廣東佛山市高中物理第四章機械能和能源第3節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關系學案粵教版必學2(編輯修改稿)
2025-05-13 22:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 件一般只能研究在恒力作用下物體做直線運動的情況對于物體在恒力或變力作用下，物體做直線或曲線運動均適用應用方法要考慮運動過程的每一個細節(jié)，結合運動學公式解題只考慮各力的做功情況及初、末狀態(tài)的動能運算方法矢量運算代數(shù)運算相同點確定研究對象，對物體進行受力分析和運動過程分析(1)明確研究對象和運動過程．(2)分析過程中力做功情況．(3)明確初、末狀態(tài)的動能．(4)列方程，并求解．實驗透視探究外力做功與物體動能變化的關系圖4－3－6【實驗目的】探究外力做功與物體動動能改變的定量關系【實驗原理】電源頻率【實驗器材】電火花打點計時器、紙帶、重錘、鐵架臺、鉤碼、夾子、刻度尺、學生電源、導線若干．【實驗步驟】 A．按圖4－3－6所示，把打點計時器安裝在鐵架臺上，并接好電路；B．紙帶的一端用夾子固定在重錘上，另一端穿過打點計時器的限位孔，豎直提起紙帶使重錘靠近打點計時器，用夾子把紙帶上端夾住；C．先接通打點計時器的電源，待穩(wěn)定后，釋放紙帶，讓重錘自由下落，打點計時器在紙帶上打點；D．重復幾次(3～5次)，挑選出點跡清晰的紙帶用來分析；E．在選取紙帶中，選取點跡間距較大的點，并標上0、…，量出各點到0點的距離hhh…；F．利用公式vn＝求出各點的速度大??；G．并求出相鄰兩點間重錘動能的增量ΔEk和重錘重力做的功W；H．比較重力所做的功W和動能增量ΔEk的關系，得出結論．2．測量與記錄3．數(shù)據(jù)處理及實驗結論測出起始點O到B點的距離，就是物體自由下落的高度sOB。再求出O點和B點的速度（vB)：，以同樣的方法得到其他點的瞬時速度。再驗證這個過程是否滿足動能定理?！緦嶒灲Y論】在誤差范圍內(nèi)，重力所做的功等于物
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1