冰波童話恐龍的牙齒教學(xué)大綱(編輯修改稿)
2025-05-13 23:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 卡啦，核桃開了小貓請(qǐng)卡卡咬椰子 卡啦，椰子開了小松鼠、小猴、小貓請(qǐng)卡卡吃蛋糕，大家很開心注意：日后教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)或鍛煉學(xué)生概括能力，可以分配多一點(diǎn)時(shí)間，讓他們同桌或小組練習(xí)。提醒學(xué)生，不要用自己的牙齒咬堅(jiān)硬的東西，因?yàn)樗麄儧]有卡卡那么厲害的牙齒53延伸討論：（如時(shí)間許可）（5分鐘）恐龍的牙齒有什么用途？如果你是小貓、小猴、小松鼠你打不開果實(shí)的時(shí)候你會(huì)怎么做呢？你喜歡故事什么？ 為什么？ 你們認(rèn)同他/她的說法嗎？ 為什么？ Q1：恐龍的牙齒還可以幫忙咬咬什么別的東西？或者干什么其他事？Q2：能幫小貓、小猴、小松鼠他們想出什么辦法打開椰子、核桃、松子呢？引申：應(yīng)與人為善，即使強(qiáng)大也不是用來震懾他人，而應(yīng)利用自己的長(zhǎng)處幫助他人解決困難。受到幫助的人應(yīng)該懂得感恩，回報(bào)別人。第二課時(shí)目標(biāo)：1. 回顧圖書《恐龍的牙齒》的主要內(nèi)容。2. 讓學(xué)生從故事人物明白的道理，了解友情的美好，朋友間應(yīng)互相幫助。3. 讓學(xué)生說一說朋友間互相幫助的事例。4. 提供學(xué)生反思、互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)/步驟參考提問/指示備注11. 回顧圖書《恐龍的牙齒》的主要內(nèi)容（35分鐘）。老師利用第一課時(shí)理解內(nèi)容的6道問題，讓學(xué)生回顧故事的內(nèi)容注：如有時(shí)間，可以考慮帶領(lǐng)學(xué)生讀一遍故事。Q1：小松鼠請(qǐng)恐龍卡卡咬開松子時(shí)，卡卡會(huì)怎么做？如果你是卡卡會(huì)怎么做呢？Q2：卡卡幫助了哪些動(dòng)物呢？Q3：松鼠、小猴和小貓請(qǐng)恐龍卡卡幫助時(shí)，卡卡發(fā)出什么聲音？Q4：卡卡幫助了松鼠、小猴、小貓后，它的心情怎么樣？其他動(dòng)物的心情又怎么樣？Q5：卡卡最后嘗
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