光合作用復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2025-05-13 23:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2濃度與光合作用的關(guān)系是：前者主要影響 ；后者主要影響 。[例2] 下圖中的甲、乙兩圖為—晝夜中某作物植株對(duì)CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：乙圖甲圖（1）甲圖曲線中C點(diǎn)和正點(diǎn)（外界環(huán)境中CO2濃度變化為零）處，植株處于何種生理活動(dòng)狀態(tài)？（2）根據(jù)甲圖推測(cè)該植物接受光照的時(shí)間是曲線中的 段，其中光合作用強(qiáng)度最高的是 點(diǎn)，植株積累有機(jī)物最多的是 點(diǎn)。（3）乙圖中FG段CO2吸收量逐漸減少是因?yàn)? ，以致光反應(yīng)產(chǎn)生的 和 逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)強(qiáng)度，使化合物數(shù)量減少，影響了CO2固定。（4）乙圖曲線中間E處光合作用強(qiáng)度暫時(shí)降低，可能是因?yàn)? [例3]光合作用受光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等影響，圖中4條曲線（a、b、c、d）為不同光照強(qiáng)度和不同CO2濃度下，馬鈴薯凈光合速率隨溫度變化的曲線。a光照非常弱，CO2很少（%）；b適當(dāng)遮蔭（相當(dāng)于全光照的1/25）%，c全光照（晴天不遮蔭），%；d全光照，%。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）隨著光照強(qiáng)度和CO2濃度的提高，植物光合作用（以凈光合速率為指標(biāo)）最適溫度的變化趨勢(shì)是 。（2）當(dāng)曲線b凈光合速率降為零時(shí)，真光合速率是否為零？為什么？ （3）在大田作物管理中，采取下列哪些措施可以提高凈光合速率？（ ）A. 通風(fēng) B. 增施有機(jī)肥 C. 延長(zhǎng)生育期 D. 施碳酸氫銨課堂練習(xí)：下圖為用分光光度計(jì)測(cè)定葉片中兩類色素吸收不同波長(zhǎng)光波的曲線圖，請(qǐng)判定A和B分別為何種色素 （ ）、類胡蘿卜素 、葉綠素、葉綠素a 、葉綠素b關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是 ( )、碳酸鈣和綠葉后直接用杵棒進(jìn)行研磨，不用作任何處理，避免色素帶間的部分重疊.普里斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一個(gè)玻璃罩內(nèi)，結(jié)果小白鼠和植物都能存活很長(zhǎng)時(shí)間。但后來(lái)有人重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，卻有的能成功，有的不能成功。以下關(guān)于這一現(xiàn)象的說(shuō)法，不正確的是（ ），沒(méi)有可重復(fù)性 ，要看是否將裝置置于陽(yáng)光下下列關(guān)于光合作用的敘述中，正確的是 ( )，暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行，不需要酶，暗反應(yīng)不需要光，需要多種酶，暗反應(yīng)也馬上停止，暗反應(yīng)消耗O2生成水科學(xué)家研究CO2 濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一種植物光合作用強(qiáng)度的影響，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是 （ ），造成曲線 Ⅱ 和 Ⅲ 光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2 濃度不同 c 時(shí)，造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同~b時(shí)，曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高~c時(shí)，曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高]圖甲表示某種植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線，圖乙表示某種植物在不同光照強(qiáng)度下，光合速率受CO2濃度影響的變化曲線。a點(diǎn)與c點(diǎn)相比較，c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量 ；b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較，b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量 。 （ ）、高 、基本一致、高 、基本一致7.
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