電子商務教案(新)(編輯修改稿)
2025-05-14 07:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 付的定義（10分鐘）電子貨幣概述（10分鐘）電子貨幣的分類（10分鐘）；電子貨幣的應用實驗（30分鐘）；學生提問（5分鐘）；課堂小結（10分鐘）；備 注思考與練習電子貨幣的產(chǎn)生教學后記 課 題網(wǎng)上銀行課 型理論型教學時數(shù)2教學目的掌握網(wǎng)上銀行的概念，了解電子支付系統(tǒng)重點難點網(wǎng)上支付的產(chǎn)生，第三方支付采用教法講授、實物操作學法建議自學、討論、資料查詢教 學過 程設 計（復習內(nèi)容、課題引入、主要知識點序列或操作步驟教法設計、時間分配等）本課主要知識點網(wǎng)絡銀行的概念（10分鐘）；網(wǎng)絡銀行的運作模式（15分鐘）網(wǎng)上支付的產(chǎn)生（10分鐘）第三方支付（15分鐘）；國際著名電子支付系統(tǒng)（10分鐘）；中國目前的支付系統(tǒng)（10分鐘）；我國電子支付中的政策與規(guī)范（10分鐘）；課堂提問、課堂小結（10分鐘）備 注思考與練習第三方支付的流程教學后記 課 題電子商務物流概述課 型理論型教學時數(shù)2教學目的掌握電子商務物流的概念重點難點電子商務物流的概念采用教法講授、分組討論學法建議自學、討論、資料查詢教 學過 程設 計（復習內(nèi)容、課題引入、主要知識點序列或操作步驟教法設計、時間分配等）本課主要知識點電子商務物流產(chǎn)生的背景（10分鐘）電子商務物流的概念（10分鐘）；電子商務物流的內(nèi)容（20分鐘）；物流外包業(yè)務的發(fā)展（10分鐘）；第三方物流（15分鐘）；第四方物流（15分鐘）學生提問，小結（10分鐘）備 注思考與練習第四方物流、電子物流教學后記 課 題電子商務物流的發(fā)展課 型理論型教學時數(shù)2教學目的掌握電子商務對物流的影響，了解電子商務物流業(yè)的發(fā)展重點難點電子商務對物流的影響，電子商務物流解決方案采用教法教授 學法建議自學、討論、資料查詢教 學過 程設 計（復習內(nèi)容、課題引入、主要知識點序列或操作步驟教法設計、時間分配等）復習：電子商務物流概念（10分鐘）分別采取老師提問、學生回答的方式對以上內(nèi)容進行復習和小結本課主要知識點電子商務對物流的影響（15分鐘）；電子商務物流業(yè)的發(fā)展趨勢（10分鐘）新型物流配送中心的運作與發(fā)展（20分鐘）；國外電子商務物流模式（20分鐘）；電子商務環(huán)境下的綜合物流代理（20分鐘）；課堂提問，總結（5分鐘）備 注思考與練習電子物流的服務包含哪些內(nèi)容教學后記 課 題電子商務的供應鏈管理課 型理論型教學時數(shù)2教學目的掌握電子商務供應鏈管理，供應鏈概念及內(nèi)容重點難點供應鏈概念及內(nèi)容，電子商務供應鏈管理采用教法教授 學法建議自學、討論、資料查詢教 學過 程設 計（復習內(nèi)容、課題引入、主要知識點序列或操作步驟教法設計、時間分配等）本課主要知識點供應鏈管理產(chǎn)生的背景（10分鐘）；供應鏈管理系統(tǒng)的特點（10分鐘）供應鏈管理的運作（15分鐘）；供應鏈管理的概念及內(nèi)容（15分鐘）；供應鏈業(yè)務流程（20分鐘）；電子商務供應鏈管理（20分鐘）備 注思考與練習供應鏈管理與物流管理的關系教學后記 課 題供應鏈管理類型，、信息技術對供應鏈的支持課 型理論型教學時數(shù)2教學目的了解供應鏈管理類型，了解信息技術對供應鏈管理的支持重點難點信息技術對供應鏈管理的支持采用教法教授 學法建議自學、討論、資料查詢教 學過 程設 計（復習內(nèi)容、課題引入、主要知識點序列或操作步驟教法設計、時間分配等）復習:供應鏈管理概念，電子商務供應鏈管理（10分鐘）本課主要知識點按管理范圍劃分的類型（20分鐘）；按運作方式劃分的類型（20分鐘）供應鏈管理系統(tǒng)的體系結構（20分鐘）；供應鏈管理的相關信息技術（20分鐘）；學生提問（5分鐘）；課堂小結（5分鐘）備 注思考與練習現(xiàn)代信息技術是如何支持供應鏈管理教學后記 課 題移動商務課 型理論型教學時數(shù)2教學目的掌握移動商務，了解其發(fā)展，安全重點難點移動商務，發(fā)展及安全采用教法教授 學法建議自學、討論、資料查詢教 學過 程設 計（復習內(nèi)容、課題引入、主要知識點序列或操作步驟教法設計、時間分配等）本課主要知識點移動商務（20分鐘）；移動商務的發(fā)展（20分鐘）移動商務的安全（20分鐘）；案例分析（20分鐘）；學生提問（5分鐘）；課堂小結（5分鐘）備 注思考與練習移動商務與互聯(lián)網(wǎng)電子商務的區(qū)別教學后記 課 題移動支付課 型理論型教學時數(shù)2教學目的了解移動支付，國內(nèi)外發(fā)展重點難點移動支付及其發(fā)展采用教法教授 學法建議自學、討論、資料查詢教 學過 程設 計（復習內(nèi)容、課題引入、主要知識點序列或操作步驟教法設計、時間分配等）復習:移動商務（10分鐘）本課主要知識點移動支付概述（20分鐘）；國內(nèi)外移動支付的發(fā)展（25分鐘）Paybox的在線支付系統(tǒng)（25分鐘）；4；學生提問（5分鐘）；課堂小結（5分鐘）備 注思考與練習移動支付的運營模式有哪些教學后記 課 題電子商務的法律問題課 型理論型教學時數(shù)2教學目的了解電子商務相關法律問題重點難點網(wǎng)絡市場秩序的法規(guī)問題
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