【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成教育；制定嚴(yán)格的管理制度。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，為了讓值班教師堅(jiān)守崗位盡職盡責(zé)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)校制定了1表（作息時(shí)間表），2個(gè)方案，6項(xiàng)制度，7種記錄，齊抓共管，付諸實(shí)施。精選優(yōu)質(zhì)車(chē)輛，讓學(xué)生行的安全。寄宿制學(xué)校的另一個(gè)特點(diǎn)就是學(xué)生在每周末都要乘車(chē)回家，保證學(xué)生的乘車(chē)安全是寄宿制學(xué)校的頭等大事，讓每一個(gè)學(xué)生乘興而來(lái)，安全而歸，這是我們辦寄宿學(xué)校的主要任務(wù)之一。幾年來(lái)，我校始終把學(xué)生乘車(chē)安全放在了首位，嚴(yán)抓不敢有絲毫的馬虎。對(duì)統(tǒng)一坐車(chē)回家的學(xué)生，我們做到：在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)招標(biāo)合格車(chē)輛。參加競(jìng)標(biāo)的車(chē)輛必須具備三個(gè)條件，一是車(chē)輛購(gòu)買(mǎi)1－3年為宜，二是駕駛員必須有專(zhuān)業(yè)駕駛證，三是車(chē)輛有行駛證，必須參加保險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)公開(kāi)招標(biāo)，最后選定了最為符合條件的6輛車(chē),2臺(tái)大客車(chē)，2臺(tái)中型客車(chē)，2臺(tái)小型面包車(chē)；學(xué)校和車(chē)主簽訂了責(zé)任狀，家長(zhǎng)和車(chē)主簽定乘車(chē)協(xié)議。每周五，帶班領(lǐng)導(dǎo)，舍務(wù)教師按點(diǎn)名冊(cè)負(fù)責(zé)學(xué)生上車(chē)，核實(shí)后雙方簽字；途中這一段時(shí)間的一切情況由司機(jī)負(fù)責(zé)，每周一，值周校長(zhǎng)負(fù)責(zé)接收清點(diǎn)人數(shù)，認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題了，便簽字接收；學(xué)生乘車(chē)的車(chē)費(fèi)是從校田地收入中支付。撤并學(xué)校的校田地的收入我們?nèi)坑糜趯W(xué)生乘車(chē)費(fèi)用，不再向?qū)W生另收，既減輕了學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又避免了學(xué)生和家長(zhǎng)自己找車(chē)的麻煩。讓家長(zhǎng)舉手稱(chēng)快。除嚴(yán)把車(chē)輛關(guān)外，我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了道路安全知識(shí)的教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)。二、行之有效地統(tǒng)籌學(xué)與玩，讓學(xué)生開(kāi)心實(shí)行寄宿制后，如何讓孩子在離開(kāi)父母后仍然能夠快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)是擺在我們面前的另一道難題。為了解決這道難題，我們一是開(kāi)展“我是學(xué)校的小主人”活動(dòng)。從思想教育入手，每天安排一個(gè)主題活動(dòng)，周一說(shuō)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，周二唱一首健康的歌曲，周三寫(xiě)一篇規(guī)范的小楷，周四做一件有意義的事，周五記一篇真實(shí)的周記，并對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)“小故事家”、“小歌唱家”、“小書(shū)法家”、“小雷鋒”、“小作家”證書(shū)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，學(xué)生們聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力增強(qiáng)了，愛(ài)校愛(ài)班的意識(shí)增強(qiáng)了。二是實(shí)施“一碗面”愛(ài)心活動(dòng)。從“家長(zhǎng)的聯(lián)系卡”中，我們知道了每個(gè)學(xué)生的生日，每當(dāng)學(xué)生過(guò)生日時(shí)，由舍務(wù)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系，食堂送上一碗熱面和一個(gè)荷包蛋，一個(gè)桌吃飯的孩子共同唱生日快樂(lè)歌祝賀，讓關(guān)愛(ài)溫暖每一個(gè)學(xué)生。三是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。每天的帶班領(lǐng)導(dǎo)都要對(duì)每個(gè)寢室進(jìn)行巡查，特別是在重大節(jié)日時(shí)，要對(duì)沒(méi)有回家的學(xué)生進(jìn)行登記，并協(xié)調(diào)伙食，安排專(zhuān)人組織小型慶祝活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在這一天集體到宿舍慰問(wèn)。每年的中秋節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)和班子到寢室看望寄宿生，并給每個(gè)學(xué)生發(fā)了水果和月餅。每年的元旦，學(xué)校為各班發(fā)了餃子餡和和好的面，未能回家過(guò)節(jié)的寄宿生在班主任的帶領(lǐng)下，圍在一起包餃子，充分地感受到了家的溫馨。學(xué)校和醫(yī)院簽定協(xié)議，設(shè)立醫(yī)務(wù)室。衛(wèi)生院派來(lái)一名醫(yī)生和一名護(hù)士。每當(dāng)有學(xué)生頭痛腦熱等一些常見(jiàn)的小病，值班教師把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室打點(diǎn)滴，并且從那里找來(lái)一些藥品為學(xué)生免費(fèi)服用，如果學(xué)生病情較重，值班教師會(huì)馬上送往醫(yī)院就治，并及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。三、全面適度地整合教育資源，讓教師安心集中辦學(xué)后，學(xué)校由分散到集中，教師隊(duì)伍由多到精，積極性提高了，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)了，如何抓住時(shí)機(jī)，更好地整合教育資源是寄宿制學(xué)校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一是合理安排工作崗位，讓每一個(gè)教師學(xué)以致用。集中辦學(xué)后，我們從中層領(lǐng)導(dǎo)，到后勤人員均實(shí)行了全面的優(yōu)化組合。管理人員都是管理能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的同志擔(dān)任。在班主任、任課教師以及后勤人員的配備上，采取“以人為本”的原則，根據(jù)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、愛(ài)好以及能力方面，給予了充分的考慮，使教師們都能在相適應(yīng)的崗位上工作，極大地調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。二是倡導(dǎo)愛(ài)心施教，建立和諧平等的師生關(guān)系。愛(ài)與責(zé)任是師德之魂，特別是在寄宿制學(xué)校里，每一名教師都要有高度的責(zé)任心和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。無(wú)論是在課堂還是在課余，我們都要求教師以愛(ài)為行動(dòng)的指南，愛(ài)生、愛(ài)校、愛(ài)崗。在教師的影響下，學(xué)生養(yǎng)成了熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、尊敬長(zhǎng)輩、勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)自律的好習(xí)慣，一種良好的師生關(guān)系已經(jīng)形成。三是開(kāi)全開(kāi)齊教學(xué)科目，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教育資源，配齊了專(zhuān)用教室，如微機(jī)室、語(yǔ)音室、電教室、圖書(shū)室、衛(wèi)生室、總隊(duì)室。開(kāi)全了學(xué)科，如音、體、美、勞及活動(dòng)類(lèi)課程。充實(shí)了電教設(shè)備，如復(fù)印機(jī)，掃描儀、錄音機(jī)、放像機(jī)，攝像機(jī)。對(duì)每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)用室都配備專(zhuān)業(yè)教師，缺少教師的，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)補(bǔ)充落實(shí)，真正把素質(zhì)教育落到實(shí)處。四是規(guī)范教育教學(xué)管理，鞏固“雙高”普九成果。自從我校創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校以來(lái)，學(xué)校的各項(xiàng)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化，學(xué)生的整體素質(zhì)大幅度提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，入學(xué)率和鞏固率得到了提高。入學(xué)率，鞏固率均達(dá)到100%。學(xué)校的工作得到了省、地、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。 幾年來(lái)的工作實(shí)踐，使我們認(rèn)識(shí)到：加大農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整力度，實(shí)施規(guī)模辦學(xué)的策略，是促進(jìn)農(nóng)村教育全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)和辦學(xué)效益有效途徑。我校在辦寄宿制學(xué)校的管理中還存在許多不足和缺點(diǎn)，我們有決心在今后的工作中，虛心向先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究和把握寄宿制學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力實(shí)踐，為全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)辦讓農(nóng)民更加滿(mǎn)意的寄宿制學(xué)校而努力工作?。ㄆ撸┘訌?qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)建“平安校園”我區(qū)始終要把學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作列入重要的議事日程，成立區(qū)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并印發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好2007年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于印發(fā)新余經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案》的通知》等多個(gè)學(xué)校安全工作文件，進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)校安全目標(biāo)管理和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，簽訂了“橫向到邊，縱向到底”的責(zé)任書(shū)，使全區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。一是加強(qiáng)了安全教育。制定了《開(kāi)展安全文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》，各校充分利用出黑板報(bào)、校園廣播、電視、拉橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)、學(xué)生大會(huì)、舉辦講座和主題班會(huì)等形式，廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體上的學(xué)校治安工作信息和身邊發(fā)生的治安案例，營(yíng)造濃烈的治安工作氛圍。同時(shí)，各校還充分利用《學(xué)生安全教育手冊(cè)》，對(duì)師生進(jìn)行交通、防火、防爆、防盜、防搶劫、防報(bào)復(fù)、用電、防雷電、防溺水等安全教育，教育學(xué)生在外出和體育娛樂(lè)活動(dòng)中以及遭遇意外災(zāi)害時(shí)的自我保護(hù)知識(shí)和方法，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫知識(shí)教育，增強(qiáng)他們的安全知識(shí)和防范意識(shí)，取得明顯成效。二是加強(qiáng)安全管理。加大了危房改造力度。07年秋季至今年春季，全區(qū)累計(jì)完成校舍維修改造建設(shè)投資1090萬(wàn)元，新建維修校舍竣工面積8062平方米。以上投入極大地改善了我區(qū)中小學(xué)的辦學(xué)條件，杜絕了危房隱患。我區(qū)經(jīng)常組織人員對(duì)全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園安全管理、食堂和飲水衛(wèi)生、校園周邊環(huán)境、消防工作、設(shè)施安全情況及值班情況進(jìn)行拉網(wǎng)式的全面檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患及時(shí)上報(bào)，并采取切實(shí)措施果斷加以整改，為杜絕校園安全事故提供了有力的保障。加強(qiáng)了學(xué)校治保隊(duì)伍建設(shè)和校園治安管理，全區(qū)學(xué)校嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，實(shí)行全封閉教學(xué)，強(qiáng)化了校園巡邏和學(xué)生宿舍的安全保衛(wèi)工作，重視對(duì)學(xué)校、幼兒園乘車(chē)的安全管理，聯(lián)合高新交警中隊(duì)嚴(yán)厲查處和打擊“黑校車(chē)”及違規(guī)校車(chē)，確保學(xué)生乘車(chē)安全。三是嚴(yán)格執(zhí)行安全工作報(bào)告制度及月報(bào)制度。凡發(fā)生突發(fā)事件和安全事故及一些重要的動(dòng)態(tài)、信息，各校均能按時(shí)逐級(jí)上報(bào)，不隱瞞或拖延。四是積極開(kāi)展矛盾排查調(diào)處工作。我區(qū)從整合工作、提高效能出發(fā)，加強(qiáng)了化解、處置學(xué)校及周邊的社會(huì)矛盾和糾紛工作，對(duì)廣大師生普通關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn)，進(jìn)行了經(jīng)常性的排查，對(duì)于廣大師生切身利益和正當(dāng)要求，堅(jiān)持按政策辦事，堅(jiān)持依法辦事，并及時(shí)予以解決，及時(shí)把矛盾和問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，解決在學(xué)校內(nèi)部。五是加大了學(xué)校及周邊環(huán)境的整治力度。我局下發(fā)了《學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理方案》，并與政法、教育、公安、衛(wèi)生、工商、文化等職能部門(mén)一起開(kāi)展了集中專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)三次。專(zhuān)項(xiàng)整治中重點(diǎn)對(duì)文化市場(chǎng)秩序和網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)行全面清理整頓，處罰了11家違規(guī)超時(shí)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧，查處、警告違規(guī)接納未成年人的網(wǎng)吧8家，取締了校園內(nèi)及校園周邊的違法食品攤點(diǎn)7個(gè)，沒(méi)收三無(wú)小食品5個(gè)品種46袋。這些工作有效地凈化了未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境。一年來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱忱關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支持和全區(qū)教育工作者的共同努力下，我區(qū)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。但是，與上級(jí)要求相比，與廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求相比，我們的工作還存在著一定的差距，甚至還存在一些問(wèn)題。個(gè)別學(xué)校的管理還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，部分學(xué)校的辦學(xué)條件還相對(duì)較差，教育均衡發(fā)展之路還很長(zhǎng)……但我們相信：有這次市教育督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的指導(dǎo)與幫助，有區(qū)黨工委、管委會(huì)和全體教育工作者的共同努力，我區(qū)的教育一