搭紙牌教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-14 01:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3）討論交流：你成功了嗎，你用的是什么辦法？有不一樣的辦法嗎？（有兩種辦法：A、讓別的東西幫忙B、折的辦法）情況一：有人發(fā)現(xiàn)自然引出折的辦法；情況二：沒人發(fā)現(xiàn)，老師“魔術(shù)”引出（4）、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：想讓紙牌自己站住的辦法：第一種辦法：讓別的東西幫忙（舉例說明，讓學(xué)生尋找發(fā)現(xiàn)相類似的方法）第二種辦法：讓紙牌變形（可以用折或彎曲的辦法改變紙牌的形狀，讓它的身體保持平衡，紙牌就能自己站住了）（二）議一議教師提問：我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了讓紙牌站起來的本領(lǐng)，今天我們就用這個(gè)本領(lǐng)，完成一次挑戰(zhàn)——用紙牌搭高樓。首先我們來欣賞一些用紙牌搭建高樓。（幻燈片呈現(xiàn)紙牌搭建照片）我們把這些用紙牌搭建的建筑稱之為紙牌建筑?？赐陥D片，你覺得這些紙牌建筑有什么特點(diǎn)？
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