師德師風(fēng)優(yōu)秀案例(同名15420)(編輯修改稿)
2025-05-13 23:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 組員責(zé)任明確，各負(fù)其責(zé)，分抓共管。首先是校長(zhǎng)帶頭加強(qiáng)德育工作實(shí)踐和理論相集合的創(chuàng)新之路，鼓勵(lì)全體教師，特別是班主任要把工作實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴撰寫(xiě)成論文去發(fā)表，既能提高我們的管理水平，又能提升我們的師德修養(yǎng)，還能積累我們的工作經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校制度和校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校教師今幾年來(lái)，教師撰寫(xiě)并公開(kāi)發(fā)表的論文100多篇,2008年我校教師撰寫(xiě)德育論文13篇，被中國(guó)教育學(xué)會(huì)和中國(guó)教育部聯(lián)合表彰為先進(jìn)集體。其次是校長(zhǎng)室人員，一心為公、履職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)校在辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效益上尋求突破。在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下我校不論是領(lǐng)導(dǎo)、教師還是工人，工作上心往一處使，勁往一處擰，大家擰成一股繩，齊心協(xié)力，任勞任怨，工作上兢兢業(yè)業(yè)，從來(lái)不講條件、不講回報(bào)，他們是學(xué)生的好老師、
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