【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)，傳授知識(shí)的主要陣地，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)管理的基本單位。因此，班級(jí)管理是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生管理的重要形式。 學(xué)校從教師中選拔熟悉業(yè)務(wù)善于管理，辦事公正，有奉獻(xiàn)精神的教師擔(dān)任班主任。 班主任選拔優(yōu)秀學(xué)生組成班委會(huì)，班委會(huì)成員既是學(xué)生《守則》《規(guī)范》的模范執(zhí)行者，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活的楷模，又是班級(jí)事務(wù)、學(xué)生行為的組織者、管理者。 班主任、班委會(huì)充分利用班會(huì)時(shí)間，發(fā)揮班會(huì)的主渠道作用，學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》及有關(guān)精神文明建設(shè)文件、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、糾正不足、加強(qiáng)表?yè)P(yáng)，加強(qiáng)評(píng)講，堅(jiān)持不懈，使管理工作持久、規(guī)范。 班主任要經(jīng)常深入班級(jí)，開展談心活動(dòng)，做到腦勤、嘴勤、腿勤、手勤，并堅(jiān)持家訪。 校委會(huì)定期對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行考核評(píng)估，選出優(yōu)秀班主任，推廣先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生管理工作。 （三）充分調(diào)動(dòng)全體教職工教育教學(xué)積極性，通過課堂學(xué)習(xí)，文體活動(dòng)、勞動(dòng)衛(wèi)生、社會(huì)實(shí)踐等各種教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育、多層次的管理，在潛移默化中陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生能力，養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣，做到既教書又育人?！　。ㄋ模┏浞职l(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部組織的職能作用，做好學(xué)生管理工作?！　∩訇?duì)部在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，組織青少年進(jìn)行各種有意義的活動(dòng)?！　∩訇?duì)部經(jīng)常與各班主任聯(lián)系，對(duì)各班出現(xiàn)的好人好事，利用各種形式進(jìn)行表彰?！　?少先隊(duì)組織充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、周一升旗儀式、校園廣播等陣地做宣傳工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制觀念教育、理想教育、常規(guī)教育、活躍校園文化、培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)?！　。ㄎ澹﹫?jiān)持一手抓教育，一手抓監(jiān)督，具體管理辦法是：　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值日，負(fù)責(zé)午休的檢查、值班。做好工作記錄，作為考評(píng)班級(jí)的依據(jù)之一?！　W(xué)校衛(wèi)生管理人員定時(shí)檢查，把每次檢查結(jié)果詳實(shí)記錄，作為評(píng)估班級(jí)、促進(jìn)管理的重要依據(jù)。　?。W(xué)校每學(xué)年兩次進(jìn)行評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng)。立榜樣、樹典型、激勵(lì)上進(jìn)心，提高學(xué)生素質(zhì)?！　。ㄆ撸﹪?yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，實(shí)行請(qǐng)假條制度，加強(qiáng)學(xué)生管理，班主任經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系。杜絕曠課等情況發(fā)生?！　。ò耍W(xué)生在校期間不準(zhǔn)隨意出校門，更不準(zhǔn)到校門外購(gòu)買零食，嚴(yán)禁騎自行車，講究文明禮貌 ，保證來去安全，養(yǎng)成良好習(xí)慣?！? 學(xué)生思想品德基本要求　　熱愛祖國(guó)：熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，有社會(huì)責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉、準(zhǔn)備為社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量?！　釔蹌趧?dòng)：熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民，愛惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公共財(cái)務(wù)。積極參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)和力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，有較強(qiáng)的勞動(dòng)操作能力和生活自理能力。　　 關(guān)心集體：關(guān)心集體，熱心為集體做事，努力完成班級(jí)和學(xué)校交給的任務(wù)，積極參加集體活動(dòng)，勇于承擔(dān)任務(wù)，責(zé)任心強(qiáng)，自覺維護(hù)集體利益?！　∽鹬厮耍鹤鹁磶熼L(zhǎng)，友愛同學(xué)，待人誠(chéng)懇有禮貌，能理解人，肯幫助人。　　誠(chéng)實(shí)謙虛：誠(chéng)實(shí)謙虛，言行一致，敢于堅(jiān)持正確意見，批評(píng)不良言行，能虛心聽取別人意見，勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤?！　釔劭茖W(xué)：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，勤思好問，刻苦鉆研，不斷探求新知識(shí)。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力?！　∽窦o(jì)守法：認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，樹立法制觀念，自覺遵守國(guó)家法令，遵守公共秩序和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，明辨是非，愛憎分明，維護(hù)國(guó)家和人民利益，敢于和壞人壞事作斗爭(zhēng)?！　∽晕医逃鹤灾亍⒆詮?qiáng)，嚴(yán)以律己，語言文明，能不斷進(jìn)取，克服缺點(diǎn)。追求高尚的精神生活，有健康、廣泛的興趣愛好，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)?！　∩顟B(tài)度：有正確的生活態(tài)度，艱苦樸素，不怕困難挫折，情緒樂觀，積極向上。　　意志品質(zhì)：鍛煉意志，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，發(fā)展積極的性格特征，堅(jiān)定、沉著、果斷、勇敢，有自制力和適應(yīng)能力。 關(guān)于學(xué)生文明語言文明行為 習(xí)慣的具體規(guī)定　 為全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)文明學(xué)校建設(shè)，在深入貫徹《中學(xué)生守則》的同時(shí)，特對(duì)學(xué)生文明語言行為習(xí)慣的培養(yǎng)做如下具體規(guī)定：　　第一條 四“不”：　　不隨地吐痰；不亂拋紙屑、瓜果皮核、水果袋等雜物；不亂涂亂畫；不在教室、走廊及樓梯上玩球?！? 第二條 三“無”：　　地上墻上無痰跡；教室內(nèi)外無紙屑、瓜果皮核、水果袋等雜物；墻壁樓梯及走廊欄桿上無手印、腳印、球印及涂寫刻畫痕跡。　　第三條 語言文明習(xí)慣“十個(gè)字”的要求：　　有求于別人或需要?jiǎng)e人的幫助說“請(qǐng)”；　　得到別人的幫助或別人做了有益于你的事說“謝謝”；　　妨礙了別人或?qū)⒁驍_別人說“對(duì)不起”；　　與教師、同學(xué)、親友見面表示問候說“您好”；　　與別人交流分別時(shí)說“再見”。　　第四條 文明行為“五不”的具體要求：　　不說粗話、臟話、罵人的話；　　不說對(duì)人不禮貌的口頭語；　　不為小事爭(zhēng)吵，做到互敬互讓；　　不辱罵別人，不動(dòng)手打人，明辨是非，堅(jiān)持說理；　　課間不哄鬧，不做劇烈運(yùn)動(dòng)和不正當(dāng)?shù)挠螒??！　〉谖鍡l 認(rèn)真做好廣播操。排隊(duì)快、靜、齊，動(dòng)作準(zhǔn)確有力。　　第六條 認(rèn)真做好眼保健操。做到掌握要領(lǐng)，穴位準(zhǔn)確，專心致志。　　檢查落實(shí)措施：　　廣為宣傳，造成輿論。人人遵守，互相監(jiān)督；　　本規(guī)定列入文明班級(jí)，三好學(xué)生的評(píng)比條件；　　 采用定時(shí)檢查和平時(shí)抽查相結(jié)合的方法，評(píng)選先進(jìn)。對(duì)違反本規(guī)定的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育，直至校紀(jì)處分。 學(xué)生課堂規(guī)則　　一、準(zhǔn)備——上課前需要將上課需用的課本、本子、文具準(zhǔn)備齊全，放置時(shí)，課本在上，本子在下，文具盒放到左或右上角?！　《?、進(jìn)教室——上課鈴響，應(yīng)立即按照順序走進(jìn)教室，坐好，靜候老師上課?！　∪?、行注目禮——上課時(shí)，老師走進(jìn)教室，由班長(zhǎng)喊“起立”，全體同學(xué)起立，站立端正，向老師行注目禮。老師還禮后，班長(zhǎng)喊“坐下”。　　四、遲到——上課遲到的同學(xué)，應(yīng)恭敬地在教室門外站好，輕聲喊“報(bào)告”，待老師允許再進(jìn)教室，有禮貌地回到座位上去。　　五、聽講——上課要聚精會(huì)神專心聽講，積極回答老師的提問，要善于思考，勇于提出質(zhì)疑，敢于發(fā)表自己的見解，主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)?！　×?、發(fā)言——課堂發(fā)言或提出問題，應(yīng)先舉手。舉手時(shí)，用右手，肘放桌面，五指并攏伸直，經(jīng)老師同意后再站起來說，發(fā)言要目視老師，聲音宏亮，口齒清楚?！　∑?、讀書——老師指名讀課文時(shí)，應(yīng)起立，雙手拿書，按要求朗讀；齊讀課文時(shí)，要注意整齊，聲音宏亮、清楚?！　“?、板演——課堂上老師指定到黑板上做練習(xí)時(shí)，要輕步走上講臺(tái)，按要求在指定的地方板演，書寫要正規(guī)，行款適宜；字體要公正，做完后，經(jīng)老師允許后，回到座位，等候老師評(píng)析?！　?九、爭(zhēng)論——課堂上產(chǎn)生爭(zhēng)議的問題，要虛心聽取老師意見，有不同意見，經(jīng)老師同意再誠(chéng)懇地提出，言詞要文明，一時(shí)不能統(tǒng)一的問題，要放到課后商討?！　∈?、作業(yè)——課堂作業(yè)要認(rèn)真、及時(shí)、獨(dú)立地完成，不懂的地方要請(qǐng)教老師或同位。課后作業(yè)本放在桌上，由組長(zhǎng)收齊，上交課代表，不能亂扔 ；發(fā)作業(yè)時(shí)，由課代表逐一發(fā)放，不能亂扔、亂搶。　　十一、衣著——上課時(shí)，衣著要講究文明。冬季在室內(nèi)不準(zhǔn)穿大衣，戴帽子、口罩；夏季不準(zhǔn)穿背心、三角褲；不準(zhǔn)穿拖鞋；不準(zhǔn)脫鞋?！　∈?、下課——下課鈴響，任課教師說“下課”時(shí) ，全班起立，目送老師走出教室。班長(zhǎng)喊“坐下”，然后再收拾課本、文具?！　∈⑦`紀(jì)——課堂上出現(xiàn)下列情況之一者，應(yīng)視為違紀(jì)，要給予批評(píng)教育。（1）交頭接耳，玩小動(dòng)作；（2）不講禮貌，頂撞老師；（3）抄襲作業(yè)，或無故不做不交作業(yè)；（4）隨便換位，亂移桌凳；（5）打鬧起哄，大聲喧嘩；（6）隨便插話，打斷老師講課；（7）聽講走神，打瞌睡；（8）未經(jīng)允許，擅離教室；（9）坐立不正，東倒西歪。有違紀(jì)的并經(jīng)教育不改的，不得參加評(píng)優(yōu)。　 學(xué)生一日常規(guī)　　一、按時(shí)到校。不遲到、不早退、不曠課、有事請(qǐng)假。因病、事假要有家長(zhǎng)證明。請(qǐng)假在三天內(nèi)有班主任批準(zhǔn)，超過三天者，要有班主任簽字，教務(wù)處批準(zhǔn)，回校后及時(shí)銷假?！　《㈩A(yù)備鈴后，要立即進(jìn)入教室坐好，保持肅靜，準(zhǔn)備好課本及文具，并認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備老師提問?！　∪⒁蝗諏W(xué)習(xí)。要做到遵守課堂紀(jì)律，專心聽講，勤于動(dòng)腦，勇于回答，不恥下問，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，及時(shí)糾正差錯(cuò)，保證當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)日完成?！　∷摹⒅v文明、講禮貌，尊敬老師和學(xué)校工作人員。團(tuán)結(jié)同學(xué)，不吸煙、不飲酒、不打架斗毆，不唱黃色歌曲，不說臟話，不打游戲機(jī)，不看錄像，不穿與學(xué)生身份不符的衣服，不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)?！　∥?、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)集體觀念，參加升旗儀式做到快、靜、齊；課間操、眼保操、掃除、課外活動(dòng)等，有特殊情況不能參加，要請(qǐng)假?！　×?、愛護(hù)公物和花木，不做對(duì)集體和他人有害的事，勇于同壞人壞事作斗爭(zhēng)?！　∑摺⒄n間、午飯后、放學(xué)后、在校內(nèi)，任何場(chǎng)合不準(zhǔn)追逐打鬧、不得大喊大叫，不得亂竄亂跑、不得下棋、打撲克等；要有秩序地學(xué)習(xí)或參加有益的活動(dòng)。放學(xué)注意交通安全，校外注意講究社會(huì)公德。 八、講究個(gè)人和公共衛(wèi)生，中午買飯不擁擠，做到飯后漱口，睡前刷牙，勤洗頭理發(fā)，勤換衣服，曬被子，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮等。 集合紀(jì)律　　一、凡是學(xué)校集合、做操，每班必須全員參加（病員除外），請(qǐng)假向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告?！　《?、集會(huì)時(shí)，班主任及任課教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，并坐在所在班級(jí)的后邊。　　三、集合隊(duì)伍要快、靜、齊、聽從指揮、服從命令?！　∷?、對(duì)報(bào)告人或講話人熱烈鼓掌，表示歡迎和感謝?！　∥?、會(huì)議進(jìn)行時(shí)要保持安靜，注意聽講，不得說話，不得交頭接耳，不得擅離隊(duì)伍，不得做小動(dòng)作。 　六、師生上臺(tái)發(fā)言，要用普通話，動(dòng)作穩(wěn)重大方，開始、結(jié)束要向觀眾敬禮?！　∑?、集合結(jié)束，從兩邊到中間依次有秩序地帶領(lǐng)隊(duì)伍離開會(huì)場(chǎng)?！　“恕⒓瘯?huì)間，不得吃瓜子，亂扔紙屑等，要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，并愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。 升降國(guó)旗制度　　為貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》和國(guó)家教委《關(guān)于執(zhí)行中華人民共和國(guó)國(guó)旗法嚴(yán)格中小學(xué)升降國(guó)旗制度的通知》，對(duì)中小學(xué)進(jìn)行國(guó)旗教育，根據(jù)《山東省教委貫徹〈中華人民共和國(guó)國(guó)旗法〉嚴(yán)格中小學(xué)升降國(guó)旗制度實(shí)施細(xì)則》制定本制度?！　∫?、學(xué)校除寒假、暑假等假日和星期天外，堅(jiān)持每日升降國(guó)旗?！　《?、除假期外，每周舉行一次升旗儀式，每周一早晨舉行?！　∪?、重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行升旗儀式?！　∷?、舉行升旗儀式或每日升掛國(guó)旗時(shí)，遇有惡劣天氣，可以不舉行，升旗后遇有惡劣天氣可將國(guó)旗降下?！　∥?、每日升降旗時(shí)，早晨升起，傍晚降下?！　×?、升降旗應(yīng)有旗手一名，護(hù)旗兩名擔(dān)任升、降旗任務(wù)。旗手和護(hù)旗手政治素質(zhì)高，并能熟練掌握升降旗要求。