幻想是美麗的教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-14 01:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的、嚴(yán)酷的、冰冷的?！雹邸岸嗝雌鄾?，至少看起來現(xiàn)實(shí)是多么枯燥！”幻想是無形的，美麗的，令人欣慰的?，F(xiàn)實(shí)是有形的，具體的，冰冷枯燥的，令人感到沮喪和絕望的。2．用自己的語言概括作者認(rèn)為“幻想是美麗的”的原因。明確：幻想鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，指引著我們，給我們以希望。四、研討內(nèi)容1．在作者看來，要使想法變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵靠什么？你認(rèn)同這種觀點(diǎn)嗎？明確：要使想法變成現(xiàn)實(shí)，必須甘心努力工作。認(rèn)同。成功地將想法轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是一場(chǎng)馬拉松比賽，我們只有調(diào)整好自己的步伐，在現(xiàn)實(shí)中不斷地努力，才可能將想法變成現(xiàn)實(shí)。2．“如果創(chuàng)造是電火花，工作就是一把不運(yùn)轉(zhuǎn)、變得遲鈍、費(fèi)力氣、速度慢得煩人、沉重而粗糙的銼刀”一句有什么表達(dá)效果？明確：運(yùn)用比喻論證，將創(chuàng)造比作“電火花”，把工作比作“銼刀”，生動(dòng)形象地論證了創(chuàng)造是美麗奇妙的，而工作的過程卻是費(fèi)力、艱苦、漫長(zhǎng)的。3．文中舉柏拉圖洞穴的例子，有什么作用？明確：通過舉柏拉圖洞穴的例子來告訴人們，即使在虛幻中我們也能獲得信息，從而論證了“無形的、難以接近的世
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