計(jì)算機(jī)導(dǎo)論掌握的要點(diǎn)教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-05-14 12:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 段學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配告知（教學(xué)內(nèi)容、目的）告知本次課的內(nèi)容圖文混排講授（口述）教師提問(wèn)課件演示明確本次課教學(xué)目的5分鐘引入（任務(wù)項(xiàng)目）給一段文字和圖片如何按要求對(duì)它進(jìn)行排版發(fā)，使其美觀？任務(wù)驅(qū)動(dòng)法課件演示明確任務(wù)目的5分鐘操練（掌握初步或基本能力）任務(wù)1：文檔中插入藝術(shù)字任務(wù)2：在文檔中插入圖片或自選圖形等對(duì)象重點(diǎn)講解課件演示學(xué)生操作15分鐘深化（加深對(duì)基本能力的體會(huì)）任務(wù)3：圖形編輯及修飾方法和圖文混排師生互動(dòng)啟發(fā)課件演示學(xué)生討論操作25分鐘歸納（知識(shí)和能力）①掌握在文檔中插入藝術(shù)字的方法②掌握在文檔中插入圖片或自選圖形等對(duì)象的方法③掌握?qǐng)D形編輯及修飾方法和圖文混排的技巧先由學(xué)生總結(jié)再由教師歸納課件演示代表發(fā)言10分鐘訓(xùn)練 (鞏固 拓展 檢驗(yàn))任務(wù)4：文檔中使用文本框啟發(fā)誘導(dǎo)重點(diǎn)講解個(gè)別指導(dǎo)課堂輔導(dǎo)思考個(gè)別回答20分鐘總結(jié)如何進(jìn)行word的簡(jiǎn)單排版案例教學(xué)講授代表發(fā)言5分鐘作業(yè)①如何按要求進(jìn)行圖文混排教師說(shuō)明作業(yè)要求課件演示學(xué)生記錄5分鐘后記《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)一、教案頭 編號(hào):006授課班級(jí)授課時(shí)間本次課標(biāo)題：Excel 表格編輯與格式化教學(xué)目標(biāo)能力（技能目標(biāo)）知識(shí)目標(biāo)①能創(chuàng)建、保存和打開(kāi)工作?、谀茉诠ぷ鞅砝镙斎霐?shù)據(jù)③能自動(dòng)填充數(shù)據(jù)④能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行編輯⑤能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)制或移動(dòng)⑥能對(duì)表格進(jìn)行格式化①掌握工作薄、工作表、單元格、活動(dòng)單元格、區(qū)域的概念②掌握輸入數(shù)據(jù)的方法③掌握數(shù)據(jù)編輯的方法④掌握格式化表格的方法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例任務(wù)1：創(chuàng)建一個(gè)班級(jí)學(xué)生成績(jī)表，輸入成績(jī)，在第一列增加序號(hào)列并自動(dòng)填充數(shù)據(jù)任務(wù)2：對(duì)學(xué)生成績(jī)表進(jìn)行格式化包括字體、字型、邊框以及采用條件格式化不及格成績(jī)和優(yōu)秀學(xué)生成績(jī)參考資料《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》 安志遠(yuǎn)，鄧振杰 高等教育出版社 《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》 柳青 中國(guó)水利水電出版社 200861二、教學(xué)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配告知（教學(xué)內(nèi)容、目的）告知本次課的內(nèi)容 Excel 表格編輯與格式化講授（口述）教師提問(wèn)課件演示明確本次課教學(xué)目的5分鐘引入（任務(wù)項(xiàng)目）如何快速制作本班成績(jī)表并進(jìn)行美化呢?任務(wù)驅(qū)動(dòng)法課件演示明確任務(wù)目的5分鐘操練（掌握初步或基本能力）任務(wù)1：創(chuàng)建一個(gè)班級(jí)學(xué)生成績(jī)表，輸入成績(jī)，在第一列增加序號(hào)列并自動(dòng)填充數(shù)據(jù)重點(diǎn)講解課件演示學(xué)生操作15分鐘深化（加深對(duì)基本能力的體會(huì)）任務(wù)2：對(duì)學(xué)生成績(jī)表進(jìn)行格式化包括字體、字型、邊框以及采用條件格式化不及格成績(jī)和優(yōu)秀學(xué)生成績(jī)師生互動(dòng)啟發(fā)課件演示學(xué)生討論操作25分鐘歸納（知識(shí)和能力）①掌握工作薄、工作表、單元格、活動(dòng)單元格、區(qū)域的概念②掌握輸入數(shù)據(jù)的方法③掌握數(shù)據(jù)編輯的方法④掌握格式化表格的方法先由學(xué)生總結(jié)再由教師歸納課件演示代表發(fā)言10分鐘訓(xùn)練 (鞏固 拓展 檢驗(yàn))制作一個(gè)家庭存款小賬本的電子表（可參照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)）啟發(fā)誘導(dǎo)重點(diǎn)講解個(gè)別指導(dǎo)課堂輔導(dǎo)思考個(gè)別回答20分鐘總結(jié)利用填充句柄填充數(shù)據(jù)注意事項(xiàng)格式化電子表要注意的事項(xiàng)案例教學(xué)講授代表發(fā)言5分鐘作業(yè)制作本班學(xué)生通訊錄并進(jìn)行格式化，要求美觀、大方教師說(shuō)明作業(yè)要求課件演示學(xué)生記錄5分鐘后記 《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)一、教案頭 編號(hào):007授課班級(jí)授課時(shí)間本次課標(biāo)題：公式與函數(shù)教學(xué)目標(biāo)能力（技能目標(biāo)）知識(shí)目標(biāo)①能夠正確編輯及建立Excel公式②能用Excel公式計(jì)算簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)，并能使用（）改變計(jì)算的優(yōu)先級(jí)③能熟練使用單元格的三種引用方式①熟悉Excel 2003公式和函數(shù)②掌握建立公式的步驟③掌握三種引用之間的區(qū)別能力訓(xùn)練任務(wù)及案例任務(wù)1：利用公式或運(yùn)算符求值 任務(wù)2： 給定某個(gè)超市商品銷售情況表，要求計(jì)算每個(gè)賣出的金額及金額，并求出該商品銷售額在總銷售額的百分比參考資料《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》 安志遠(yuǎn)，鄧振杰 高等教育出版社 《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》 柳青 中國(guó)水利水電出版社 200861二、教學(xué)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配告知（教學(xué)內(nèi)容、目的）告知本次課的內(nèi)容公式與函數(shù)講授（口述）教師提問(wèn)課件演示明確本次課教學(xué)目的5分鐘引入（任務(wù)項(xiàng)目）如何快速給定某個(gè)超市商品銷售情況表，要求計(jì)算每個(gè)賣出的金額及金額，并求出該商品銷售額在總銷售額的百分比？任務(wù)驅(qū)動(dòng)法課件演示明確任務(wù)目的5分鐘操練（掌握初步或基本能力）任務(wù)1：利用公式或運(yùn)算符求值重點(diǎn)講解課件演示學(xué)生操作15分鐘深化（加深對(duì)基本能力的體會(huì)）任務(wù)2： 給定某個(gè)
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