【總結(jié)】Multimedia多媒體信息加工版權(quán)所有,2023(c)媒體(medium)?媒體是指承載信息的載體根據(jù)CCITT的定義,媒體有五種類型:★感覺媒體★表示媒體★顯示媒體★存儲媒體★傳輸媒體媒體(medium)★表示媒體,即信息的存
2025-01-12 23:59
【總結(jié)】.....表格信息加工(第一課時)教學(xué)目標(biāo): 主要介紹了數(shù)據(jù)的計算、篩選等功能及其圖形化表示,并提出了多元件加工的觀點。學(xué)生能在掌握知識的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地探索和解決實際問題,潛移默化養(yǎng)成使用正版殺毒軟件的良好行為習(xí)慣。 教學(xué)
2025-07-14 15:35
2025-01-14 14:04
【總結(jié)】第三章第一節(jié)文本信息的加工第2課時Word的綜合運用說課稿武勝中學(xué)熊群芳一、說教材1、說教材內(nèi)容《文本信息加工》是選自上??萍冀逃霭嫔绺咭荒昙墶缎畔⒓夹g(shù)基礎(chǔ)》必修部分第三章第一節(jié)的內(nèi)容,分為2課時。主要包括了文字及其處理技術(shù)內(nèi)容。今天我所說的是本節(jié)書第2課時的內(nèi)容,介紹如何利用文本編輯軟件WORD來完成文本信息的加工綜合運用。2、說教學(xué)地位和作用
2025-04-17 01:49
【總結(jié)】1/2信息及其特征【學(xué)習(xí)目標(biāo)】〖知識與技能〗1、學(xué)生能夠列舉學(xué)習(xí)與生活中的各種信息,感受信息的豐富多彩性;理解信息的一般特征包括普遍性、載體依附性、時效性、共享性、可偽性,并能舉例說明;2、培養(yǎng)學(xué)生通過直接觀察法獲取信息的能力;3、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力;〖過程與方法〗1、培養(yǎng)學(xué)生從日常生活、學(xué)習(xí)
2024-11-23 15:09
【總結(jié)】第一篇:信息加工學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)心得 “信息加工學(xué)習(xí)理論”學(xué)習(xí)心得 一、基本概念 加涅認(rèn)為,學(xué)習(xí)的模式是用來說明學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)與過程的,它對于理解教學(xué)和教學(xué)過程,以及如何安排教學(xué)事件具有極大的應(yīng)用意義。...
2024-11-15 23:46
【總結(jié)】第六講信息加工學(xué)習(xí)理論與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀許多認(rèn)知心理學(xué)家把人看作是信息加工的機(jī)制,把認(rèn)知看作是對信息的加工。認(rèn)知心理學(xué)家常常用計算機(jī)處理信息的過程作比擬,來說明人類的學(xué)習(xí)和人腦加工信息的過程,因而把研究的焦點放在追溯、描述心理運演的順序和它們的產(chǎn)品上。對信息加工和記憶的研究,原本是心理學(xué)中最活躍的領(lǐng)域之一。早在1868年
2025-06-18 07:33
【總結(jié)】第六章認(rèn)知發(fā)展皮亞杰、維果茨基的理論和信息加工理論學(xué)習(xí)重點:和認(rèn)知發(fā)展階段主張。。第一節(jié)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論讓·皮亞杰(JeanPiaget,1896~1980),瑞士人,近代最有名的兒童心理學(xué)家。他的認(rèn)知發(fā)展理論是這個學(xué)科的
2025-01-18 21:41
【總結(jié)】信息的加工信息技術(shù)基礎(chǔ)1多媒體信息的加工學(xué)習(xí)目標(biāo)測試內(nèi)容內(nèi)容細(xì)目測試要求多媒體信息的加工多媒體作品的制作過程A常見圖像類型及文件格式A圖像的簡單處理B常見音頻文件的格式及播放軟件A常見視頻文件的格式及播放軟件A多媒體集成的基本方法A多媒體作品的簡單集成B多媒體信息的加工一、多媒體作品的制作過程1
2025-01-19 09:50
【總結(jié)】梁山一中信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案《信息資源管理》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明確信息資源管理的一般過程;2、了解一些標(biāo)準(zhǔn)化的知識與意義;3、能夠選擇合適的信息資源管理工具管理自己的數(shù)字化信息資源;4、熟悉三種信息資源管理方式;5、掌握計算機(jī)病毒與防治知識。重點:掌握各種
2025-02-10 08:43
【總結(jié)】多媒體信息加工(二)圖像、動畫與音頻詳解一、圖像的表達(dá)特點形象,生動,色彩豐富跨越文字的限制,主題表達(dá)明確書P86(一)數(shù)字化圖像的設(shè)計、采集和加工矢量類位圖類二、圖像的類型?位圖(點陣圖像):它由許多點(稱為像素)組成的。優(yōu)點:色彩豐富;缺點:文件容量大
【總結(jié)】報刊類文本信息的加工與表達(dá)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道報刊制作的一般過程及各環(huán)節(jié)的特點2、知道電子報刊的版面設(shè)計要點及報刊版面的結(jié)構(gòu)。3、能夠根據(jù)任務(wù)需求,熟練使用文字處理工具軟件加工信息表達(dá)意圖【學(xué)習(xí)重點】如何利用文字處理工具軟件加工信息,并以電子報刊形式表達(dá)意圖?!緦W(xué)習(xí)難點】如何根據(jù)任務(wù)需求,熟練使用文本處理等工具軟件加工信息,并選擇恰當(dāng)?shù)男Ч问匠浞直磉_(dá)
2025-06-30 20:56
【總結(jié)】依托導(dǎo)學(xué)案成就信息技術(shù)高效課堂[摘要]導(dǎo)學(xué)案是提高課堂教學(xué)手段,提高學(xué)生自
2025-06-06 01:45
【總結(jié)】計算機(jī)與信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案年級:七年級科目:信息技術(shù)執(zhí)筆者:余楊軍審核者:左秀花章節(jié):模塊一課題:計算機(jī)與信息技術(shù)課型:新授課班級:93、94學(xué)生姓名:時間:2020年月日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解什么
2024-10-24 08:14
【總結(jié)】1《報刊類文本信息的加工與表達(dá)》教學(xué)設(shè)計富源縣第六中學(xué)孫策教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能。;;、文本框的插入方法以及圖形對象的組合操作方式。2.過程與方法。給學(xué)生提供確定任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。3.情感,態(tài)度與價值觀促進(jìn)學(xué)生技術(shù)能
2024-11-21 04:36