【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí) ； 具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力 ； 掌握中外資料查詢(xún)，文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法。具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力 。 目前設(shè)立化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)院校有（部分）：清華大學(xué)、北京化工大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)華東理工大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)、華南理工大學(xué)、重慶大學(xué)、四川大學(xué)、西安交涌大學(xué)、蘭州大學(xué)、江蘇大學(xué)、延邊大學(xué)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、山東 大學(xué)、武漢科技大學(xué)、湘潭大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、北京理工大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、南京理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、武漢理工大學(xué)。 廣東藥學(xué)院設(shè)置化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)的 基本思路 是： 在辦學(xué)層 次 上，以本科教育為主，在辦學(xué)面上，堅(jiān)持立足廣東省、華南地區(qū) ；在培養(yǎng)目標(biāo)上，在達(dá)到全國(guó)統(tǒng)一的本科畢業(yè)生“基礎(chǔ)扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”這一標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，著重體現(xiàn)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的特色，努力培養(yǎng)“下得去、留得住，用得上”的應(yīng)用型人才。 長(zhǎng)期不懈的努力建設(shè) 化 9 學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)，通過(guò)輸送合格的人才為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)，贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)。以合理的定位、科學(xué)的管理、雄厚的師資、良好的學(xué)風(fēng)，在課程建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等方面強(qiáng)勁發(fā)展， 提升 教學(xué)科研水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量。為實(shí)現(xiàn)“以本科教育為基礎(chǔ)和主體，積極向研究生教 育發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型建設(shè)人才”的目標(biāo)，促使本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展躍上一個(gè)新的臺(tái)階，特制定本建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案。 二、我院增設(shè)化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)的基本條件 （一） 學(xué)校及學(xué)院基本狀況 廣東藥學(xué)院是我國(guó)獨(dú)立建制的 3 所藥科大學(xué)之一，廣東省熱門(mén)高校，首批進(jìn)駐廣州大學(xué)城的 10 所優(yōu)質(zhì)名校之一，廣東省培養(yǎng)藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等高級(jí)技術(shù)人才和管理干部的重要基地，廣東省國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)中心，也是廣東省醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)教育的重要基地和廣東省 3 家藥學(xué)法定 CMA 計(jì)量認(rèn)證單位之一，具有碩士學(xué)位授予權(quán) ， 以及接收港臺(tái)澳臺(tái)學(xué)生、外國(guó)留學(xué)生和面 向全國(guó)招生資格。 學(xué)校具有 48 年的辦學(xué)歷史。她的前身是建立于 1958 年的廣東省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院 ，1978 年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，升格為普通本科學(xué)校，定名為 “ 廣東醫(yī)藥學(xué)院 ” ， 1994 年 2 月，為了適應(yīng)廣東經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展要求，更名為 “ 廣東藥學(xué)院 ” ，成為繼中國(guó)藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)之后，我國(guó)第三所獨(dú)立建制的高等藥科學(xué)校。 學(xué)校具有普通高等教育、研究生教育及成人教育等完整的教育體系?，F(xiàn)設(shè)有藥科學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、中藥學(xué)院、醫(yī)藥商學(xué)院、生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院、外語(yǔ)部、人文社科部等 11 個(gè)二級(jí)院 部，本科教育共有醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)等 7 個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，設(shè)有藥學(xué)（省級(jí)名牌專(zhuān)業(yè)）、預(yù)防醫(yī) 學(xué)（省級(jí)名牌專(zhuān)業(yè)）、藥劑學(xué)（ 省級(jí)名牌專(zhuān)業(yè)）、中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等五十多個(gè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向。 學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全 ， 相互支撐 ， 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) ， 專(zhuān)業(yè)適應(yīng)性強(qiáng) ， 結(jié)構(gòu)合理完整 ，具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展?jié)摿?。藥學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè) ， 在廣東省乃至華南地區(qū)具有顯著優(yōu)勢(shì)。 學(xué)校重視素質(zhì)教育 ， 始終將質(zhì)量和特色作為辦學(xué)的生命線(xiàn) ， 堅(jiān)持深化教育改革 ， 尤其是近兩年一來(lái) ， 及時(shí)抓住廣東高等教育快速發(fā)展的機(jī)遇 ， 科學(xué)定位 ， 明確發(fā)展思路 ， 全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè) ， 根據(jù) “ 以藥學(xué)為特色、 醫(yī) 藥結(jié)合、多學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路 ， 深化教學(xué)改革 ， 不斷探索和實(shí)踐創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式 ， 及時(shí)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)和學(xué)科結(jié)構(gòu) ， 大力拓展辦學(xué)空間 ， 改善辦學(xué)條件 ， 辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大 ， 辦學(xué)質(zhì)量和效益顯著提高 ， 形成了大學(xué)城主校區(qū)、赤崗校區(qū)、寶崗校區(qū)和中山校區(qū)多校區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局 ， 形成了研究生教育、普 10 通本科教育（含適量專(zhuān)科）、成人高等教育多層次的教育體系。由于專(zhuān)業(yè)的獨(dú)特性和學(xué)生的良好素質(zhì) ， 近十年來(lái) ， 我院畢業(yè)生一次就業(yè)率一直處于全省高校前列 ， 2020 年以來(lái)本科畢業(yè)生就業(yè)率均超過(guò) 96 %， 各屆畢業(yè)生深受用人單位和 社會(huì)的歡迎 ， 絕大多數(shù)畢業(yè)生已成為廣東省醫(yī)藥和衛(wèi)生行業(yè)的主要技術(shù)骨干和管理干部 ， 為廣東省醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展 做 出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校重視科研與科技開(kāi)發(fā)工作 ， 具有較強(qiáng)的新藥研究開(kāi)發(fā)能力和 公共衛(wèi)生、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等研究能力。學(xué)院以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為龍頭，以碩士學(xué)位點(diǎn)和省院級(jí)研究機(jī)構(gòu)為依托，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用性研究，積極參與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)，加強(qiáng)科技開(kāi)發(fā)力度，強(qiáng)化為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的能力。設(shè)有廣東省藥物新劑型重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家中醫(yī)藥局二級(jí)實(shí)驗(yàn)室、廣東省科教興醫(yī)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省教育廳現(xiàn)代中藥重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中西醫(yī)結(jié)合實(shí) 驗(yàn)室，以及藥物研究所、生物制藥研究所、中藥開(kāi)發(fā)研究所和附屬第一醫(yī)院、附屬中山醫(yī)院、附屬?gòu)V鋼醫(yī)院等，儀器設(shè)備先進(jìn)，形成較為完整的科研體系，積極承擔(dān)國(guó)家、部、省級(jí)以上的科研課題并獲得豐碩的科技成果，積極與企業(yè)開(kāi)展橫向合作，為醫(yī)藥企業(yè)的科技創(chuàng)新提供了技術(shù)服務(wù)，取得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，為廣東省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。 學(xué)校對(duì)外合作與交流活躍，與加拿大多倫多大學(xué)、美國(guó)休斯頓大學(xué)、瑞典隆德大學(xué)建立了合作交流關(guān)系；與香港大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)；同時(shí)與社會(huì)各界也有著廣泛聯(lián)系。 藥科學(xué)院是我校重點(diǎn)建設(shè)的二級(jí)院系具有悠久的辦學(xué)歷史和良好的教學(xué)傳統(tǒng)， 1952 年開(kāi)始有了第一屆藥學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生， 1981 年第一屆藥學(xué)本科生畢業(yè)。近年來(lái)，藥科學(xué)院 發(fā)展很快 ，師資隊(duì)伍和招生規(guī)模不斷擴(kuò)大。學(xué)院設(shè)有藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、天然藥物化學(xué) 5 個(gè)系， 10 個(gè)教研室， 1 個(gè)實(shí)驗(yàn)中心和儀器中心， 40 多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地和實(shí)習(xí)單位?，F(xiàn)有 專(zhuān)任教師 84 人，其中教授 7 人，副教授 28 人， 講師 29 人 ，并且聘請(qǐng)了一批在醫(yī)藥科技領(lǐng)域做出了突出貢獻(xiàn)的知名校友擔(dān)任兼職教授。 目前學(xué)院設(shè)有藥學(xué)、藥物制劑兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。幾十年來(lái)藥科學(xué)院為廣東 省及華南地區(qū)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展 做 出了貢獻(xiàn)，培養(yǎng)的人才 在醫(yī)藥研究、生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì)、管理、質(zhì)量控制方面均受用人單位好評(píng) ， 其中不少 人 成為國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家、省市醫(yī)藥事業(yè)單位的主要技術(shù)骨干和管理干部以及國(guó)內(nèi)外醫(yī)藥企業(yè)和制藥單位的業(yè)務(wù)骨干。 藥科學(xué)院 十分重視本科教學(xué)工作 ， 在教學(xué)改革方面體現(xiàn)了加強(qiáng) 基礎(chǔ) 、拓寬專(zhuān)業(yè)、培養(yǎng)能力、突出創(chuàng)新的精神 ， 全方位進(jìn)行有益的探索。 藥科學(xué)院在做好教學(xué)工作的同時(shí) ， 積極開(kāi)展教學(xué)研究和科研工作 ， 學(xué)術(shù)水平不斷提高 ，承擔(dān)了一大批國(guó)家級(jí)、?。ú浚┘?jí)和校級(jí)教學(xué)研究和科研課題 ， 取得了一批有份量的教學(xué) 11 成果 和科研成果。同時(shí)與省內(nèi)各醫(yī)藥企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、藥檢部門(mén)、醫(yī)院以及行業(yè)主管部門(mén)等單位開(kāi)展了廣泛的橫向合作 ， 解決技術(shù)難題和高新技術(shù)開(kāi)發(fā)工作 ， 為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn) ， 取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 藥科學(xué)院廣泛 開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和技術(shù)合作 ， 已經(jīng)與香港大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)藥公司建立科技合作和人才交流關(guān)系。 （二） 增設(shè)化學(xué)工程 與 工藝專(zhuān)業(yè)的學(xué)科條件 在藥學(xué)傳統(tǒng)學(xué)科的帶動(dòng)下 ， 學(xué)校 在藥學(xué)教育方面已經(jīng)形成了一定的優(yōu)勢(shì) 。 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)和藥物制劑 專(zhuān)業(yè)在 2020 年和 2020 年相繼成為廣東省名牌專(zhuān)業(yè) ， 藥劑學(xué)成為了廣 東省重點(diǎn)扶持學(xué) 科。經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué) ， 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)和 藥物制劑 專(zhuān)業(yè)為國(guó)家培養(yǎng)了一大批藥學(xué)人才 ， 也積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn) ， 在廣東省和華南地區(qū)具有較大的影響。 在專(zhuān)業(yè)建 設(shè) 方面 ， 藥科學(xué)院 已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。目前的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)和 藥物制劑 專(zhuān)業(yè)兩個(gè)藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的設(shè)置 ， 使得學(xué)院 在 醫(yī)藥化工行業(yè)專(zhuān)業(yè)的 設(shè) 置找到了延伸點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn) ， 為化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)在醫(yī)藥化工方向的開(kāi)拓打一下堅(jiān)實(shí)的 基礎(chǔ) 。 化工學(xué)科依托的四大化學(xué)：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)，是學(xué)院長(zhǎng)期建設(shè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，擁有良好的學(xué)科隊(duì)伍及教學(xué)基礎(chǔ)，為開(kāi)設(shè)化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)的設(shè)置奠定了基礎(chǔ)。 （三） 增設(shè) 化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)的教學(xué)條件 我院現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件基本滿(mǎn)足了藥學(xué)、 藥物制劑專(zhuān)業(yè) 的實(shí)踐教學(xué)需要，在開(kāi)設(shè)的 化學(xué) 類(lèi)課程中，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率已達(dá)到了 100%。開(kāi)設(shè)化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗(yàn)并無(wú)大問(wèn)題。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 344 萬(wàn)元，包括了藥學(xué)、 藥物制劑 專(zhuān)業(yè)及各專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)儀器。學(xué)院大型實(shí)驗(yàn)設(shè)備，如氣相色譜儀、高效液相色譜儀、熒光分光光度計(jì)、微型多功能提取濃縮機(jī)組等，均用于本科教學(xué)，利用率較高，在本科人才培養(yǎng)中發(fā)揮了較好的作用。 在化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)開(kāi)始后，學(xué)院將進(jìn)一步投入建設(shè)化學(xué)工 程與工藝的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。為了開(kāi)設(shè)化工原理的實(shí)驗(yàn)課，學(xué)院將籌建化工原理實(shí)驗(yàn)中心；計(jì)劃建設(shè)電腦室，供開(kāi)設(shè)《化工制圖》以及《工程制圖與 CAD》等繪圖課。此外為開(kāi)設(shè)制藥工程專(zhuān)業(yè)籌建的符合GMP 要求的制藥工程實(shí)訓(xùn)車(chē)間，可以在化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)在藥用輔料的教學(xué)方面起到重要的作用 。 經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)，藥科學(xué)院形成了一批穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，其中，校內(nèi)實(shí)習(xí)基地共 15個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地共 60 個(gè)（定點(diǎn)實(shí)習(xí)單位共 40 個(gè)） 。 這些實(shí)習(xí)基地或者是科研力量雄厚的科研單位，或者是技術(shù)好，影響力大的醫(yī)院，或者是資金充足的醫(yī)藥企業(yè)，如廣東省藥 12 物研究所、廣 東省藥品檢驗(yàn)所、中山大學(xué)第一、第二附屬醫(yī)院、廣州市醫(yī)藥公司等。這些教學(xué)基地的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)起到學(xué)校課堂教學(xué)不可替代的作用，同時(shí)這些穩(wěn)定的實(shí)習(xí)教學(xué)單位內(nèi)都有高學(xué)歷、高職稱(chēng)人員指導(dǎo)我們的畢業(yè)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，使學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量得到了保證。這些實(shí)習(xí)教學(xué)基地是學(xué)院不可或缺的教學(xué)資源。為了完善化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué)條件，學(xué)院將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)化工類(lèi)、醫(yī)藥化工類(lèi)的實(shí)習(xí)單位，以滿(mǎn)足化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的需要。 現(xiàn)有校外定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地 序號(hào) 實(shí)習(xí)基地名稱(chēng) 單位性質(zhì) 1 廣州市中醫(yī)中藥研究所 藥研所 2 中科院華 南植物研究所 藥研所 3 汕頭市藥品檢驗(yàn)所 藥研所 4 中山市藥品檢驗(yàn)所 藥研所 5 珠海市藥品檢驗(yàn)所 藥研所 6 佛山市藥品教研室 藥研所 7 廣東省藥品檢驗(yàn)所 藥研所 8 廣東省藥物研究所 藥研所 9 廣州市藥品檢驗(yàn)所 藥研所 10 廣州市醫(yī)藥衛(wèi)生研究所 藥研所 11 廣州市醫(yī)藥工業(yè)研究所 藥研所 12 廣州白云山制藥廠(chǎng) 制藥企業(yè) 13 廣州喬光制藥廠(chǎng) 制藥企業(yè) 14 中山大學(xué)藥學(xué)院 高等院校 15