【總結(jié)】小學足球?qū)m椪n課程教案一、運球運球就是以不同的速度帶球跑動,是足球基本技術中主要技術。運球是為個人突破、擺脫對方阻擊和戰(zhàn)術配合服務的,只要掌握動作要領,運球技術很容易學會。運球也是傳球、射門技術的基礎,運與傳、射的技術要領相似.輕輕將球往前推送是運球,力量稍為大一點擊球就是傳球;對著門,加大力量踢球,就是射門。從運球?qū)W起,再學傳球、射門技術就能觸類旁通、事半功倍,在訓練中取得較好和較快
2025-04-16 22:50
【總結(jié)】體育課足球說課稿一、教材內(nèi)容:體育課(足球選項)1、簡介足球運動的發(fā)展概況及鍛煉價值2、學習腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術。3、教學比賽二、教材分析:足球是趣味性與競技性強,體能技能與團隊意識要求高的集體性運動項目,具有集體性、競爭性強、趣味性濃等特點,足球運動對學生的身體素質(zhì)訓練和思想品質(zhì)教育具有重要的作用,足球是高中體育教學的選修
2024-11-22 01:20
【總結(jié)】第一篇:小學體育足球課教案 小學體育足球課教案 積極參與動作學習展示,并能對其他小組的練習做出簡要的評議學習動作,糾正錯誤,再練習。小學體育足球課教案范文,歡迎大家閱讀。 小學體育足球課教案一:...
2024-11-10 12:02
【總結(jié)】授課內(nèi)容1學習直線運球2講解踢球過程,學習腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾技術;3發(fā)展身體素質(zhì)的練習:下肢力量學習目標1通過學習直線運球的基本技術使學生基本掌握踢直線運球技術2通過各種類型的下肢力量練習發(fā)展學生的下肢力量及身體素質(zhì)3通過比賽讓學生合理運用所學到的基本技術,培養(yǎng)學生的比賽意識程序時 間內(nèi) 容組 織 教
【總結(jié)】授課內(nèi)容1學習直線運球2講解踢球過程,學習腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾技術;3發(fā)展身體素質(zhì)的練習:下肢力量教學目標1通過學習直線運球的基本技術使學生基本掌握踢直線運球技術2通過各種類型的下肢力量練習發(fā)展學生的下肢力量及身體素質(zhì)3通過比賽讓學生合理運用所學到的基本技術,培養(yǎng)學生的比賽意識程序時 間內(nèi) 容組 織
2025-05-12 01:29
2025-05-12 01:42
【總結(jié)】第一篇:足球課準備活動教案 足球課準備活動教案 年級09級班級(2)班周次 課次 帶操學日 張青政2011年5月31日生期 教學目標教學內(nèi)容 ,使學生全身各個關節(jié)都能充分活動開避免上課時...
2024-11-11 00:01
【總結(jié)】第一篇:《足球越位規(guī)則》室內(nèi)課教案 《足球越位規(guī)則》室內(nèi)教案 1.講授示范法3問答法 2.把握越位的觀點 3.了得救繞越位規(guī)矩衍生的技戰(zhàn)術。 4.積極自動介入計議,勤于思慮,積極談話。 (...
2024-11-15 00:06
【總結(jié)】第一篇:足球體驗課的教案 足球體驗訓練課教案 一、上課目的: 1、提高學生控球的興趣與積極性。 2、提高學生變速、變向帶控球的能力。 3、提高學生帶球情況下,靈活躲閃與運用假動作過人的能力。...
2024-11-15 06:36
【總結(jié)】初中幾何公式、定理1過兩點有且只有一條直線2兩點之間線段最短3同角或等角的補角相等4同角或等角的余角相等5過一點有且只有一條直線和已知直線垂直6直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短7平行公理經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行8如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行9同位角相等,兩直線平
2025-06-26 21:50
【總結(jié)】初二信息技術教案1第一章數(shù)字化聲音單元備課[教材分析]本單元主要介紹數(shù)字化聲音的播放、錄制以及聲音的編輯等操作,通過教學使學生對聲音有一個系統(tǒng)地認識,并能自己對要處理的聲音進行相應的操作,對聲音的相關知識進行掌握,使學生在掌握基礎知識的基礎上加強對聲音的操作能力。通過學習,使學生了解聲音的播放、錄制及編輯的相應軟件,以及軟件的相關
2024-11-17 01:45
【總結(jié)】物理中考復習---物理公式物理量單位v——速度m/skm/hs——路程mkmt——時間sh單位換算:1m==10dm=102cm=103mm1h=60min=3600s;1min=60s:公式變形:求路程——求時間——物理量單位G——重力
2025-07-22 00:25
【總結(jié)】初中體育足球課教學設計一、教材內(nèi)容: 1、簡介足球運動的發(fā)展概況及鍛煉價值2、學習腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術。3、教學比賽 二、教材分析: 足球是趣味性與競技性強,體能技能與團隊意識要求高的集體性運動項目,具有集體性、競爭性強、趣味性濃等特點,足球運動對學生的身體素質(zhì)訓練和思想品質(zhì)教育具有重要的作用,足球是初中體育教學的選修教材。足球運動由于技術動作多樣,攻防頻繁,使之
2025-04-16 23:45
【總結(jié)】體育與健康課教案 足球《腳內(nèi)側(cè)傳接球》 指導教師: 授課教師: 授課班級:初一年級 授課地點: 授課時間:2018年10月 教材 足球腳內(nèi)側(cè)傳接球 教學目標 1、運動參與目標:使學...
2024-11-04 12:40