中工作,有工作完成后的成就感和滿足感。在職業(yè)生涯中,有的人追求職務(wù)晉升,有的人追求工作內(nèi)容的豐富化。對于年輕員工來說,職業(yè)生涯的成功“易應(yīng)在其工作上建立滿足感 與成就感,而不是一味地追求快速晉升;在工作設(shè)計(jì)上,設(shè)法擴(kuò)大其工作內(nèi)容,使工作更具挑戰(zhàn)性”。 職業(yè)生涯成功能使人產(chǎn)生自我實(shí)現(xiàn)感,從而促進(jìn)個人素質(zhì)的提高和潛能的發(fā)揮。職業(yè)生涯成功與否,個人、家庭、企業(yè)、社會判定的標(biāo)準(zhǔn)都存在一定的差異。從現(xiàn)實(shí)來看,職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)與方向具有明顯的多樣性。 目前大家共識的有五種不同的職業(yè)生涯成功方向: 進(jìn)取型 —— 使其達(dá)到集團(tuán)和系統(tǒng)的最高地位。 知己: ? 性格 ? 興趣 ? 特長 ? 智能 ? 情商 ? 氣質(zhì) ? 價值觀 知彼: ? 組織環(huán)境 ? 企業(yè)文化管理制度 ? 領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和價值觀 ? 政治環(huán)境 ? 社會環(huán)境 ? 經(jīng)濟(jì)環(huán)境 抉擇: ? 職業(yè)抉擇 ? 路線抉擇 ? 目標(biāo)抉擇 ? 行動措施 第 13 頁 安全型 —— 追求認(rèn)可、工作安全、尊敬和成為“圈內(nèi)人”。 自由型 —— 在工作過程中得到最大的控制而不是被控制。 攀登型 —— 得到刺激、挑戰(zhàn)、冒險和 “擦邊”的機(jī)會。 平衡型 —— 在工作、家庭關(guān)系和自我發(fā)展之間取得有意義的平衡,以使工作不至于變得太耗精力或太乏味。 職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)也具有多樣性。國外一些學(xué)者在對多種公司的經(jīng)理和人事專家進(jìn)行調(diào)查后,根據(jù)他們的自我意識,系統(tǒng)地闡述了四種職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn): 一些人將成功定義為一種螺旋型的東西,不斷上升和自我完善 (攀登型 )。 一些扎實(shí)的人需要長期的穩(wěn)定和相應(yīng)不變的工作認(rèn)可 (安全型 )。 還有一些是暫時的 —— 他們視成功為經(jīng)歷的多樣性 (自由型 )。 直線型的人視成功為升入企業(yè)或職業(yè)較高階層 (進(jìn)取型 )。 學(xué)者們假設(shè)這些職 業(yè)生涯觀念來自于個人的思維習(xí)慣、動機(jī)和決策類型,并成為指導(dǎo)人們長期職業(yè)生涯選擇的根據(jù)。 職業(yè)生涯成功與家庭生活之間也有著非常密切關(guān)系。個人與家庭發(fā)展遵循著并行發(fā)展的邏輯關(guān)系,職業(yè)生涯的每階段都與家庭因素息息相關(guān),或協(xié)調(diào)或沖突。職業(yè)生涯與家 庭的責(zé)任之間的平衡,對于年輕雇員特別是女性雇員尤為重要。每個人在社會生命周期中都扮演著多種社會角色,“但我們作為子女、父母的角色是不可逆的。我們能放棄一項(xiàng)職業(yè),卻不能放棄這些角色。相反,我們要設(shè)法完成這些角色”。因此,家庭成員的意見對雇員的工作成效有重大影響。 要對職業(yè)生 涯成功進(jìn)行全面的評價,必須綜合考慮個人、家庭、企業(yè)、社會等各方面的因素。有人認(rèn)為職業(yè)生涯成功意味著個人才能的發(fā)揮以及為人類社會做出貢獻(xiàn),并認(rèn)為職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)可分為“自我認(rèn)為”、“社會承認(rèn)”和“歷史判定”。對于企業(yè)管理人員來說,按照其人際關(guān)系范圍,可以將其職業(yè)生涯成功標(biāo)準(zhǔn)分為自我評價、家庭評價、企業(yè)評價和社會評價四類評價體系,如表所示。如果一個人能在這四類體系中都得到肯定的評價,則其職業(yè)生涯必定成功無疑。 職業(yè)生涯成功評價體系 評價 方式 評價者 評價內(nèi)容 評價標(biāo)準(zhǔn) 自我評價 本人 1. 自己的才能是否充分施 展; 2. 對自己在企業(yè)發(fā)展、社會進(jìn)步中所做的貢獻(xiàn)是否滿意; 3. 對自己的職稱、職務(wù)、工資待遇等方面的變化是否滿意; 4. 對處理職業(yè)生涯發(fā)展與其他人生活動的關(guān)系的結(jié)果是否滿意。 根據(jù)個人的價值觀念及個人的知識、水平、能力 家庭評價 父母、配偶、子女等家庭成員 1. 是否能夠理解和肯定 2. 是否能夠給予支持和幫助 根據(jù)家庭 文化 企業(yè)評價 上級、平級、下級 1. 是否有下級、平級同事的贊賞 2. 是否有上級的肯定和表彰 3. 是否有職稱、職務(wù)的晉升或相同職務(wù)責(zé)權(quán)利范圍的擴(kuò)大 4. 是否有工資待遇的提高 根據(jù)企業(yè)文化及其總體經(jīng)營結(jié)果 第 14 頁 社會評價 社會輿論社會組織 1. 是否有社會輿論的支持和好評 2. 是否有社會組織的承認(rèn)和獎勵 根據(jù)社會文明程度、社會歷史進(jìn)程 由于職業(yè)生涯成功方向和標(biāo)準(zhǔn)的多樣性,企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工的具體情況制定個性化的職業(yè)生涯開發(fā)與管理戰(zhàn)略,這是對雇員人格價值的尊重;同時,企業(yè)也應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)制定職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的戰(zhàn)略目標(biāo)和措施。通過兩者之間的平衡,找到企業(yè)發(fā)展和個人發(fā)展之間的最佳結(jié)合點(diǎn),促進(jìn)企業(yè)和雇員的共同發(fā)展。 各種職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)系 一個人的職業(yè)生涯是一個很長期的過程,所以應(yīng)有一個整體的職業(yè)生涯規(guī)劃,但整個人生職業(yè)生涯規(guī)劃是一個籠統(tǒng)的概 念,很難具體的實(shí)施。比如,你制定一個人生職業(yè)生涯規(guī)劃,要成為一個掌握上億資產(chǎn)公司的總經(jīng)理。
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