有機物分子式和結(jié)構(gòu)式的確定教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-05-14 03:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 量分數(shù)?！ 、谟袡C物在反應(yīng)中各反應(yīng)物及生成物的量的關(guān)系?！ 。蹘煟萃ㄟ^計算確定分子式之后，還需根據(jù)其特殊性質(zhì)或?qū)嶒灤_定結(jié)構(gòu)式。具體方法我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)。 ?。鄄贾米鳂I(yè)］P159一、二、四、． ●板書設(shè)計第三節(jié) 有機物分子式和結(jié)構(gòu)式的確定(一) 一、有機物分子式的確定(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量和元素質(zhì)量分數(shù)求分子式。例1：解：(1)求化合物的實驗式即是求該化合物分子中各元素原子的數(shù)目(N)之比?！ (C)∶N(H)＝∶＝1∶3 該化合物的實驗式是CH3?！ ?2)設(shè)該化合物分子式為(CH3)n，則： n＝＝＝2 該化合物的分子式是C2H6。 答：該碳氫化合物的實驗式是CH3，分子式是C2H6?；颍航猓? mol A分子中所含各元素原子的物質(zhì)的量為： n(C)＝＝2 mol n(H)＝＝6 mol 因此，該化合物的分子式為C2H6?！ ?2)根據(jù)氣態(tài)有機物密度或相對密度求分子式?！ ?3)根據(jù)有機物在化學(xué)反應(yīng)中量的關(guān)系求分子式?！ 窠虒W(xué)說明 有機物分子式的確定是初中階段有關(guān)化學(xué)式計算的延伸。本節(jié)課的學(xué)習(xí)對于學(xué)生認識未知世界，探索形形色色的物質(zhì)世界，推斷物質(zhì)的元素組成，確定其分子式，提供了一定的知識基礎(chǔ)。因此在教學(xué)過程中應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度、嚴密的科學(xué)思維方法以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意把前后知識有機地結(jié)合起來，進一步達到新舊知識的融會貫通。在以后的授課中，還要注意對此部分內(nèi)容進行不斷的鞏固和練習(xí)。 ●參考練習(xí) 1．， g該有機物在氧氣中充分燃燒，將生成的氣體混合物通過足量堿石灰， g，又知生成H2O和CO2物質(zhì)的量之比為1∶1。求此有機物的分子式?！ 〗猓篗r＝16＝58 ∴ n＝＝ mol CxHyOz＋(x＋)O2xCO2?。2O 1 mol x mol mol mol mol mol 依題意： x＝ y 2x＝y(tǒng) x44＋18＝ 解得：x＝3 y＝6 312＋6＋16z＝58 z＝1 ∴ 分子式為C3H6O 2． g只含羥基，不含其他官能團的液體飽和多元醇， L氧氣中。經(jīng)點燃醇完全燃燒。 L，將氣體通過CaO進行吸收， L(所有體積均已換算成標準狀況下的體積)。 (1) g醇中C、H、O的物質(zhì)的量分別為： n(C)＝______ mol，n(H)＝______ mol，n(O)＝______ mol；該醇中C、H、O原子數(shù)之比為：__________?！ ?2)從以上比值能否確定該醇的分子式？其原因是_______________________________?！ 〈鸢福?1)n(C)＝ mol n(H)＝ mol n(O)＝ mol C、H、O原子個數(shù)比為5∶12∶4 (3)從以上比值能確定該醇的分子式。其原因是該最簡式中H原子數(shù)已飽和，所以最簡式即分子式C5H12O4?！ ?．在101325 Pa、120℃時，某氣態(tài)烴和過量O2在一密閉容器內(nèi)完全燃燒，在相同條件下反應(yīng)前后容器內(nèi)的壓強相等。求該烴可能的分子式。 解析：本題可采用規(guī)律法求解。因分子中氫原子數(shù)為4的烴，在相同條件下燃燒前后(水為氣態(tài))氣體物質(zhì)的量不變，壓強相等。應(yīng)用這一規(guī)律可得該烴的分子式可能為CHC2H4或C3H4。 答案：該烴的分子式可能為CHC2H4或C3H4。第二課時 ?。垡裕萦捎谟袡C物中普遍存在著同分異構(gòu)現(xiàn)象，因此，根據(jù)有機物的分子式是無法確定其分子結(jié)構(gòu)的。要想確定其結(jié)構(gòu)式，還需利用該物質(zhì)的特殊性質(zhì)，并通過定性或定量實驗來確定。本節(jié)課我們將以乙醇為例來了解有機物結(jié)構(gòu)式的確定方法。 ?。郯鍟莸谌?jié) 有機物分子式和結(jié)構(gòu)式的確定(二) 二、通過實驗確定乙醇的結(jié)構(gòu)式 ［師］已知乙醇的分子式為C2H6O，根據(jù)C四價，O二價，H一價的價鍵規(guī)則寫出它可能的結(jié)構(gòu)式?！ 。蹖W(xué)生活動、教師巡視］ ［討論］如何確定乙醇的結(jié)構(gòu)式是(1)式而不是(2)式？ ［生］根據(jù)乙醇能與Na反應(yīng)。 ?。蹘煟萑绾未_定乙醇與鈉反應(yīng)是羥基上的H原子被Na取代呢？ ?。凵菘梢愿鶕?jù)一定量的乙醇與Na反應(yīng)產(chǎn)生H2的量來確定?！ 。蹘煟菡埻瑢W(xué)們設(shè)計一個實驗，驗證乙醇可以與Na反應(yīng)，并能通過實驗測出生成H2的體積。畫出裝置圖。 ?。劢處熗队帮@示學(xué)生所畫裝置圖，并指出其不足之處，最后得出以下兩種常用裝置］ ［師］這兩套裝置都是排水量氣法常用的裝置，我們這節(jié)課就用第二套裝置來進行實驗?！ 。垩菔緦嶒灒荨 、侔磮D示組裝各儀器?！ 。厶釂枺菅b藥品之前應(yīng)首先干什么？如何檢查這套裝置的氣密性？ ?。蹖W(xué)生討論后回答］關(guān)閉分液漏斗活塞，在燒瓶處微熱，觀察廣口瓶中導(dǎo)管內(nèi)是否有液面上升?！ 、谙驈V口瓶內(nèi)加水，在燒瓶里放入幾小塊鈉，向分液漏斗中加入一定量的無水乙醇，并將數(shù)值記入表中。n(C2H6O)/ molV(H2)/L(標準狀況)③
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