超有用班會(huì)課的游戲方案(編輯修改稿)
2025-05-20 06:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有人都坐住了，開始倒數(shù)1098。1），站起；活動(dòng)結(jié)束可以請(qǐng)人談?wù)劯惺堋?快樂頌（由肢體接觸打破人際關(guān)系的距離，學(xué)員可以在短時(shí)間內(nèi)增進(jìn)熟識(shí)度）時(shí)間：25分鐘準(zhǔn)備：2～5顆球，但必須是安全的（球體略小，以一手可掌握為佳）規(guī)則：一開始可由指導(dǎo)者或由一位學(xué)員自愿，擔(dān)任『魔法師』，并發(fā)給一顆球施法；魔法師施法時(shí)，所有伙伴開始行進(jìn)躲避，活動(dòng)中只要被魔法師拿著球碰觸到就會(huì)變成石頭；避免被魔法攻擊必須找到另一位伙伴，手勾著手在原地合唱一首歌，就可以形成保護(hù)罩，但歌曲如果重復(fù)就無效，一樣會(huì)變成石頭；.行進(jìn)期間除躲避攻擊外，不可和其它人手勾手；過程當(dāng)中，不可以跑步，只可以快步走，避免學(xué)員產(chǎn)生碰撞、跌倒；活動(dòng)進(jìn)行幾分鐘后，魔法師可改變方式，把被碰觸的學(xué)員，一樣變成魔法師，并給予一顆球執(zhí)行任務(wù)2盲人三角（學(xué)習(xí)凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)的方法；理清個(gè)人目標(biāo)、定位團(tuán)隊(duì)目標(biāo)）時(shí)間：25分鐘準(zhǔn)備：12～16人一組，每組一條30M長的編織繩，每人一個(gè)眼罩規(guī)則：活動(dòng)前先發(fā)給每人一個(gè)眼罩，請(qǐng)所有伙伴戴上后，由指導(dǎo)者將繩索整捆任意放置于活動(dòng)場地的任一位置后，開始說明規(guī)則：.請(qǐng)伙伴設(shè)法找到繩索，并將之排列成一個(gè)正三角形（邊長、角度相等），三角形頂端需朝向指導(dǎo)者指定之方向；過程中，手不可離開繩索，確定完成時(shí)，請(qǐng)全體蹲下（或?qū)⒗K索平放在地上）；限制執(zhí)行過程中不可說話2翻葉子（透過肢體接觸，打破人際距離，活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，從具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)設(shè)計(jì)中，學(xué)習(xí)問題決策與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)）時(shí)間：30分鐘準(zhǔn)備：12～16人一組，每組一塊布（約可讓整組人站上或稍大）規(guī)則：整組人員站上葉子后由指導(dǎo)者開始宣布規(guī)則：所有學(xué)員現(xiàn)在是一群雨后受困的螞蟻，在水面好不容易找到一塊葉子站上，卻又發(fā)現(xiàn)葉面充滿了毒液，除非大家可以將葉子翻面，否則又將遭受一次生命的威脅；在葉子成功翻面以前，每隔3分鐘，就有一人中毒失明（或無法說話），中毒者由團(tuán)隊(duì)自行決定；整個(gè)過程都站在葉子上，包含討論；所有人身體的各部位均不可碰觸到葉子以外的部分，否則重來。分享重點(diǎn)：你覺得任務(wù)完成的關(guān)鍵是？決策是如何形成？如活動(dòng)中，當(dāng)人我彼此失去了適當(dāng)?shù)木嚯x，對(duì)人際關(guān)系有幫助或影響嗎？團(tuán)隊(duì)是如何決定出中毒者？依什么判斷？被選中者的心情？如何配合團(tuán)隊(duì)運(yùn)作？2練口才（訓(xùn)練學(xué)員的反應(yīng)能力和表達(dá)技巧，增強(qiáng)自信心）時(shí)間：30分鐘準(zhǔn)備：演講主題、獎(jiǎng)品規(guī)則：指導(dǎo)者將一些寫有各種不相關(guān)話題（可以是任意內(nèi)容，如：足球、可樂、網(wǎng)絡(luò)、WTO等等）的紙條放在一個(gè)透明的瓶內(nèi)面向?qū)W員；每個(gè)學(xué)員在瓶內(nèi)抽取任意一個(gè)紙條，由指導(dǎo)者宣讀內(nèi)容后，不允許有任何思考時(shí)間，就所抽內(nèi)容進(jìn)行5分鐘的即時(shí)演講，中間不能有停頓和間隙；活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)所有演講人員的情況進(jìn)行總結(jié)和打分，并現(xiàn)場評(píng)述，頒發(fā)獎(jiǎng)品2瞎子摸號(hào)（讓學(xué)員體會(huì)溝通的多種方法）時(shí)間：30分鐘準(zhǔn)備：眼罩及小貼紙規(guī)則：1416個(gè)人為一組較合適，讓每位學(xué)員戴上眼罩；給他們每人一個(gè)號(hào)，但這個(gè)號(hào)只有本人知道；讓小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線；全過程不能說話，只要有人說話或脫下眼罩，游戲結(jié)束。有關(guān)討論：你是用什么方法來通知小組你的位置和號(hào)數(shù)？溝通中都遇到了什么問題，你是怎么解決這些問題的？你覺得還有什么更好的方法？2孤島求生（體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并體會(huì)個(gè)人在團(tuán)體的重要性）活動(dòng)時(shí)間：3040分鐘準(zhǔn)備：報(bào)紙數(shù)張規(guī)則：先將全班分成幾組，每組約十人；指導(dǎo)者分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報(bào)紙，請(qǐng)各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報(bào)紙之外；各組完成后，指導(dǎo)者再請(qǐng)各組將報(bào)紙對(duì)折后，再請(qǐng)各組成員進(jìn)入報(bào)紙上。各組若有成員被擠出報(bào)紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合；上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。分享與回饋：請(qǐng)各位成員圍坐成一圈，討論剛才之過程并分享心得。2比一比 （訓(xùn)練學(xué)員的表達(dá)技巧，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性）時(shí)間：25分鐘準(zhǔn)備：多個(gè)題目、題目的計(jì)分方法規(guī)則：（1）分組，不限幾組，但每組最好五人以上；（2）輪留每組派出一個(gè)人出來，主持人給他看題目，他只能以動(dòng)作來告知組員題目，組員根據(jù)他的表演進(jìn)行猜測。（3）看哪個(gè)組的得分高低來算輸贏，根據(jù)結(jié)果并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。2超級(jí)大頭貼（增強(qiáng)成員間的合作）時(shí)間：30分鐘準(zhǔn)備：問題以及問題的答案規(guī)則：分組，每組人數(shù)最少十人，需要一名主持人；每組派出一人面對(duì)面坐在中央（中間可放一張椅子）；主持人在宣布題目后，分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對(duì)方頭上的答案，但不能看到自已頭上的；當(dāng)主持人說開始時(shí)，二人可以開始問問題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1