【文章內(nèi)容簡介】 目首席科學(xué)家國務(wù)院學(xué)位委員會委員、國務(wù)院學(xué)科評議組成員國家級有突出貢獻(xiàn)中青年專家江蘇省“工程”第一層次人選（中青年首席科學(xué)家）江蘇省優(yōu)勢學(xué)科帶頭人江蘇省“協(xié)同創(chuàng)新中心”主任特殊需求博士點(diǎn)項目負(fù)責(zé)人江蘇省特聘教授科研國家科技支撐計劃重大項目負(fù)責(zé)人國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金項目第一負(fù)責(zé)人國家自然科學(xué)基金重大、重點(diǎn)項目、“”、“”項目第一負(fù)責(zé)人 國家社會科學(xué)基金重大、重點(diǎn)項目第一負(fù)責(zé)人主持項國家自然科學(xué)基金項目，且在本學(xué)科 區(qū)以上期刊第一作者或通訊作者發(fā)表論文篇以上（其中 區(qū)至少篇）主持項國家社會科學(xué)基金項目，且在本學(xué)科類以上期刊第一作者發(fā)表論文篇以上（其中特類至少篇）國家科技三大獎二等以上獎勵的主要完成人，省部級科技進(jìn)步獎一等獎的主要完成人國家社科基金優(yōu)秀成果二等獎以上獎勵的主要完成人，中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎的主要完成人，省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎的主要完成人國家級創(chuàng)新團(tuán)隊、國家級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人在、上發(fā)表論文的第一作者或通訊作者。主持地方委托的研究專項（到賬經(jīng)費(fèi)理工科萬元，文科萬元以上）教學(xué)國家級高校教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、模范教師獲得者國家級教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人國家級教學(xué)成果一等獎獲得者的第一負(fù)責(zé)人，省高等教育教學(xué)成果特等獎的第一負(fù)責(zé)人國家級精品教材、精品課程（本科）、特色專業(yè)（二類）獲得者國家文化藝術(shù)領(lǐng)域最高成就獎獲得者的主要完成人上述條件中，、、為—年取得的成果。（二）三級崗位受聘教授三級崗位的人員，要求在本學(xué)科領(lǐng)域有較高的學(xué)術(shù)造詣和學(xué)術(shù)聲譽(yù)，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等到方面有較高成就和較大貢獻(xiàn)。. 在第一輪聘任中受聘三級崗位，聘期考核合格且科研分不低于分，且必須取得教、科研標(biāo)志性成果者可以申報教授三級崗位評審。.受聘正高級職務(wù)滿年且符合表條件中的項，滿年符合項，未滿年符合項者，可以申報教授三級崗位評審。表類別序號項目學(xué)術(shù)影響力教育部新（跨）世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃入選者、高校優(yōu)秀青年教師獎獲得者、高等學(xué)校骨干教師資助計劃入選者享受國務(wù)院政府特殊津貼江蘇省突出貢獻(xiàn)中青年專家江蘇省“”第二層次人選（科技領(lǐng)軍人才）江蘇省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊負(fù)責(zé)人江蘇省“雙創(chuàng)計劃”引進(jìn)人才江蘇省普通高校優(yōu)秀學(xué)科帶頭人江蘇省六大人才高峰特殊需求博士點(diǎn)項目博士生導(dǎo)師優(yōu)勢學(xué)科方向帶頭人一級學(xué)科碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人科研國家自然科學(xué)基金項目第一負(fù)責(zé)人國家社科基金項目第一負(fù)責(zé)人省部級科技進(jìn)步獎二等獎的主要完成人，教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎自然科學(xué)二等獎主要完成人教育部高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎的主要完成人，省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎的主要完成人省級科研創(chuàng)新團(tuán)隊、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)研究基地負(fù)責(zé)人在本學(xué)科國內(nèi)外核心學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文篇以上，其中至少篇被、源期刊檢索收錄主持地方委托的研究專項（到賬經(jīng)費(fèi)理工科萬元，文科萬元以上）教學(xué)江蘇省教學(xué)名師國家級特色專業(yè)（一類）、國家級精品課程（高職）負(fù)責(zé)人省級高校優(yōu)秀（一類）、精品課程；精品教材；重點(diǎn)專業(yè)、品牌特色專業(yè)；教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人國家級教學(xué)成果二等獎獲得者的主要完成人，省高等教育教學(xué)成果一等獎的主要完成人上述條件中，、為—年取得的成果。（三）四級崗位受聘教授崗位期間，年終考核合格以上，完成額定工作量，教學(xué)效果好，主持或參與國家級科研項目，積極撰寫高水平學(xué)術(shù)論文、論著，為學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。（四）五級崗位. 在第一輪聘任中受聘五級崗位，年滿五十五周歲，教學(xué)工作量飽滿，教學(xué)效果良好，有一定的科研業(yè)績，在課程、專業(yè)、學(xué)科建設(shè)中做出一定的貢獻(xiàn)，聘期考核合格者；或者教學(xué)工作量飽滿，聘期科研分不低于分，且必須取得教、科研標(biāo)志性成果，在課程、專業(yè)、學(xué)科建設(shè)中做出較為突出的貢獻(xiàn)，聘期考核合格者，可以申報五級崗位。. 完成年度教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀，年度及聘期考核均合格以上。受聘副教授職務(wù)符合表條件項者；受聘副教授職務(wù)滿年，符合表條件項者；受聘副教授職務(wù)滿年，符合表條件項者；受聘副教授不滿年，符合表條件項者可申報五級崗位。表類別序號項目學(xué)術(shù)影響力江蘇省“”第三層次人選（科技帶頭人）江蘇省高等學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人省級科研創(chuàng)新團(tuán)隊、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)研究基地方向負(fù)責(zé)人省部級以上勞模、五一勞動獎?wù)芦@得者二級學(xué)科碩士點(diǎn)帶頭人科研省部級自然科學(xué)、社會科學(xué)基金項目第一負(fù)責(zé)人國家級科研成果獎獲得者（一等獎排名前四、二等獎排名前三、三等獎排名第一）；或省部級科研成果獎（一等獎排名前二、二等獎排名第一）；省高校哲學(xué)社會科學(xué)一等獎獲得者在本學(xué)科國內(nèi)外核心學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文篇以上，其中至少篇被()、檢索收錄；權(quán)威出版社出版專著部以上，并在、或期刊上發(fā)表論文篇；或獲得國家發(fā)明專利授權(quán)（排名第一）項以上主持地方委托的研究專項（到賬經(jīng)費(fèi)理工科萬元，文科萬元以上）教學(xué)國家級教學(xué)成果獎獲得者（一等獎排名前四、二等獎排名前三、三等獎排名第一）；或省部級教學(xué)成果獎（一等獎排名前二、二等獎排名第一）省級優(yōu)秀碩士（本科畢業(yè)論文、設(shè)計）論文的指導(dǎo)教師獲得或直接指導(dǎo)學(xué)生獲得由政府主辦的國家級各類學(xué)科競賽二等獎及以上或前六名，或省級各類學(xué)科競賽一等獎或前三名。省部級以上課件獎一等獎獲得者其它省部級其他獎勵和表彰上述條件中，、、為—年取得的成果。（五）六級崗位．在第一輪聘任中受聘六級崗位，年滿五十五周歲，教學(xué)工作量飽滿，教學(xué)效果良好，有一定的科研業(yè)績，在課程、專業(yè)、學(xué)科建設(shè)中做出一定的貢獻(xiàn)，聘期考核合格者；或者聘期教學(xué)工作量飽滿，科研分不低于分，在課程、專業(yè)、學(xué)科建設(shè)中做出較為突出的貢獻(xiàn)，聘期考核合格者，可以申報六級崗位。. 在第一輪聘任中受聘五級崗位，教學(xué)工作量飽滿，教學(xué)效果良好，有一定的科研業(yè)績，在課程、專業(yè)、學(xué)科建設(shè)中做出一定的貢獻(xiàn)，聘期考核合格者，可以申報六級崗位。. 完成年度教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀，年度及聘期考核均合格以上。受聘副教授職務(wù)符合表條件項者；受到聘副教授職務(wù)滿年，符合表條件項者；受聘副教授職務(wù)不滿年，符合表條件項者可申報副教授六級崗位。表類別序號項目學(xué)術(shù)影響力江蘇省高等學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”骨干教師市級以上勞模、五一勞動獎?wù)芦@得者科研主持廳市級項目（不含校項目）獲得省部級三等以上的科技進(jìn)步獎、科研成果獎；省高校自然科學(xué)、哲學(xué)社會科學(xué)研究成果二等獎；市政府一等獎在本學(xué)科國內(nèi)外核心學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文篇以上，權(quán)威出版社出版專著部以上，在本學(xué)科國內(nèi)外核心學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文篇以上；或獲得國家發(fā)明專利授權(quán)（排名第一）項以上。主持地方委托的研究專項（到賬經(jīng)費(fèi)理工科萬元，文科萬元以上）。教學(xué)校級優(yōu)秀課程負(fù)責(zé)人獲得省部級三等以上教學(xué)成果獎、廳級二等以上教學(xué)成果獎獲得者。獲得或直接指導(dǎo)學(xué)生獲得省級各類學(xué)科競賽三等獎或前三名；或或省廳級各類學(xué)科競賽一等獎。廳市級及以上課件獎獲得者其它廳市級其他獎勵和表彰上述條件中，、、為—年取得的成果。（六）七級崗位受聘副教授崗位期間，年終考核合格以上，完成額定工作量，參與科研項目，在本學(xué)科領(lǐng)域發(fā)表過核心刊物論文。（七）其他崗位八級至十二級崗位由學(xué)院根據(jù)學(xué)校規(guī)定的崗位數(shù)和崗位等級比例自行制定聘任條件，報經(jīng)校崗位設(shè)置與聘用工作小組通過后實(shí)行。四、聘任程序（一）公布崗位、崗位職責(zé)及其聘任條件；（二）應(yīng)聘者提交申請；（三）對應(yīng)聘者進(jìn)行資格審查；（四）學(xué)院（單位）聘任組織提出四級、七級及以下崗位擬聘人選并予以公示；（五）學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位考核與聘用委員會審定二級、三級、五級、六級崗位的聘任人選，審核學(xué)院（單位）上報的四級、七級及以下崗位的擬聘人員名單；（六）公示擬聘人選；（七）公布聘任名單，簽訂聘任合同。五、聘任與考核（一）教師職務(wù)晉升聘任每年進(jìn)行一次，且只能晉升至高一級教師職務(wù)中的基礎(chǔ)級崗位（四級、七級、十級、十二級）。（二）校黨政機(jī)關(guān)“雙肩挑”崗位兼任處級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員聘任教師崗位的，不占所在學(xué)院教師崗位，由個人向?qū)W院提出應(yīng)聘申請，學(xué)院向?qū)W校提出推薦意見。（三）由非教師崗位轉(zhuǎn)聘教師崗位的，先轉(zhuǎn)入相應(yīng)教師職務(wù)的基礎(chǔ)級別崗位，且必須符合教師上崗的有關(guān)規(guī)定。（四）給學(xué)校的聲譽(yù)造成重大不良影響，或者使學(xué)校蒙受重大經(jīng)濟(jì)損失的教師，視其情節(jié)，低聘或解聘其現(xiàn)有教師崗位，且—年內(nèi)不得參加高一級教師崗位的聘任。（五）出現(xiàn)教學(xué)事故，被校教務(wù)部門通報處理的，或教學(xué)綜合考評結(jié)果為差的教師，低聘或解聘其現(xiàn)有教師崗位或—年內(nèi)不得參加高一級教師崗位聘任。（六）在聘任過程中弄虛作假、或違反聘任程序的，一經(jīng)查實(shí)即為無效聘任，并追究相應(yīng)的責(zé)任。（七）建立科學(xué)的考核評價體系，考核應(yīng)以教師崗位職責(zé)為基礎(chǔ)，重實(shí)績、重貢獻(xiàn)、重學(xué)術(shù)道德、重團(tuán)隊精神，定性與定量相結(jié)合。考核合格予以續(xù)聘，考核不合格不再聘任原崗位。（八）學(xué)院聘任在教師崗位同時兼任處級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員，執(zhí)行專業(yè)技術(shù)工資序列，對其崗位應(yīng)完成的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、隊伍建設(shè)等基本職責(zé)和作量化要求的成果進(jìn)行考核，對基本教學(xué)工作量減半考核，其管理工作按目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行考核。（九）專職輔導(dǎo)員按學(xué)校有關(guān)學(xué)生輔導(dǎo)員考核辦法進(jìn)行考核。六、其他（一）根據(jù)教育部規(guī)定，專職輔導(dǎo)員（包括學(xué)生政治輔導(dǎo)員、學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)院黨委副書記）納入教師崗位序列，并可根據(jù)條件確定相應(yīng)的職員職級。其崗位職責(zé)、推薦條件、考核內(nèi)容等由校黨委學(xué)生工作部參照本細(xì)則內(nèi)容單獨(dú)制定。（二）新入職教師的聘用.學(xué)校引進(jìn)的高層次人才，綜合考察其學(xué)術(shù)成就、學(xué)術(shù)影響、學(xué)術(shù)資歷等因素，并考慮入校前在國內(nèi)外從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作的經(jīng)歷，由學(xué)校教師發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組提名，學(xué)校崗位設(shè)置與聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，確定其聘用的崗位等級。.已評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的新入職教師，按所具備的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任期條件、學(xué)術(shù)水平和能力聘用到相應(yīng)崗位。.未評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的新入職教師：博士后研究人員出站的暫定為八級崗位；有博士學(xué)位的暫定為十級崗位；有碩士學(xué)位的暫定為十二級崗位；大學(xué)本科及以下畢業(yè)生，實(shí)行一年見習(xí)期，并執(zhí)行見習(xí)期工資，見習(xí)期滿后，按所聘崗位執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資。附件：江蘇師范大學(xué)其他專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則為進(jìn)一步調(diào)動其他專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性，保障教學(xué)、科研與人才培養(yǎng)工作的順利進(jìn)行，根據(jù)《江蘇師范大學(xué)崗位設(shè)置與聘用辦法》，制定本實(shí)施細(xì)則。一、崗位設(shè)置（一）設(shè)置范圍．重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)研究基地、學(xué)部教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、研究所、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、信息網(wǎng)絡(luò)中心、金工實(shí)訓(xùn)中心、后勤管理處、基建處等單位設(shè)置工程實(shí)驗(yàn)崗位。．圖書館、檔案館（含人事處人事檔案）、博物館等單位設(shè)置圖書檔案崗位。．學(xué)報編輯部、宣傳部校報編輯部等單位設(shè)置編輯出版崗位。．計劃財務(wù)處、審計處等單位設(shè)置會計審計崗位。．校醫(yī)院設(shè)置醫(yī)療衛(wèi)生崗位。．