常樂(lè)小學(xué)首屆主題班會(huì)課競(jìng)賽活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-05-20 02:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 班隊(duì)會(huì)主題評(píng) 價(jià)項(xiàng) 目評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容分值（分）得分目 標(biāo)教育目標(biāo)明確，既遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又適應(yīng)學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，體現(xiàn)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的統(tǒng)一。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中豐富道德情感，提升生活經(jīng)驗(yàn)，自覺(jué)踐行道德要求，促進(jìn)學(xué)生道德主體的自我形成、自我發(fā)展。10內(nèi) 容堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”的原則，把社會(huì)要求的思想觀念、道德規(guī)范與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)密切結(jié)合起來(lái)，根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際和發(fā)展需要確定內(nèi)容，挖掘?qū)W生生活經(jīng)驗(yàn)中的道德素材，形成滿足學(xué)生道德發(fā)展需要、易于接受的具體教育內(nèi)容。14過(guò)程和方法整個(gè)過(guò)程貫穿活動(dòng)，按照“近、小、親、實(shí)”的原則設(shè)置情景，師生在情景中參與活動(dòng)，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中得到體驗(yàn)和感悟，生成德性。8采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法，使學(xué)生樂(lè)于參與，讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，
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