【總結(jié)】第六十課時(shí)一、課題§一元一次方程(3)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握解一元一次方程的移項(xiàng)規(guī)律,并且掌握帶有括號(hào)的一元一次方程的解法;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、轉(zhuǎn)化的能力,同時(shí)提高他們的運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):帶有括號(hào)的一元一次方程的解法.難點(diǎn):解一元一次方程的移項(xiàng)規(guī)律.四、教學(xué)手段引導(dǎo)
2024-12-03 12:39
【總結(jié)】第一篇:一元一次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 一元一次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本節(jié)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了一元一次方程概念之后,進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)一元一次方程的有關(guān)知識(shí)。它既是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的深化,又為我們以...
2024-11-15 12:16
【總結(jié)】《解一元一次方程》教學(xué)反思 《解一元一次方程》教學(xué)反思1利用一元一次方程解應(yīng)用題是第六章的一個(gè)重點(diǎn),而對(duì)于學(xué)生來說又是學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)。我對(duì)應(yīng)用題的題型給學(xué)生做了歸納并且每種題型都出一道題目與...
2024-12-06 01:23
【總結(jié)】第一篇:一元一次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 一元一次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 富裕一中張傳河 一、教材分析: 1、主要內(nèi)容:一元一次方程的解法第一課時(shí) 2、教材中的地位與作用:一元一次方程的解法是在學(xué)生已...
2024-10-25 15:16
【總結(jié)】第一篇:一元一次方程教案 3.1一元一次方程教案 上課人:周艷 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):掌握方程、一元一次方程的及其解的概念,理解等式的基本性質(zhì),并利用等式的基本性質(zhì)解一元一次方程。 能力目...
【總結(jié)】解一元一次方程——合并同類項(xiàng)閩侯良存華僑學(xué)校許伙騰學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、體驗(yàn)運(yùn)用一元一次方程解決實(shí)際問題的過程,體會(huì)方程是描述現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型。?2、學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng),會(huì)解“ax+bx=c”類型的一元一次方程。?3、能分析實(shí)際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),列出方程。?4、體會(huì)一元一次方程的應(yīng)用價(jià)值,感受美妙的
2024-08-10 14:02
【總結(jié)】一元一次方程復(fù)習(xí)授課人:張瑤列方程解應(yīng)用題的一般步驟1、審題:分析題意,找出題中關(guān)鍵詞及數(shù)量關(guān)系。2、設(shè)元:選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)用字母表示。3、列方程:根據(jù)等量關(guān)系列出方程;4、解方程,求出未知數(shù)的值;5、檢驗(yàn)并作答:檢驗(yàn)求得的值是否正確、合理;寫出答案。一填空題1、一個(gè)數(shù)x的2倍減去7的差,得
2024-08-10 17:32
【總結(jié)】一元一次方程小結(jié)與復(fù)習(xí)1、考點(diǎn)呈現(xiàn)2、誤區(qū)點(diǎn)撥執(zhí)教者:楊文考點(diǎn)一:等式及其性質(zhì)例1下圖中標(biāo)有相同字母的物體的質(zhì)量相同,若A的質(zhì)量為20克,當(dāng)天平處于平衡狀態(tài)時(shí),B的質(zhì)量為克.分析:由天平平衡的條件可以得到以下一個(gè)等式:2A+B=A+3B,然后根據(jù)等式的性質(zhì)就可以得
2024-11-22 02:57
【總結(jié)】§一元一次方程教學(xué)設(shè)計(jì)教者:曾忠清地點(diǎn):多媒體室教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本節(jié)課主要講授的是方程的概念、一元一次方程的概念以及方程的解。教師通過小學(xué)的學(xué)過的算式引入到現(xiàn)在要學(xué)的方程,通過講授例題引出方程的相關(guān)概念,并能列簡(jiǎn)單的方程,這樣同學(xué)在教授新課的同時(shí)也提高了學(xué)生分析
2024-11-21 01:51
【總結(jié)】《一元二次方程的解法》教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱一元二次方程的解法----公式法科目數(shù)學(xué)年級(jí)九年級(jí)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)(45分鐘)學(xué)習(xí)者分析這一階段的學(xué)生,已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元一次方程的解法,掌握了一元二次方程的配方法,具備了解方程的基本思想。課堂上指引,演示,引導(dǎo)他們完成教學(xué)目標(biāo)。教
2024-11-24 16:16
【總結(jié)】一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程《指導(dǎo)叢書》第31~34頁喚醒沉睡的記憶1、方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。2、方程的解:能使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值3、解方程:求方程的解的過程4、解一元一次方程的一般步驟:去分母去括號(hào)移項(xiàng)化簡(jiǎn)(合并同類項(xiàng))把未知數(shù)的系數(shù)化為15、分式方程:
2024-10-19 08:14
【總結(jié)】《一元一次方程》——教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)與執(zhí)教者】:實(shí)驗(yàn)中學(xué)余雪玲【教學(xué)目標(biāo)】:知識(shí)與技能:1、通過對(duì)多種實(shí)際問題的分析,感受方程作為刻畫現(xiàn)實(shí)世界有效模型的意義;2、了解什么是方程,什么是一元一次方程及什么是方程的解。過程與方法:1、會(huì)將實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)問題,通過列方程解決問題;2、認(rèn)識(shí)列方
2024-11-22 02:09
【總結(jié)】第一篇:《解一元一次方程》教學(xué)反思 本節(jié)課是《一元一次方程》的第三節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。解含有括號(hào)的一元一次方程既是本章的重點(diǎn)內(nèi)容也是今后學(xué)習(xí)其他方程、不等式及函數(shù)的基礎(chǔ)。前面學(xué)生已學(xué)習(xí)了合并同類項(xiàng)、移項(xiàng)以...
2024-11-15 00:07
【總結(jié)】《一元一次方程》試講稿 《一元一次方程》試講稿 尊敬的各位評(píng)委老師,大家好!我是今天的5號(hào)考生,我今天的試講內(nèi)容是:一元一次方程。 同學(xué)們好,上課!好,同學(xué)們請(qǐng)坐! 在上課...
2024-12-06 00:34
【總結(jié)】一元一次方程模型的應(yīng)用教案沿河二中陳勝利一、課時(shí):1課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.能用已學(xué)過的一元一次方程的解法解方程;2.會(huì)建立一元一次方程模型解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生將實(shí)際問題向數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化的能力。(二)過程與方法
2024-11-24 12:39