常樂小學首屆主題班會課競賽活動方案(編輯修改稿)
2025-05-20 02:12 本頁面
【文章內容簡介】 班隊會主題評 價項 目評 價 內 容分值（分）得分目 標教育目標明確，既遵循思想道德建設的普遍規(guī)律，又適應學生身心成長的特點和接受能力，體現情感、態(tài)度、價值觀的統(tǒng)一。引導學生在活動中豐富道德情感，提升生活經驗，自覺踐行道德要求，促進學生道德主體的自我形成、自我發(fā)展。10內 容堅持“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”的原則，把社會要求的思想觀念、道德規(guī)范與學生的生活經驗密切結合起來，根據學生的生活實際和發(fā)展需要確定內容，挖掘學生生活經驗中的道德素材，形成滿足學生道德發(fā)展需要、易于接受的具體教育內容。14過程和方法整個過程貫穿活動，按照“近、小、親、實”的原則設置情景，師生在情景中參與活動，師生互動、生生互動，在活動過程中得到體驗和感悟，生成德性。8采用學生喜聞樂見的形式，用疏導的方法、參與的方法、討論的方法，使學生樂于參與，讓學生真正動起來，
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