福建省中小學(xué)教師職務(wù)考評登記表匯編(編輯修改稿)
2025-05-15 00:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 獎情況（校級以上競賽）4分日 期獲獎項目獲獎級別與名稱本人在指導(dǎo)培養(yǎng)中承擔(dān)的任務(wù)輔導(dǎo)差生情況（方法、效果）4分對差生，本人能針對他們認(rèn)知能力差，思維能力弱，課堂抓不住中心，學(xué)習(xí)方法呆板教條，思維機(jī)制僵化膚淺等實際特點，在平時多給差生指點學(xué)習(xí)方法，如怎樣預(yù)習(xí)；怎樣聽課；課后怎樣回顧小結(jié)，使得知識條理化；怎樣分析解題思路，解后如何反思等，使他們會學(xué)，并多教給他們思維的方法，使他們會思維，以提高他們的學(xué)習(xí)效率和自學(xué)性，逐漸發(fā)揮他們的主體作用，主動參與教學(xué)過程，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，逐漸提高學(xué)習(xí)能力。班主任工作和黨政及其他工作情況情況（一）（二）選項（一）班主任工作7分擔(dān)任班主任具體年段班級年級 班年級 班制訂班級工作計劃總結(jié)班級工作簡況1分每學(xué)期初能根據(jù)學(xué)生的特點認(rèn)真制訂班級工作計劃。每學(xué)期末能認(rèn)真總結(jié)班級工作。得分主題班會和輔導(dǎo)團(tuán)隊活動的次數(shù)、內(nèi)本學(xué)年中，每周上好一節(jié)班會課，并結(jié)合實際每個月開展一次主題班會，進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)
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