機械能內(nèi)能教案(編輯修改稿)
2025-05-14 02:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 度”、“熱量”或“內(nèi)能”） （1）今天天氣很熱，這里的“熱”是指 。 （2）摩擦生熱，這里的“熱”是指 。 （3）物體吸熱升溫，這里的“熱”是指 。例2：下面的事例中，利用做功的方法使物休內(nèi)能增加的是： A．夏天，太陽底下曬的石頭會燙手 B．把燒紅的鐵塊放進冷水中，水溫升高 C．燒水時，水蒸氣將壺蓋頂起 D．在古代，人類用鉆木取火例3：關(guān)于溫度和熱量，下列說法正確的是 A．溫度高的物體所含有的熱量多 B．內(nèi)能大的物體所含有的熱量多 C．物體的溫度升高，一定是吸收了熱量 D．熱量是在熱傳遞過程中，傳遞能量多少的量度例4：銅的比熱是鉛的比熱的3倍，質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊吸收相同的熱量后，銅塊溫度升高的度數(shù)是鉛塊溫度升高的度數(shù)的 倍。例5：下列說法正確的是： A．物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增加 B．物體的內(nèi)能增加，它一定吸收了熱量 C．物體吸收了熱量，它的溫度一定升高 D．兩個物體升高相同的溫度，它們吸收的熱量一定相同例6：質(zhì)量、初溫分別相等的鐵塊和水，它們都放出了相同的熱量后，將鐵塊放入水中，則 A．鐵塊與水之間沒有熱傳遞 B．熱量從鐵塊傳向水 C．熱量從水傳向鐵塊 D．無法確定例7：要測火爐的溫度，把200克的鐵球放在火爐中足夠長的時間后，取出立即投入730克10℃的冷水中，不計熱損失，水溫升至40℃，求： （1）鐵塊放出的熱量 （2）火爐里的溫度?！眷柟逃?xùn)練】 （ ），所以它是機械能，物體的動能越大，內(nèi)能也越大 ℃的冰塊不具有內(nèi)能和機械能，但不一定有機械能，則 ( ) A．機械能不變，內(nèi)能不變 B．機械能增加，內(nèi)能不變 C．機械能減少，內(nèi)能減少 D．機械能減小，內(nèi)能增加3．熱傳遞實質(zhì)上是 ( ) A．能量從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體 B．能量從熱量多的物體傳給熱量少的物體 C．能量從溫度高的物體傳給溫度低的物體 D．能量從質(zhì)量大的物體傳給質(zhì)量小的物體4．小宇找來了質(zhì)量相等的水和煤油各一杯，已知它們的比熱容之比為2:1．用電熱器各加熱一段時間，發(fā)現(xiàn)它們升高的溫度之比為3:2，則它們吸收的熱量之比是( ) A． 2:1 B． 3:2 C． 3:4 D． 3:1 5. 由于開水太燙，小明同學(xué)喝水前，用部分涼開水摻入其中．他認為“若不考慮熱損失，混合后當(dāng)水達到共同溫度時，熱水降低的溫度就等于冷水升高的溫度．”這種說法全面嗎?為什么?6．質(zhì)量為1kg的鐵鍋中放有2kg的水，要把它們從20℃加熱到80℃．103J／(kg℃)，103J／(kg℃)，求： (1)鐵鍋吸收的熱量是多少? (2)鐵鍋和水總共吸收多少熱量?【課后練習(xí)】 ，就會有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生．熱摶遞的方式有三種：_____、對流、______．它們具有共同的特點是熱從______物體（或部分）傳到______物體（或部分），直至______相同熱傳遞就停止了．℃的兩個物體, 它們的質(zhì)量之比m1∶m2＝2∶1, 比熱關(guān)系c1＝3c2
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