區(qū)教育局20xx年工作總結(jié)和20xx年工作打算與區(qū)教育局上半年的工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 05:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了辦學(xué)條件，提升了師資隊伍的整體素質(zhì)，整合了教育資源，優(yōu)化了教育結(jié)構(gòu)，深化了教育教學(xué)改革?；A(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展，建立了比較完善的終身教育體系。二、主要工作完成情況加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部和師資隊伍建設(shè)。（1）干部隊伍建設(shè)得到加強(qiáng)。在干部培訓(xùn)中，我們進(jìn)行分層次、重實(shí)效的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)新格局。（2）四月份在全區(qū)教師隊伍中開展了師德征文活動，要求人人參與，每校選出兩篇好的作品上交教育局并陸續(xù)在二道教育網(wǎng)或二道教育信息上發(fā)表，這一活動受到市教育局的好評，我們的活動已在市教育局人事處第一期“師德動態(tài)”上發(fā)表。（3）、在全系統(tǒng)開展“向譚竹青同志學(xué)習(xí)，樹立二道教師形象”大討論。這一活動在廣大教師中引起了很大的反響，大家紛紛表示一定向譚竹青同志學(xué)習(xí)，做好自己的本職工作。（4）要求各個學(xué)校建立師德評議卡，同時建立起師德評議信箱，要求學(xué)生按照評議卡上的內(nèi)容填好項(xiàng)目，親自投到師德評議信箱中，另外也要求家長參與填寫師德評議卡，投到師德評議信箱中，由學(xué)校師德領(lǐng)導(dǎo)小組收集、統(tǒng)計師德評議卡，并將統(tǒng)計結(jié)果公布給教師。（5）開展了師德專題講座。我區(qū)聘請了東北師大教授張嘉瑋講了“師生心理健康問題”；還聘請了東北師大教授趙宏義講了“教師職業(yè)道德和社會公德的培養(yǎng)”等6個專題，收到了良好效果。（6）突出重點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高了我區(qū)教師隊伍的專業(yè)化水平。主要是加強(qiáng)了農(nóng)村中學(xué)和城區(qū)薄弱中學(xué)教師隊伍的建設(shè)。促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，努力辦人民滿意教育（1）牢固樹立了質(zhì)量第一的思想。我們一手抓新課程改革，一手抓教育教學(xué)質(zhì)量，特別是加強(qiáng)了初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，探索了年級管理的新模式，學(xué)科、學(xué)年的教學(xué)管理方法逐步創(chuàng)新。20*年中考高分段人數(shù)努力達(dá)到950人，約占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的16％（2）推動教師素質(zhì)快速提高，抓好“三個10活動”，即：建立10所強(qiáng)弱聯(lián)盟校（108中——34中、108中——57中、52中——18中、53中——82中、53中——84中、108小學(xué)——泉眼中心校、52小學(xué)——英俊中心校、53小學(xué)——四家中心校、亞泰小學(xué)——勸農(nóng)中心校），每?；ヅ蓛擅攸c(diǎn)學(xué)科教師任教，互相學(xué)習(xí)互相交流，取長補(bǔ)短，提高技能；實(shí)施“人才孵化”活動，選拔10名重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)秀教師與薄弱校的青年教師建立師徒關(guān)系，實(shí)行一幫一，以強(qiáng)帶弱共同提高；開展10場教學(xué)開放課，并制成光盤交送市教育局參加評比。（3）培訓(xùn)工作按計劃進(jìn)行，農(nóng)村剩余勞動力培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了勞動力總數(shù)的5%；農(nóng)村實(shí)用型技術(shù)培訓(xùn)達(dá)到了勞動力總數(shù)的75%；科技致富新戶主培訓(xùn)能結(jié)合當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)，達(dá)到了農(nóng)村總戶數(shù)的15%；農(nóng)村綠色證書教育達(dá)到了農(nóng)村總戶數(shù)的2%。舉行了二道區(qū)職教中心首批短期培訓(xùn)班，共培訓(xùn)餐飲、旅游學(xué)員30多人短期培訓(xùn)60余次。（4）進(jìn)一步加強(qiáng)了對農(nóng)村中心幼兒園的管理與指導(dǎo)。58中幼兒園建設(shè)已初具規(guī)
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