【總結(jié)】動(dòng)物生理學(xué)復(fù)習(xí)資料(附有書(shū)中頁(yè)碼)一、名詞解釋1、閾電位(書(shū)32頁(yè)):能進(jìn)一步誘發(fā)動(dòng)作電位的去極化臨界值,稱閾電位。局部反應(yīng):在受刺激部位出現(xiàn)一個(gè)較小的除極化,稱局部反應(yīng)或局部興奮。2、局部電位(33):細(xì)胞受到閾下刺激時(shí),細(xì)胞膜兩側(cè)產(chǎn)生的微弱電變化(較小的膜去極化或超極化反應(yīng))。或者說(shuō)是細(xì)胞受刺激后去極化未達(dá)到閾電位的電位變化3、動(dòng)作電位(28):當(dāng)神經(jīng)、肌肉等可興奮
2025-04-16 23:53
【總結(jié)】一.緒論與酶:生物化學(xué)——簡(jiǎn)稱生命的化學(xué);是從分子水平上闡明生命有機(jī)體化學(xué)本質(zhì)的一門(mén)學(xué)科。酶——由生物活細(xì)胞產(chǎn)生,具有高度專一性和極高催化效率的生物催化劑。酶原——在細(xì)胞內(nèi)最初合成或分泌時(shí)并沒(méi)有催化活性,必須經(jīng)過(guò)適當(dāng)物質(zhì)的作用才具有催化活性的酶的前體。同工酶——是指催化相同的化學(xué)反應(yīng),但酶蛋白的分子結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和免疫學(xué)性質(zhì)不同的一組酶。酶原的激活——使無(wú)活性的酶原轉(zhuǎn)
2025-06-08 00:46
【總結(jié)】緒論1.動(dòng)物生理學(xué):是研究動(dòng)物機(jī)體生命活動(dòng)及其規(guī)律的科學(xué)。動(dòng)物生理學(xué)研究?jī)?nèi)容:①闡明機(jī)體各部分機(jī)能活動(dòng)特點(diǎn),以及各部分活動(dòng)之間相互作用的規(guī)律;②闡明機(jī)體在與環(huán)境相互作用時(shí),各器官、系統(tǒng)活動(dòng)的變化規(guī)律。動(dòng)物生理學(xué)研究水平:①整體和環(huán)境水平;②器官和系統(tǒng)水平;③細(xì)胞和分子水平。動(dòng)物生理學(xué)的研究方法:(①離體實(shí)驗(yàn);②在體試驗(yàn))2.內(nèi)環(huán)境:細(xì)胞外液是機(jī)體細(xì)胞的直接生活環(huán)境,稱
2025-04-16 22:27
【總結(jié)】(生殖):是指有生命的個(gè)體以某種方式繁衍與自己性狀相似的后代來(lái)延續(xù)生命的過(guò)程。:是研究動(dòng)物生殖活動(dòng)及其調(diào)控規(guī)律和調(diào)控技術(shù)的科學(xué),是加強(qiáng)畜禽品種改良、保證畜牧業(yè)快速發(fā)展的重要手段,是現(xiàn)代動(dòng)物科學(xué)或畜枚科學(xué)中研究最活躍的學(xué)科之一。研究?jī)?nèi)容涵蓋了繁殖生理、繁殖技術(shù)、繁殖管理、繁殖障礙等多個(gè)方面的內(nèi)容,既包括發(fā)情鑒定、人工授精、胚胎移植、妊娘診斷等用技術(shù),也包括動(dòng)物克隆、胚胎干細(xì)胞轉(zhuǎn)基因等當(dāng)今生命科
2025-06-27 13:34
【總結(jié)】山貓の文字學(xué)復(fù)習(xí)資料(參考卉卉筆記)漢字發(fā)展的階段商以前文字畫(huà)階段商~秦假借表音階段秦~今形聲字階段§表音-表意文字(記號(hào)化、半記號(hào)-半表音)對(duì)文字類型的幾種認(rèn)識(shí)(加陰影和下劃線的為其對(duì)漢字的認(rèn)識(shí))圖畫(huà)文字象形文字表意文字(1)1899泰勒《字母的歷史》:圖畫(huà)、圖形符號(hào)、語(yǔ)言符號(hào)(下屬表意文字)和音節(jié)符號(hào),而漢字屬于
2025-06-10 00:32
【總結(jié)】體育專業(yè)—運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)復(fù)習(xí)資料作者:考研專家來(lái)源:聯(lián)盟提供加入時(shí)間:2021-5-306:33:53運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué),是以體育競(jìng)賽為主要特征,以創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī),奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的社會(huì)體育活動(dòng).:一是生物學(xué)因素,人們?yōu)榱烁玫靥岣咦陨砘顒?dòng)能力而逐步形成競(jìng)技體育;二是個(gè)性心理因素,人的"取勝和對(duì)抗的本能"及"追
2025-02-02 19:57
【總結(jié)】單選題1、按照保險(xiǎn)標(biāo)的的性質(zhì)進(jìn)行分類,財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)可分為( ?。?、2、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)基本險(xiǎn)與綜合險(xiǎn)的主要區(qū)別在于對(duì)的規(guī)定不同。()3、在下列保險(xiǎn)合同中,投保人、被保險(xiǎn)人可隨保險(xiǎn)標(biāo)的的轉(zhuǎn)讓而自動(dòng)轉(zhuǎn)移,無(wú)須征得保險(xiǎn)人的同意,合同繼續(xù)有效的是()A火災(zāi)保險(xiǎn)合同B貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)合同C責(zé)任保險(xiǎn)合同D運(yùn)輸工具保險(xiǎn)合同4.企業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)中,關(guān)于施救費(fèi)用的賠償計(jì)算,下述說(shuō)法正確
2024-08-13 10:22
【總結(jié)】一,名詞解釋:1.巖漿巖:巖漿在內(nèi)力地質(zhì)作用的影響下,由深處侵入地殼表層或噴出地表,并經(jīng)過(guò)冷凝固結(jié)而形成的巖石。2.巖漿巖的產(chǎn)狀:侵入巖的產(chǎn)狀主要是指侵入體產(chǎn)出的形態(tài)、大小、與圍巖的關(guān)系以及侵入時(shí)的構(gòu)造環(huán)境等等。3.斑狀結(jié)構(gòu):巖石中所有礦物顆粒可分為大小截然不同的兩群,大的稱為斑晶,小的稱為基質(zhì),其中沒(méi)有中等大小的顆粒。4.條帶狀構(gòu)造:石的顏色、成分或結(jié)構(gòu)不同的平
2024-08-13 15:54
【總結(jié)】一,名詞解釋:1.巖漿巖:巖漿在內(nèi)力地質(zhì)作用的影響下,由深處侵入地殼表層或噴出地表,并經(jīng)過(guò)冷凝固結(jié)而形成的巖石。2.巖漿巖的產(chǎn)狀:侵入巖的產(chǎn)狀主要是指侵入體產(chǎn)出的形態(tài)、大小、與圍巖的關(guān)系以及侵入時(shí)的構(gòu)造環(huán)境等等。3.斑狀結(jié)構(gòu):巖石中所有礦物顆??煞譃榇笮〗厝徊煌膬扇海蟮姆Q為斑晶,小的稱為基質(zhì),其中沒(méi)有中等大小的顆粒。4.條帶狀構(gòu)造:石的顏色、成分或結(jié)構(gòu)不同的平
2025-04-17 00:51
【總結(jié)】......園林花卉學(xué)復(fù)習(xí)資料(重點(diǎn))拉丁學(xué)名重點(diǎn)掌握一二年生、宿根、球根和室內(nèi)花卉章節(jié)中大家常見(jiàn)或非常熟悉花卉的拉丁學(xué)名即可。緒論作業(yè)習(xí)題1什么是園林花卉?狹義,開(kāi)花的草本植物。廣義,具有一定觀賞價(jià)值,并被人們通
2025-04-17 00:17
【總結(jié)】教育學(xué)復(fù)習(xí)資料一.《教育學(xué)》選擇題1教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展,可分為4個(gè)階段;教育學(xué)的萌芽階段;教育學(xué)的獨(dú)立形態(tài)階段;教育學(xué)的發(fā)展多樣化階段;教育學(xué)的理論深化階段,教育學(xué)的萌芽階段:2《論語(yǔ)》一書(shū)是大教育家孔子匯集的關(guān)于哲學(xué)、政治、倫理和教育方面的言論。(因材施教)《理想國(guó)》?!秾W(xué)記》。(儒家思孟學(xué)派)《論演說(shuō)家的培養(yǎng)》。教育學(xué)的獨(dú)立形態(tài)階段:《大教學(xué)論》。他提
2025-05-01 13:58
【總結(jié)】現(xiàn)代談判學(xué)復(fù)習(xí)資料第一章 現(xiàn)代談判學(xué)導(dǎo)論 一、名詞解釋 1、談判實(shí)踐:是人們出于某種欲望、需求、彼此闡述自我意愿,協(xié)調(diào)相互關(guān)系,為取得一致,達(dá)到各自目的所進(jìn)行的語(yǔ)言交流活動(dòng)?! ?、現(xiàn)代談判學(xué):是介紹談判的基本常識(shí)、揭示談判的一般規(guī)律、探討談判策略技巧應(yīng)用的一門(mén)綜合性邊緣學(xué)科?! 《?、填空題 1、談判實(shí)踐的構(gòu)成要素:主體、客體、媒介、目的?! ?、談判不但強(qiáng)
2025-05-02 07:29
【總結(jié)】《現(xiàn)代物流學(xué)》復(fù)習(xí)資料第一章現(xiàn)代物流概述論本章重點(diǎn)難點(diǎn)、現(xiàn)代物流的概念;、現(xiàn)代物流與流通的關(guān)系;、現(xiàn)代物流的功能及其分類;、物流活動(dòng);、物流合理化的含義、作用及其模式;學(xué)習(xí)目的認(rèn)識(shí)現(xiàn)代物流及物流活動(dòng),了解物流的發(fā)展和物流科學(xué)的產(chǎn)生,掌握物流的概念和物流的功能??己艘笞R(shí)記
2025-04-17 06:59
【總結(jié)】1、果樹(shù):能夠生產(chǎn)人類食用的果實(shí)或種子、或供觀賞及其砧木的多年生植物的總稱。2、果樹(shù)栽培:從育苗開(kāi)始,經(jīng)過(guò)建園、管理直至采收的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。3、果樹(shù)栽培學(xué):研究果樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律以及生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,應(yīng)用栽培技術(shù),解決果樹(shù)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,提高果樹(shù)產(chǎn)量,改進(jìn)果實(shí)品質(zhì),發(fā)展果樹(shù)生產(chǎn)的一門(mén)應(yīng)用科學(xué)。4、綠色果品:是遵循可持續(xù)發(fā)展原則,按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),經(jīng)專門(mén)機(jī)構(gòu)認(rèn)證(如中
2025-04-17 02:48
【總結(jié)】文獻(xiàn)學(xué)填空題1、“版本”之稱,始于唐五代雕版印刷書(shū)之后,是相對(duì)于“寫(xiě)本”而言,所以前人論及版本學(xué),多稱始自宋人尤袤(讀若“冒”,南北曰袤,東西曰廣)的《遂初堂書(shū)目》。2、《》:“上古結(jié)繩而治,后世圣人易之以書(shū)契。”《》突厥人“無(wú)文字,刻木為契。”3、現(xiàn)在能見(jiàn)到的最早的石刻文字,是唐代初年在陜西鳳翔縣發(fā)現(xiàn)的“石鼓文”,現(xiàn)藏于北京故宮博物館。4、最長(zhǎng)的簡(jiǎn)是二尺四寸,用
2025-04-27 23:50