【總結(jié)】專題以物質(zhì)的量為中心的計(jì)算【專題要點(diǎn)】通常以阿伏伽德羅常數(shù)為背景,涵蓋知識(shí)點(diǎn)廣泛,有微粒個(gè)數(shù)的考察,如氧化和還原反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目、溶液中離子的數(shù)目、共價(jià)鍵的數(shù)目;有物質(zhì)的量濃度相關(guān)計(jì)算,有氣體摩爾體積的換算等。由于物質(zhì)的量作為高中化學(xué)的基礎(chǔ)間接考察也很普遍,在實(shí)驗(yàn)題,流程圖題,填空題,計(jì)算題都有涉獵。【考綱要求】了解物質(zhì)的量的單位——摩爾(mol)、摩爾質(zhì)量、
2025-08-05 09:10
【總結(jié)】高中化學(xué)新課標(biāo)必修一有關(guān)物質(zhì)的量的計(jì)算(吳老師:13919818768)6
2025-06-24 02:25
【總結(jié)】 惠記中國(guó)建筑有限公司管理評(píng)審會(huì)議記錄和相關(guān)的摘要報(bào)告編號(hào):: 管理評(píng)審會(huì)議編號(hào): 日期 :____________ 日期 : 地點(diǎn) : 時(shí)間 : 出席人員:缺席人員及原因
2025-06-23 23:14
【總結(jié)】企業(yè)管理制度總則 方針目標(biāo)管理是現(xiàn)代管理的科學(xué)辦法之一。為了實(shí)現(xiàn)本企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和達(dá)到工效果,每年必須明確制定企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策、綱領(lǐng)和企業(yè)發(fā)展方向計(jì)劃。方針目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的全過(guò)程要自上而下地建立目標(biāo),制訂措施、確定制度,組織實(shí)施和嚴(yán)格考核,這有利于動(dòng)員企業(yè)所有部門(mén)及全體職工同心協(xié)力,共同做好一年的工作,有利于提高企業(yè)現(xiàn)代管理水平,增強(qiáng)企業(yè)素質(zhì),提高經(jīng)濟(jì)效益。辦公總務(wù)管理系統(tǒng)一
2025-04-19 02:22
【總結(jié)】項(xiàng)目開(kāi)發(fā)指導(dǎo)書(shū)XX項(xiàng)目(x-x期)擬稿日期審核日期批準(zhǔn)日期修訂記錄日期修訂狀態(tài)修改內(nèi)容修改人審核人批準(zhǔn)人目
2025-08-04 07:06
【總結(jié)】精品資源10《論語(yǔ)》十則論語(yǔ)你了解孔子嗎?你知道這位被譽(yù)為“圣人”并位列“天地君親師”的先哲有關(guān)求知態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、修身做人的內(nèi)容嗎?《論語(yǔ)》十則就是這樣一篇文章?!衤斆魑葑龀鲎罴雅袛啵ㄟx擇正確讀音)。(1)論語(yǔ)( )()(2)不亦說(shuō)乎( )()(3)不亦樂(lè)乎( )()(4)默而識(shí)之( )()(5)人不知
2025-06-21 23:07
【總結(jié)】物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用?1.Na+,則Na2X的摩爾質(zhì)量是,X的相對(duì)原子質(zhì)量是。?2、若某原子的摩爾質(zhì)量是Mg/mol,則一個(gè)該原子的真實(shí)質(zhì)量是g。?3.下列所含分子數(shù)由多到少的排列順序是?A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下?B.所含
2025-08-05 09:54
【總結(jié)】物質(zhì)的量(n)粒子數(shù)(N)×NA÷NA質(zhì)量(m)×M÷M體積(V)÷ρ×ρ物質(zhì)名稱物質(zhì)的量mol摩爾質(zhì)量g?mol-1密度體積Al1g?cm-3
2025-07-20 01:55
【總結(jié)】容量瓶的使用1.構(gòu)造:細(xì)頸、平底玻璃瓶,瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞2.特點(diǎn):①容量瓶上標(biāo)有溫度和容積②容量瓶上有刻線而無(wú)刻度3.使用范圍:用來(lái)配制一定體積濃度準(zhǔn)確的溶液4.注意事項(xiàng):①使用前要檢查是否漏水②溶解或稀釋的操作不能在容量瓶中進(jìn)行③不能長(zhǎng)期存放溶液或進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)配制溶液。:2.
2025-11-01 02:26
【總結(jié)】甘家口110KV變電站工程施工組織設(shè)計(jì)目錄1.編制依據(jù) 52.工程概況 7 7 7建筑概況 8裝飾工程 9 10 10電氣工程概況 11給排水、通風(fēng)工程概況 13 14 14 14 14.施工進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖 16 16 17 17施工順序 19塔吊立設(shè)方案分析 194.施工準(zhǔn)備
2025-05-14 08:40
【總結(jié)】2007年高考題按章(人教版)分類第三章物質(zhì)的量1第三章物質(zhì)的量4.(2007年高考上?;瘜W(xué)卷,物質(zhì)的量)下列有關(guān)物理量相應(yīng)的單位表達(dá)錯(cuò)誤的是()(A)摩爾質(zhì)量g/mol(B)氣體摩爾體積L/mol(C)溶解度g/100
2025-06-29 16:23
【總結(jié)】1物質(zhì)的量濃度知識(shí)梳理(一)物質(zhì)的量濃度1、定義:以單位體積溶液所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來(lái)表示溶液組成的物理量,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度。2、符號(hào):CB單位:mol/L或mol/m33、公式:4、注意(1)體積是指溶液的體積,而不是溶劑的體積;(2)在一定物質(zhì)的量濃度溶液中
2025-08-27 17:50
【總結(jié)】測(cè)試試卷:計(jì)科教材練習(xí)【03】一、判斷題,共33題,總分:33分。請(qǐng)直接點(diǎn)擊選擇TrueorFalse.(ALU)是執(zhí)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算的電路部件。(T)TrueFalse。(T)TrueFalse,它是在磁盤(pán)上開(kāi)辟的一個(gè)區(qū)域空間。(T)TrueFalse,又是一種輸出設(shè)備。(T)TrueFalse,為此要
2025-03-25 05:34
【總結(jié)】《物質(zhì)的推斷》復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:通過(guò)對(duì)本節(jié)內(nèi)容的復(fù)習(xí),使學(xué)生掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,掌握進(jìn)行物質(zhì)推斷的方法和技能。2、過(guò)程與方法:通過(guò)知識(shí)點(diǎn)梳理、讓學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所學(xué)習(xí)知識(shí)的總結(jié)歸納,把零散的知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。引導(dǎo)學(xué)生找出推斷題中的突破口。3、情感態(tài)度與情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)意識(shí),以及勤于思考,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
2025-04-17 06:19
【總結(jié)】物質(zhì)的分類教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)1.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的分類方法(交叉分類法、樹(shù)狀分類法)根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類;2.了解分散系、液體分散系的分類、膠體及其主要性質(zhì),知道膠體是一種常見(jiàn)的分散系,能夠根據(jù)分散質(zhì)粒子的大小區(qū)分溶液、膠體和濁液,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)膠體與溶液的區(qū)別。過(guò)程與方法1.通過(guò)對(duì)化學(xué)物質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)分類方法的討論,認(rèn)識(shí)分類法在化學(xué)研究的作用
2025-04-17 06:27