【總結(jié)】動(dòng)能動(dòng)能定理教學(xué)目標(biāo):1、記住動(dòng)能的計(jì)算公式:212kEmv?,知道他是標(biāo)量2、(1)理解動(dòng)能定理的內(nèi)涵(功是能量轉(zhuǎn)化的量度,正功使物體動(dòng)能增大,負(fù)功使物體動(dòng)能減少;物體動(dòng)能的改變?nèi)Q于總功)(2)能在水平面和豎直平面利用動(dòng)能定理求總功、某個(gè)力做的功,物體的速度。知道動(dòng)能定理在以下方面的應(yīng)用:a、通過(guò)動(dòng)能
2024-11-23 01:06
【總結(jié)】§【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能:1、知道外力對(duì)物體做功可以改變物體的動(dòng)能。2、正確理解動(dòng)能定理。知道動(dòng)能定理的適用條件,會(huì)用動(dòng)能定理進(jìn)行計(jì)算.3、會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法來(lái)探究物理定律或規(guī)律。4、會(huì)推導(dǎo)動(dòng)能定理。5、會(huì)用動(dòng)能定理解決力學(xué)問題,知道用動(dòng)能定理解題的步驟.二、過(guò)程與方法:[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)][
2024-12-09 05:22
【總結(jié)】第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系課前自主預(yù)習(xí)1.動(dòng)能定理:對(duì)物體所做的功等于物體的變化.2.表達(dá)式:W=或W=.3.當(dāng)外力對(duì)物體做正功時(shí),末動(dòng)能初動(dòng)能;當(dāng)外力對(duì)物體做負(fù)功時(shí),末動(dòng)能初動(dòng)能.4.1.在離地
2024-12-09 13:31
【總結(jié)】第四章第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系一、課程標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系;理解動(dòng)能定理,用動(dòng)能定理解釋生活何生產(chǎn)中的現(xiàn)象。二、教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能:1、知道外力對(duì)物體做功可以改變物體的動(dòng)能;2、理解動(dòng)能定理,知道動(dòng)能定理的適用條件,會(huì)用動(dòng)能定理進(jìn)行計(jì)算;3、會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法探究
【總結(jié)】探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系[例題1]一個(gè)物體從斜面上高h(yuǎn)處由靜止滑下并緊接著在水平面上滑行一段距離后停止,量得停止處對(duì)開始運(yùn)動(dòng)處的水平距離為S,如圖8-27,不考慮物體滑至斜面底端的碰撞作用,并設(shè)斜面與水平面對(duì)物體的摩擦因數(shù)相同.求摩擦因數(shù)μ.[思路點(diǎn)撥]以物體為研究對(duì)象,它從靜止開始運(yùn)動(dòng),最后又靜止在平面上,考查全過(guò)程中物
【總結(jié)】《探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系》同步測(cè)試本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿分100分,考試用時(shí)90分鐘.第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,全部選對(duì)得4分,對(duì)而不全得2分。)1.關(guān)于功的概念,下列說(shuō)法中正確的是()
2024-12-05 00:40
【總結(jié)】高一物理晚練12(第十三周)班級(jí):姓名:一、選擇題(每題8分)1.關(guān)于功的概念,下列說(shuō)法中正確的是()A.力對(duì)物體做功多,說(shuō)明物體的位移一定大B.力對(duì)物體做功少,說(shuō)明物體的受力一定小C.力對(duì)物體不做功,說(shuō)明物體一定無(wú)位移D.功的多少是由力的大小和物體在力的方向上的位
【總結(jié)】第2課時(shí)研究合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系一、選擇題1.在利用自由落體運(yùn)動(dòng)“探究物體做功與動(dòng)能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列物理量需要用工具直接測(cè)量的有()A.重錘的質(zhì)量B.重力加速度C.重錘下落的高度D.與重錘下落高度對(duì)應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度2.在做“探究物體做功與動(dòng)能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
2024-11-28 18:24
【總結(jié)】探究:物體動(dòng)能的大小跟那些因素有關(guān)動(dòng)能大小可能與速度有關(guān)動(dòng)能大小可能與質(zhì)量有關(guān)猜想與假設(shè)三、探究:物體動(dòng)能的大小跟那些因素有關(guān)器材大鋼球小鋼球木塊斜面設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:1、采用什么研究方法?比較木塊被推距離的遠(yuǎn)近來(lái)判斷動(dòng)能的大小2、如何比較動(dòng)能的大???控制變量法h1
2025-01-14 01:50
【總結(jié)】1某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……,完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和______電源(填
2025-04-07 23:09
【總結(jié)】探究電流熱效應(yīng)跟電阻的關(guān)系1、電功率的物理意義:表示電流做功快慢的物理量2、電功率的定義:電流在單位時(shí)間內(nèi)所消耗的電能3、電功率的計(jì)算公式:P=WtW=UItP=UII=URP=U2RP=I2R純電阻電路(有電動(dòng)機(jī)時(shí)不適用)復(fù)習(xí):學(xué)習(xí)目標(biāo)1、回憶
2024-11-21 02:26
【總結(jié)】改變電路中電流的方法有哪些?改變電路中的電壓或者改變電路中電阻。一、電流與電壓和電阻的關(guān)系1、通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解電流、電壓和電阻的關(guān)系。2、會(huì)使用電壓表和電流表測(cè)量導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流。3、會(huì)使用滑動(dòng)變阻器來(lái)改變部分電路兩端的電壓。學(xué)習(xí)目標(biāo)探究:電阻上的電流與電壓的關(guān)系1、提出問題:電阻上的電流與電壓有何關(guān)系?
2025-05-02 01:07
【總結(jié)】第三節(jié)《探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系》1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道外力做功可改變物體的動(dòng)能2、理解動(dòng)能定理的物理意義,初步掌握動(dòng)能定理的應(yīng)用3、掌握用實(shí)驗(yàn)方法探究動(dòng)能定理學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。2、從實(shí)驗(yàn)角度探究外力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系,動(dòng)能定理的應(yīng)
2025-04-16 22:28
【總結(jié)】探究功與物體速度變化的關(guān)系重力勢(shì)能彈性勢(shì)能重力做功彈簧彈力做功動(dòng)能合外力對(duì)物體做功物體的動(dòng)能與它的速度是密切相關(guān)速度的變化又與它的受力有關(guān)所以,我們首先來(lái)探究:力對(duì)物體做功與物體速度變化的關(guān)系木板、小車、橡皮筋(若干)、
2024-10-18 15:27
【總結(jié)】重力勢(shì)能彈性勢(shì)能重力做功彈簧彈力做功動(dòng)能合外力對(duì)物體做功物體的動(dòng)能與它的速度是密切相關(guān)速度的變化又與它的受力有關(guān)所以,我們首先來(lái)探究:力對(duì)物體做功與物體速度變化的關(guān)系木板、小車、橡皮筋(若干)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、電源、紙帶、釘子
2024-10-19 19:15