【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 手中的卡片，聽聽正確的答案，播放事先錄制的視頻，大約2分鐘）主持人b：感謝陸維躍家長(zhǎng)給我們帶來(lái)這段感人的心里話，陸維躍同學(xué)，你看了這段視頻之后有什么樣的感想？能跟我們大家講講嗎？陸維躍（淚濕了眼眶）：原來(lái)到今天，我才知道，父母為了付出那么多，而我竟然連他們的生日、喜歡吃什么等等都不知道，我覺(jué)得自己太不應(yīng)該了，我還在學(xué)校里不認(rèn)真學(xué)習(xí)，甚至違反校紀(jì)校規(guī)翻墻出去上網(wǎng)。同學(xué)們，我們應(yīng)該從此刻開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩父母。（四）說(shuō)句心里話——制作感恩父母的卡片（5分鐘）主持人a：心中懷著感恩，帶著一顆感恩的心，時(shí)時(shí)刻刻感謝著父母的養(yǎng)育之恩，感恩不需要驚天動(dòng)地。為父母做一些力所能及的事情，在父母生日時(shí)獻(xiàn)上一句祝福和一張卡片，在父母勞累后為他們?nèi)嗳嗉?，捶捶背。幫母親洗碗，掃地，疊衣服。與父母多說(shuō)說(shuō)知心話，多交流，有事就要讓父母知道，不要讓他們擔(dān)心。我們要用心去體會(huì)父母的艱辛和不易，為了我們他們多么辛苦。用心去傾聽父母的煩惱，讓父母減少點(diǎn)壓力。心懷感恩，感謝父母養(yǎng)育之恩，心懷祝福，祝福父母，天天快樂(lè)，天天幸福。主持人b：下面請(qǐng)同學(xué)們把你的心里話寫在你們親手制作的感恩卡片上，把它帶回家拿給你的爸爸媽媽看，讓他們知道你們已經(jīng)長(zhǎng)大了?。úシ疟尘耙魳?lè)）結(jié)束部分（5分鐘）主持人：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。歲月從你的指尖輕輕滑過(guò)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，他們（父母）已白了兩鬢，從現(xiàn)在起，讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心去孝順我們的父母。相關(guān)同學(xué)表演手語(yǔ)歌《感恩的心》，剩下同學(xué)齊唱。第四篇：感恩父母主題班會(huì)課(共7篇)篇一：感恩父母主題班會(huì)課教案 感恩父母主題班會(huì)課教案課程名稱 “謝謝您們，爸爸媽媽”主題班會(huì)課授課對(duì)象 初一授課時(shí)間 母親節(jié)前些時(shí)間授課老師課時(shí) 45分鐘教學(xué)內(nèi)容這次主題班會(huì)課以感恩父母為主題，主要目的是讓學(xué)生感受父母的偉大與無(wú)私，在生活中學(xué)會(huì)關(guān)心和孝敬父母。這次主題班會(huì)的對(duì)象是初一學(xué)生，他們很多第一次離開家寄宿在學(xué)校，因此他們對(duì)于家的感受會(huì)比較強(qiáng)烈，對(duì)于父母的思念會(huì)比較深切。然而，他們還不太懂得如何關(guān)心父母，如何像父母表達(dá)自己的愛和感恩之情。教學(xué)策略知識(shí)目標(biāo)： 讓學(xué)生知道自己對(duì)父母了解和關(guān)心的程度，了解父母養(yǎng)育兒女的辛能力目標(biāo)： 讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心父母，在生活中以恰當(dāng)?shù)姆绞叫⒕锤改?，做一個(gè)有情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)： 讓學(xué)生感受父母的愛和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母永存感激教學(xué)準(zhǔn)備 收集上課所需的視頻和音樂(lè)；制作ppt課件。組織學(xué)生分成若干小組 教學(xué)方法 講授法、討論法和啟發(fā)式教學(xué)法教學(xué)難點(diǎn) 使學(xué)生掌握一些關(guān)心父母的途徑，在生活中做一些力所能及的對(duì)父母教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入部分（5分鐘）們知道過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎？教師：對(duì)了，那么你們告訴老師，母親節(jié)具體是哪天呀？（播放感恩父母漫畫視頻，約三分鐘左右）（視頻內(nèi)容：主要講當(dāng)我們還是小孩的時(shí)候，父母為我們做了很多事情，他們教我們穿衣服、穿鞋子、拿筷子等等；當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，父母也漸漸變老，他們的腰板不再挺直，頭發(fā)不再烏黑，但他們對(duì)我們的愛一直不變）教師：相信同學(xué)們看了這個(gè)漫畫，都會(huì)想起自己的爸爸媽媽，想起他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。爸爸媽媽養(yǎng)育我們不簡(jiǎn)單，他們既要工作又要照顧我們。正題部分（25分鐘）（播放背景音樂(lè)）教師： 同學(xué)們，從我們呱呱落地起，我們的父母就為我們撐起一片天，他們對(duì)吃什么，不喜歡吃什么；當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，他們會(huì)叮囑我們多穿衣服；當(dāng)我們上完一周的課，星期五回家時(shí)我們總能看到桌上擺著我們喜歡吃的菜；當(dāng)我們成績(jī)退步時(shí)，他們會(huì)為我們著急，他們會(huì)鼓勵(lì)我們、、他教師： 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們問(wèn)一下自己：你們記得爸爸媽媽的生日嗎？你們知道爸爸媽媽最喜歡吃什么嗎？你們清楚爸爸媽媽喜歡什么顏色的衣服嗎？你們會(huì)在爸爸媽媽累的時(shí)候，為他們遞去一杯熱茶嗎？你們是不是在媽媽多說(shuō)你們幾句的時(shí)候，就頂撞媽媽，嫌?jì)寢寙?？你們有沒(méi)有在爸爸嚴(yán)厲教導(dǎo)你的時(shí)候，生爸爸的氣，不跟爸爸說(shuō)話？（ppt上展示這段話；停頓十秒，讓學(xué)生從回憶中出來(lái)）教師：同學(xué)們，請(qǐng)你們告訴老師，爸爸媽媽每天辛苦工作為了誰(shuí)？學(xué)生：我們教師：媽媽每天早起煮早餐，為了誰(shuí)？學(xué)生：我們以后與父母相處的時(shí)候，多留一個(gè)心眼，或者多問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽，你們就事》（視頻內(nèi)容：主要講述一顆蘋果樹傾盡自己一生來(lái)滿足小男孩的各種要求和需要，讓他快樂(lè)：讓他爬上自己的樹干上玩、叫他摘自己身上的果子、讓他在自己身上蕩秋千、讓他用自己的樹枝蓋房子，最后還叫小男孩砍掉自己的樹干造船去遠(yuǎn)行、、最終樹只剩下樹樁，這棵樹就是我們的父母）（五分鐘之后）根據(jù)之前分好的小組進(jìn)行討論，然后由每個(gè)小組的組長(zhǎng)把你們討論的結(jié)（小組討論及展示，教師板書：我們能為父母做什么？）教師總結(jié)：從同學(xué)們剛才的討論結(jié)果來(lái)看，雖然你們目前還是初中生，但是你們還是可以為爸爸媽媽做許多力所能及的事，對(duì)不對(duì)？老師希望你們不要只是說(shuō)說(shuō)而已，而是從現(xiàn)在開始，在生活中用行動(dòng)報(bào)答爸爸媽媽和設(shè)計(jì)目的：這是一個(gè)特別感人的故事，播放視頻是為了讓學(xué)生從視覺(jué)上和聽覺(jué)上（切換ppt）這是一個(gè)煤礦工人，他在一個(gè)隨時(shí)有危險(xiǎn)的地方拼命地工作，我們看到了夜已經(jīng)深了，大家都入睡了，她還在街道上，走近每一個(gè)垃圾桶尋找可以賣的瓶子、紙片、、他是地道的農(nóng)民，在菜地里賣力地推著機(jī)器，加快翻地，種上新一輪的蔬 菜、、、教師：他們都是孩子的爸爸媽媽，也許他們的孩子正在熟睡，或者正在家里等著爸爸媽媽回家吃飯，又或者他們正在明亮的教室上課、、不管我們的 學(xué)生：好教師，學(xué)生：爸爸媽媽，您們辛苦了?。ㄇ袚Qppt）升華部分（10分鐘）（一起讀信）教師：爸爸媽媽總有變老的一天，無(wú)論他們變成怎樣都是疼我們和我們愛的最親（可以讓學(xué)生一起唱，也可以讓學(xué)生靜靜地聆聽）結(jié)束部分（五分鐘）教師：當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，我們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽臉上的皺紋越來(lái)越多，頭的背彎得越來(lái)越低，他們會(huì)漸漸地忘記回家的路，就像一個(gè)小孩子一節(jié)就快到了，現(xiàn)在老師給你們每個(gè)人發(fā)一張小卡片，你們把自己最想倫歌曲《聽媽媽的話》，學(xué)生寫卡片）篇二：感恩父母主題班會(huì)教案 《感恩父母》主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目的：二、活動(dòng)準(zhǔn)備：開展“孩子給爸爸、媽媽一封信”活動(dòng)三、活動(dòng)開始：（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題乙：蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；甲：高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；乙：花兒感恩園丁，因?yàn)閳@丁賜予它五色斑斕?? 甲：那我們，我們又應(yīng)該感恩什么呢？世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛。有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。乙：是呀，自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無(wú)私的愛！所以（二）感受親恩，體會(huì)親情甲：父母的愛是無(wú)私的，乙：父母的愛是偉大的，甲：父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空！甲：不論我們走到哪，不論我們有多大，甲：在父母的心中，乙：我們永遠(yuǎn)都是最可愛，甲：他們不知耗費(fèi)了多少心血，（三）深入感知，感悟親情甲： 父愛如山，甲：有一句話叫“兒行千里母擔(dān)憂”（出示投影）乙：父母是世界上最牽掛我們的人，也是最愛我們?nèi)思祝好鎸?duì)令你感動(dòng)的愛，你是怎樣做的呢？ 乙：比方說(shuō)你的父母生病時(shí)你做了些什么？甲：看來(lái)大多數(shù)同學(xué)只是在享受父母的愛，卻很少回報(bào)，乙：只是在獲取，卻沒(méi)有付出；甲：更有甚者，對(duì)于他們的關(guān)愛竟不領(lǐng)情，乙：你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？甲：正所謂“感恩不待時(shí)”，乙：我們真的懂事了，那么此時(shí)此刻，讓我們一起對(duì)爸爸媽媽道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你！”（四）情感升華，感恩一切甲：請(qǐng)同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)把藏在心底的感激說(shuō)出來(lái)吧篇三：小學(xué)感恩父母親主題班會(huì)教案小學(xué)感恩父母親主題班會(huì)教案一、輔導(dǎo)理念：學(xué)會(huì)感恩，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)?，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì)感恩，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩，先要學(xué)會(huì)知恩，要理解父母的養(yǎng)育之恩，師長(zhǎng)的教誨之恩，朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。二、輔導(dǎo)目標(biāo)：三、輔導(dǎo)內(nèi)容：四、輔導(dǎo)策略：發(fā)動(dòng)學(xué)生的聽覺(jué)視覺(jué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出，五、輔導(dǎo)過(guò)程（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題（班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂(lè)《母親》，兩主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng)。甲: 這個(gè)人就是娘呀！乙: 不管你走多遠(yuǎn)，乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽？甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界上，乙：父母為我們付出了無(wú)私的愛！合：我宣布沈陽(yáng)大學(xué)新民師范附屬小學(xué)二年二班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！（二）感受親恩，體會(huì)親情 a:初步感受，了解親情（1）真實(shí)故事《地震中的母親》甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手；甲：父母的愛是寒冬里的一把火，乙：父母的愛是黑暗里的一束光明, 合：父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空！(2)聽后隨感，暢所欲言甲：聽了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢？乙：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我們面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對(duì)這位母親的（），那么就讓我們?nèi)w起立，用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧！(學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛的偉大)b: 深入感知，感悟親情甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，乙：新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣一戶人家，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。師：短片看完了，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是個(gè)怎樣的家庭？師：父母是怎么做的？從這些可以看出父母是怎樣的人？師：孩子又是怎么做的？從這些可以看出孩子是怎樣的人呢？師：此時(shí)此刻，如果讓你對(duì)片中人物說(shuō)一句話，你最想說(shuō)什么？（三）辨別是非，自我反思甲：同學(xué)們，天下的父母都是一樣的，父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出，絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母，（四）親子互動(dòng)，體會(huì)親恩甲：現(xiàn)在我們想請(qǐng)一位同學(xué)和他的家長(zhǎng)一起來(lái)回答下面這些問(wèn)題（找一對(duì)父子或者母子）xxx同學(xué),請(qǐng)你回答關(guān)于父母的問(wèn)題,叔叔(阿姨),請(qǐng)您回答關(guān)于孩子的問(wèn)題,好嗎?（屏幕顯示問(wèn)題）父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母（孩子）過(guò)生日的?知道父母（孩子）最愛吃什么呢？知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎？?jī)和?jié)是哪一天？周末你為父母（孩子）做哪些事情？乙：同學(xué)們，母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，你送給母親什么禮物？（五）學(xué)會(huì)感恩，及時(shí)回報(bào)甲：下面請(qǐng)欣賞小品《母親節(jié)的禮物》，看看他們送給母親什么禮物？ 乙：同學(xué)們，看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做呢？（家長(zhǎng)代表發(fā)言2名）乙：同學(xué)們，父母親說(shuō)出了內(nèi)心最真摯的話語(yǔ)，我們還等什么，讓我們從座位上走出來(lái)，到爸爸、媽媽面前，給他們一個(gè)深情的擁抱吧！甲：道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你！”（六）情感升華，感恩一切甲：同學(xué)們，讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧！班主任老師講話: 剛才這首歌唱出了我們心中的最想說(shuō)的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，感恩回報(bào)。合：我宣布三年四班主題班會(huì)到此結(jié)束！六、輔導(dǎo)效果：通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹立了感恩之心，能夠使學(xué)生對(duì)父母心