【總結(jié)】1▲生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)▲調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報告▲生物的分類按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動物、植物、其他生物
2025-01-09 03:37
【總結(jié)】11、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。2、生命的特征:(1)生物的生活需要營養(yǎng),(2)生物能進(jìn)行呼吸,(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,(4)生物能對外界刺激作出反應(yīng),(5)生物能生長和繁殖。3、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。4、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。5、生物圈包括大氣圈的
2025-01-09 18:59
【總結(jié)】11.生物:有生命的物體2.生物的基本特征:A、新陳代謝:包括營養(yǎng)和呼吸B、生長:由小變大由簡單到復(fù)雜逐漸成熟C、生殖D、遺傳與變異E、應(yīng)激性3.生物與人類關(guān)系:A、人類生存離不開生物B、人類生活離不開生物C
2025-01-09 18:58
【總結(jié)】:《復(fù)習(xí)提綱》教案(人教版八年級上)*動物概述:自然界中,目前已知的動物大約有150萬種,根據(jù)其體內(nèi)有沒有脊椎,可以將它們分為兩大類:一類是脊椎動物;另一類是無脊椎動物。*魚類的外形、運動、呼吸及主要特征:魚類生活在水中,有兩個重要特點是,一是能夠靠游泳來獲取食物和防御敵害;二是能在水中呼吸。魚的身體呈梭形,這樣的外形特點有
2025-01-09 18:51
【總結(jié)】1(上冊)第一單元生物和生物圈一、生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)二、調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報告三、生物的分
2025-01-09 18:36
【總結(jié)】(生物第一冊)第一章走進(jìn)生命科學(xué)第一節(jié)走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)1.生命科學(xué)發(fā)展史簡史《詩經(jīng)》——賈思勰《齊民要術(shù)》——李時珍《本草綱目》——林耐“生物分類法則”——達(dá)爾文“進(jìn)化論”——孟德爾“遺傳學(xué)”——沃森、克里克“DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)分子模型“2.生命科學(xué)是以生命為研究對象的科學(xué)知識和技術(shù)的總稱,它是研究生命活
【總結(jié)】、水中生活的動物1、目前已知的動物約150萬種,按有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。按生活環(huán)境分為陸地生活動物、水中生活動物和空中生活動物。2、水生動物最常見的是魚,此外,還有160。①腔腸動物,如??⑸汉飨x;②軟體動物,如烏賊、章魚;160。160。③甲殼動物,如蝦、蟹;④海豚(哺乳動物)、龜(爬行動物)等其他水生動物。3、魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個特點:①能靠游泳來獲取
2025-01-14 13:27
【總結(jié)】北師大版生物七年級下冊復(fù)習(xí)提綱第八章人體的營養(yǎng)1、食物中的營養(yǎng)成分主要包括:水、無機(jī)鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素六大類。其中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)能提供能量,它們被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”,提供能量最多的是脂肪;貯能的是脂肪;主要的能源物質(zhì)是糖類。構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì)是水、基本物質(zhì)是蛋白質(zhì)。無機(jī)鹽是調(diào)節(jié)人體某些組織
2025-08-04 04:45
【總結(jié)】1《經(jīng)濟(jì)生活》2020年學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)提綱第一課神奇的貨幣1、商品(1)含義:商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。商品必須符合兩個基本條件:一、用于交換;二、勞動產(chǎn)品。(2)基本屬性是:使用價值(商品能滿足人們某種需要的屬性)和價值(凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動)。價值是商品的本質(zhì)屬性。2、貨幣(1)含義:從商品中分離
2024-11-23 12:40
【總結(jié)】創(chuàng)業(yè)學(xué)復(fù)習(xí)提綱第一部分理解創(chuàng)業(yè)1.對創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)者涵義的理解2.創(chuàng)業(yè)的要素3.創(chuàng)業(yè)的作用4.創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)特征5.當(dāng)前我國創(chuàng)業(yè)環(huán)境的特點6.創(chuàng)業(yè)的一般過程第二部分創(chuàng)業(yè)機(jī)會的識別與評估1.創(chuàng)意的來源2.激發(fā)創(chuàng)意的方法3.從創(chuàng)意到商機(jī)4.市場研究市場信息的收集與研究市場環(huán)境分析市場機(jī)會識別與篩選5.創(chuàng)業(yè)
2025-04-25 12:46
【總結(jié)】第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)一、基本概念性狀:生物體所表現(xiàn)出來的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。相對性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。顯性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀。隱性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F(xiàn)1沒有表現(xiàn)出來的性狀。性狀分離:是指在雜種后代中,同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。顯性基因:控制顯性性狀的基因。隱性基
2025-04-17 07:12
【總結(jié)】1單元探索生命的奧秘第1章周圍的生物世界一、我們周圍的生物⒈有生命的物體叫做生物。⒉除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。二、生物與環(huán)境的關(guān)系生態(tài)因素非生物因素:陽光、空氣、水、土壤、溫度等;(直接影響生物)生物因素:影像某種生物生活的同種或其他種類的生物。第2章探索生命一、探索生命的器具
2025-01-11 04:36
【總結(jié)】2013級會考生物復(fù)習(xí)提綱第二章嚴(yán)整的生命結(jié)構(gòu)第一節(jié)顯微鏡的構(gòu)造和使用:穩(wěn)定鏡身;:支持鏡柱以上的部分;:握鏡的部位;:放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對準(zhǔn)通光孔。光線用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱::可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩
2025-01-14 21:52
【總結(jié)】保險學(xué)復(fù)習(xí)題型:名詞解釋、判斷、單選、填空、計算、簡答、案例分析風(fēng)險及其特征?風(fēng)險的概念:是指人們在從事某種活動或決策的過程中,預(yù)期未來結(jié)果的隨機(jī)不確定性。(或者說是盈虧的可能性,正面效應(yīng)就是收益,負(fù)面效應(yīng)就是損失)風(fēng)險的特征1、客觀性:不以人的意志為轉(zhuǎn)移(就全局而言,不能被消滅)2、損失性:后果必然是造成人們的某種損失,財產(chǎn)損失或人身傷亡。(首先,危險是未來發(fā)生
2025-05-12 00:02
【總結(jié)】創(chuàng)業(yè)學(xué)復(fù)習(xí)提綱第一章1.P4創(chuàng)業(yè)價值(1)在經(jīng)濟(jì)增長上,通過創(chuàng)業(yè)活動,可以為社會積極創(chuàng)造新產(chǎn)品、新價值,這充分推動了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;創(chuàng)業(yè)活動對于行業(yè)的發(fā)展具有重要的推動作用。(2)在社會發(fā)展上,創(chuàng)業(yè)活動對于技術(shù)發(fā)展有促進(jìn)作用;創(chuàng)業(yè)對于就業(yè)有促進(jìn)作用;創(chuàng)業(yè)活動對于社會文化有塑造作用;(3)在人的發(fā)展上,創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)追求將促使創(chuàng)業(yè)者在知識、智力、能力、素質(zhì)等方面都充分全面發(fā)展,
2025-04-16 23:43