教育局人才工作總結(jié)和下步人才工作打算(精簡篇(編輯修改稿)
2024-12-04 09:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)歷報告 8 場，整個送教活動累計參與教師超過 2020 人次。 廣大教師普遍認為，本次送教活動非常貼近一線教師的教學實際，送教課堂精彩、真實，充分體現(xiàn)了新課程理念。通過名優(yōu)教師送教下鄉(xiāng)活動有效促進了教師的專業(yè)成長，提高了農(nóng)村教師的施教水平。 校長培訓工作 一是組織初中校長赴南京師大高級研修。下半年，組織全市 62名初中校長赴南京師范大學進行高級研修，并到兩所名優(yōu)學校進行實踐考察。培訓班上，有關(guān)專家分別圍繞學校管理、學校內(nèi)涵發(fā)展、素質(zhì)教育等主題做了精彩報告。學習期間，還圍繞教師專業(yè)發(fā)展、家校溝通、學校應(yīng)急管理、教師職業(yè)幸福等話題組織參訓校長進行了討論。參訓校長紛紛表示，培訓內(nèi)容豐富精彩，培訓目的指向明確，通過學習，提高了自身理論知識和管 理水平，進一步開拓了視野，明確了辦學目標。 二是做好 2020 年義務(wù)教育校長教育理論和政策考試工作。分別在東港、嵐山、大關(guān)縣、 **四大考區(qū)五個考點對全市義務(wù)教育學校 500 余名中小學校長進行了考試。各區(qū)縣教育局都成立以教育局長為組長、分管局長為副組長，有關(guān)科室負責同志為成員的考試工作領(lǐng)導小組，制定了嚴格的考試工作方案，市教育局派駐檢查員協(xié) ****務(wù)工作?？歼^考試，進一步督促了校長理論及業(yè)務(wù)知識的學習，提高了校長工作管理水平。 三是選派骨干校長參加國培省培。選拔 2 名校長參加全國小學校長高級研修班，選拔 60 余名骨干 校長參加國家級培訓，選拔 0 余名校長參加省級培訓。通過參加高級別培訓，開拓了視野，提升了素質(zhì)。 3．高層次人才選拔與培養(yǎng) 近年來，我們著力培養(yǎng)了一批高層次人才，使他們成為 XX 教育的領(lǐng)軍人物。通過制定完善配套激勵政策，鼓勵廣大教師梯次爭當教學新秀、教學能手、學科帶頭人、 XX名師、省特級教師等，大力實施 青藍工程 ，組織骨干教師與年輕教師結(jié)對子， 280 多名縣以上骨干教師建立了農(nóng)村教學聯(lián)系點。名優(yōu)教師隊伍群體不斷壯大，已有省特級教師、省級教學能手 152 人，市級骨干教師 1313 人。 2020 年，教育系統(tǒng)在高層次 人才培養(yǎng)方面取得了較好成績，有兩名同志被評為省突貢專家，有三名同志被評為市突貢專家，其中省突貢專家實現(xiàn)了我市教育系統(tǒng)在這一領(lǐng)域內(nèi)零的突破，成為全省中等以下教育唯一的入圍人員。 以搭建平臺為載體，強化人才引進工作和人才選拔機制 不斷改進選人方式，拓寬選人渠道，進一步完善了以 民主、公平、公開、競爭、擇優(yōu) 原則為主的人才選拔機制，通過公開招考等方式，選拔任用優(yōu)秀人才，打破了僵化的選人用人制度，推進選人用人制度的民主化和規(guī)范化發(fā)展，促進各項工作的開展。 今年我們在充分考慮國家課程設(shè)置和學校發(fā)展的需要的基礎(chǔ)上，根據(jù) 農(nóng)村學校教師年齡老化、結(jié)構(gòu)性缺編的現(xiàn)狀以及自然減員的情況，加大了新教師補充工作的力度，年內(nèi)接收首批師范生 15 人，招錄新教師 590 名。新教師的補充進一步改善了教師隊伍結(jié)構(gòu)，緩解了農(nóng)村教師隊伍老化壓力，為全市教育系統(tǒng)人才隊伍注入了新的活力。根據(jù)教育教學需要，組織教師合理流動，優(yōu)化了教師資源配置。 注重實效，加強人才工作的管理服
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