企業(yè)信息管理一體化設(shè)計方案(編輯修改稿)
2025-05-22 00:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 形象﹑直觀﹑生動的教學(xué)形式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3．企業(yè)信息系統(tǒng)模型通過企業(yè)信息系統(tǒng)模型，使得學(xué)生對信息系統(tǒng)的開發(fā)、實施有一個更加直觀的認(rèn)識。4．在線作業(yè)、在線測試學(xué)生可以遠(yuǎn)程完成作業(yè)及測試。5．前沿文章精選的國際、國內(nèi)信息化方面的專業(yè)文章，供學(xué)生在學(xué)習(xí)之余興趣進(jìn)行閱讀。6．案例研究精選的國內(nèi)企業(yè)信息化實施的真實案例，并進(jìn)行深刻剖析。7．信息系統(tǒng)開發(fā)心得第一手的系統(tǒng)開發(fā)日記，使得學(xué)生能真正體驗到系統(tǒng)開發(fā)的過程。8．調(diào)研報告第一手的企業(yè)信息需求調(diào)研報告。 十﹑教學(xué)環(huán)節(jié) 1．自學(xué) 自學(xué)是學(xué)員重要的學(xué)習(xí)手段，以文字教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，配合ip課件，學(xué)員應(yīng)注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，保證必要的自學(xué)時間。 2．面授輔導(dǎo) 面授輔導(dǎo)21學(xué)時。輔導(dǎo)以教學(xué)大綱為指導(dǎo)﹑文字教材為依據(jù)，采用講解﹑分析作業(yè)講評等方式，提示學(xué)習(xí)方法，講解重點和難點問題。 3．作業(yè)在線作業(yè)，共四次，涉及全書七章。4．實驗通過企業(yè)信息系統(tǒng)模型，6人一組，進(jìn)行角色扮演，讓學(xué)生真正體會信息系統(tǒng)的涵義。6．網(wǎng)上討論共安排1次網(wǎng)上討論，老師提前公布討論題目，在一周之內(nèi)學(xué)生可發(fā)帖討論。7．小組討論共安排1次小組討論。學(xué)生每人必須提交一份書面提綱8．考核考核以基本原理﹑基本概念﹑基本知識為主；考核學(xué)員的理解﹑掌握和運用知識的水平和能力。考試采用在線測試的方式。十一、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求第一章 信息與企業(yè)管理教學(xué)目的與要求：本章介紹了闡述了信息的概念和信息的度量方法；討論了信息處理系統(tǒng)的概念、基本功能和結(jié)構(gòu)。論述了信息與信息技術(shù)對企業(yè)管理所產(chǎn)生的影響。本章是全課程的基礎(chǔ)，是信息系統(tǒng)開發(fā)的思想方法。
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