建文明和諧校園辦人民滿意教育(編輯修改稿)
2025-05-21 22:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在擁有一支師德好的教師隊伍基礎(chǔ)上。學(xué)校啟動實(shí)施了“136校本培訓(xùn)計劃”、“名師工程”和“青藍(lán)工程”，為教師的成長搭橋引路。努力推進(jìn)“四個優(yōu)化”，落實(shí)“五種責(zé)任制”，使教師隊伍管理不斷走向規(guī)范化、制度化。修訂《莊浪一中獎勵條例》、《莊浪一中教職工年度考核暫行辦法》等文件，激勵廣大教師加強(qiáng)修養(yǎng)。2．實(shí)施“五四三二一”工程，開展“五評四比三推二建一達(dá)標(biāo)”系列活動?！拔逶u”是指做師德楷模、育文明學(xué)生、建文明班級、創(chuàng)文明宿舍、樹文明組室的“文明教師”、“文明學(xué)生”、“文明班級”、“文明宿舍”、“文明組室”的“五文明”評比活動?！八谋取笔侵冈诮處熤斜葞煹隆⒈饶芰?、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績；在學(xué)生中比品德、比學(xué)習(xí)、比志氣、比成才；在組室中比風(fēng)氣、比團(tuán)隊、比服務(wù)、比績效的比爭活動。“三推”即推動教風(fēng)純、推動學(xué)風(fēng)濃、推動校風(fēng)正的“三風(fēng)”建設(shè)?！岸ā笔侵附ㄔO(shè)好硬件設(shè)施和精神文明兩道亮麗的風(fēng)景線?！耙贿_(dá)標(biāo)”指省級精神文明單位建設(shè)和驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。3．依托社區(qū)資源，積極開展精神文明共建活動。在精神文明的共建活動中，我們積極營造合作、共享的社區(qū)氛圍，我們將西關(guān)社區(qū)作為一個參與社區(qū)服務(wù)的窗口，組織學(xué)生積極參加社區(qū)的各種義務(wù)勞動和大型文藝活動。四、文化熏陶，活動育人，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)校園文化建設(shè)是一所學(xué)校前進(jìn)和發(fā)展的永恒主題。1．真抓實(shí)干，落實(shí)一日常規(guī)，抓好養(yǎng)成教育。學(xué)校一貫注重對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。為了全面規(guī)范學(xué)生行為，制定了《莊浪一中學(xué)生日常行為規(guī)范》，落實(shí)早鍛煉常規(guī)、寢室紀(jì)律衛(wèi)生常規(guī)、文明禮儀常規(guī)等，將學(xué)生一日常規(guī)落實(shí)到具體時間、具體場合之中，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2．通過師生全員參與的方式，將精神文明建設(shè)融入教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。開展校園文化藝術(shù)月活動, 舉辦教職工籃球賽，第二屆中華經(jīng)典詩文朗誦競賽，迎新年慶元旦燈謎活動和師生書畫展等豐富多彩的系列活動；管樂隊、
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