初中信息技術公開課教案(編輯修改稿)
2025-05-13 23:45 本頁面
【文章內容簡介】 么書呢？ 課程表用手寫的不太好看，我們想用電腦打印一張貼在墻上，像這樣：（展示幾張課程表樣張）。 （布置開放式題目）我們接下來要做的就是根據(jù)自己的喜好來設計一張自己喜歡的課程表，不一定要和剛才看到的那些一樣，你覺得怎樣做好看就怎樣做。在做的時候如果有什么問題，可以舉手。問老師的時候你要先告訴老師你想做成什么樣子的，要畫一條線，還是變成什么顏色等等。 （演示操作要求學生把完成的作品以自己的班級座號如“c21 23”來命名并上傳到服務器上，以便老師批改、評分。） （教師輔導） （通過監(jiān)控、遙控輔導、廣播來展示部分學生的作品）五、總結 通過這一節(jié)實踐課，我們將word的基本操作綜合起來，修飾文章、制作電子表格；（再對學生完成任務情況加以分析、總結、提出希望）。六、布置作業(yè) 布置學生做第四章課后練習題，預習第五章Excel電子表格第一節(jié)。七、提醒學生下課前必須做的事情：填寫《上機情況登記表》中使用后情況，退出所有程序、關機；鍵盤、鼠標、椅子按要求擺
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