【總結(jié)】第一篇:《小木偶的故事》教學(xué)反思 小組合作學(xué)習(xí) 經(jīng)過一個(gè)月來的教學(xué),回顧上過的每一堂課,有收獲,但也存在著一些問題。新課程強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,改變以往單一的、被動(dòng)的接受式的學(xué)習(xí),倡導(dǎo)構(gòu)建具有“...
2024-11-04 14:22
【總結(jié)】第一篇:《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利有感情地朗讀課文。 2.讀懂課文內(nèi)容,了解故事所蘊(yùn)含的道理。 3.培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。能根據(jù)故事情節(jié)展開聯(lián)...
2024-11-04 14:26
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)英語教學(xué)小故事 小學(xué)英語教學(xué)小故事 小學(xué)生的榮譽(yù)感很強(qiáng),好勝心更強(qiáng),遇事總想比個(gè)高低,爭個(gè)優(yōu)先。我抓住兒童心理的這一特征,課上,我充分利用圖片,讓他們游戲、表演、競賽,在愉快的、有意義...
2024-11-19 00:53
【總結(jié)】第一篇:《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,在充分熟悉文本的基礎(chǔ)上明白課文講了發(fā)生在小木偶身上的什么故事; 2、聯(lián)系課文內(nèi)容和生...
2024-11-04 14:24
【總結(jié)】我的教學(xué)故事演講稿 我的教學(xué)故事演講稿 到XX年,我的教學(xué)生涯就要踏上第20個(gè)年頭了。在近20年間,我和學(xué)生之間的故事每天都在不斷的發(fā)生,有快樂的、有傷感的、有令人振奮的、也有...
2024-12-06 23:12
【總結(jié)】我是小編輯教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過應(yīng)用“Word”軟件進(jìn)行文字處理的操作,讓學(xué)生感受計(jì)算機(jī)提供的文字處理工具對(duì)文檔格式的加工處理。 2、學(xué)會(huì)基本的文字處理操作,了解文字...
2024-12-04 22:15
【總結(jié)】第一篇:我的家風(fēng)故事作文(集錦) 我的家風(fēng)故事作文(集錦4篇) 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就...
2024-10-13 21:46
【總結(jié)】第一篇:我的英語教學(xué)故事~ 我的英語教學(xué)故事 作為一名剛工作不久的新老師,我的教齡只有短短的一年,對(duì)于很多教學(xué)上的工作,只能說是初步接觸,有很多的教學(xué)方法還不是很熟悉,還好我有機(jī)會(huì)出來學(xué)習(xí),參加國...
2024-11-15 22:06
【總結(jié)】第一篇:我的英語教學(xué)故事 我的英語教學(xué)故事 作為一名平凡的教師,在平凡的教學(xué)生涯中,有很多的感悟,像教材量大啦,學(xué)生難教啦等。的確,這些事實(shí),我們不得不去面對(duì),不得不與時(shí)俱進(jìn)。通過自己的摸索及向他...
2024-11-15 13:32
【總結(jié)】 理財(cái)小故事《錢箱》 一拿出50%,充當(dāng)學(xué)習(xí)的費(fèi)用,比如課外書啊,文具用品啊之類的。 二,拿出30%做一些有意義的事情,比如捐款啊之類的。 三,剩下的20%作為零花錢,讓孩子自己處...
2025-01-04 22:00
【總結(jié)】第一篇:我的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)故事 我的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)故事 在我的課堂教學(xué)中,我總是微笑的面對(duì)學(xué)生,從不板著臉上課,更不對(duì)學(xué)生大聲訓(xùn)斥,力求做到尊重每一位學(xué)生,平時(shí)教學(xué)中,盡量用動(dòng)作去表示,盡量讓學(xué)生學(xué)懂...
2024-10-29 04:38
【總結(jié)】第一篇:《小木偶的故事》的教學(xué)反思 《小木偶的故事》這篇童話趣味性強(qiáng),學(xué)生理解課文并不難。重點(diǎn)是了解故事所蘊(yùn)含的道理,續(xù)編故事。難點(diǎn)是提高閱讀能力。我在教這課時(shí),采用了以下教學(xué)流程:檢查預(yù)習(xí),導(dǎo)入新...
2024-11-04 13:48
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)小故事比賽主持詞 教學(xué)小故事分享賽主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:大家好! 在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引領(lǐng)教師關(guān)注點(diǎn)滴,在細(xì)節(jié)中反思,在反思中...
2024-11-09 05:32
【總結(jié)】第一篇:教育教學(xué)小故事 教育教學(xué)小故事 如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教育的原動(dòng)力。正如陶行知先生所說的:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!崩蠋煹膼叟c尊重是照亮學(xué)生心...
2024-10-13 21:01
【總結(jié)】第一篇:《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。 有感情地朗讀課文,并在反復(fù)的朗讀中體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。理解課文內(nèi)容,體會(huì)小木偶的內(nèi)心活動(dòng)。能較合理地續(xù)...
2024-11-04 14:33