中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案范文(編輯修改稿)
2025-05-23 04:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 優(yōu)秀家長(zhǎng)，家長(zhǎng)作為特邀佳賓，將出席班級(jí)組織的有關(guān)誦讀活動(dòng) ?。ǘ┚暮Y選，編制古詩(shī)文背誦篇目。（附表一、表二、表三） ?。ㄈ┮虻刂埔耍b讀的形式豐富多樣。 。班級(jí)的黑板上方留有“每周詩(shī)角”和“成語(yǔ)沙龍”兩塊園地，每周由書(shū)法比較好的同學(xué)書(shū)寫一首古詩(shī)，作為每周的必背篇目，教師在誦讀課上進(jìn)行字音、韻律及抑揚(yáng)頓挫的背誦指導(dǎo)?！ ?。每天老師都要布置相應(yīng)的古詩(shī)文背誦作業(yè)，學(xué)生利用課后的時(shí)間，進(jìn)行背誦?！ ??！ 。?）唱古詩(shī)選擇適合的民族音樂(lè)，真正把詩(shī)變成歌，更易背誦?！ 。?）對(duì)古詩(shī)每周抽出一定的時(shí)間，檢測(cè)古詩(shī)的背誦情況?！ 。?）誦古詩(shī)齊聲背誦，聲勢(shì)浩大，使學(xué)生感受到了祖國(guó)文化的宏大和壯美，油然產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)?！ 。?）賽古詩(shī)各班定期舉行古詩(shī)擂臺(tái)賽?！ 。?）畫古詩(shī)我們讓學(xué)生根據(jù)對(duì)古典詩(shī)文的理解，想象古詩(shī)的意境，用繪畫的形式把古詩(shī)的內(nèi)容畫出來(lái)。 ?。?）古詩(shī)改寫要求學(xué)生根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容將其改寫成散文、記敘文等，鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和想象力
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