【總結(jié)】第一篇:探究影響浮力大小的因素教學(xué)設(shè)計(jì) 《探究影響浮力大小的因素》教學(xué)設(shè)計(jì) 盧龍鎮(zhèn)中學(xué)肖玉芬 一、教學(xué)理念及教學(xué)方式 本節(jié)課采取用數(shù)字實(shí)驗(yàn)探究影響浮力大小的因素方式,讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,...
2024-11-16 22:26
【總結(jié)】七、探究——影響導(dǎo)體電阻大小的因素基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)技能1.影響電阻大小的因素(1)導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積。實(shí)驗(yàn)表明:導(dǎo)線越長,電阻越大;橫截面積越小,電阻越大;導(dǎo)體的材料不同,其電阻率不同(即某種材料長1米,橫截面積為1平方毫米,溫度在20℃時(shí)的電阻值)。(2)導(dǎo)體
2024-11-24 22:42
【總結(jié)】第十五章從測(cè)算家庭電費(fèi)說起第一節(jié)科學(xué)探究:電流做功與哪些因素有關(guān)楊莊一中王啟軍問:水流能做功嗎?為什么?想一想:電流能做功嗎?生活實(shí)例:給電動(dòng)機(jī)通電,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),可以帶動(dòng)抽水機(jī)把水抽到高處。這說明電流可以做功。電流通過其它用電器也可以做功嗎??電
2025-05-02 01:21
【總結(jié)】成都西部白癜風(fēng)醫(yī)院白癜風(fēng)的致病因素有哪些白癜風(fēng)的致病因素有哪些?1、自身免疫因素:不少專家認(rèn)為白癜風(fēng)是一種自身免疫性疾病,并可能與甲狀腺疾病有關(guān);2、黑素細(xì)胞自毀因素;3、酪氨酸、銅離子相對(duì)缺乏;4、遺傳因素:遺傳因素中有人認(rèn)為是常染色體顯性遺傳,但還沒有得到大家的共識(shí),因此現(xiàn)在只能認(rèn)為是遺傳起了一定的作用,在有白癜風(fēng)家族
2025-05-26 13:58
【總結(jié)】影響城市的區(qū)位因素有哪些?城市區(qū)位因素自然地理?xiàng)l件社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件地形氣候河流自然資源:交通運(yùn)輸平原:城市發(fā)育的理想環(huán)境高原:熱帶地區(qū)的城市分布地河谷低地:山區(qū)城市的分布地氣溫:中低緯度降水:沿海地區(qū)供水:臨河分布水運(yùn):水運(yùn)起點(diǎn)或終點(diǎn)、兩河匯合
2025-07-19 01:56
【總結(jié)】第十五章從測(cè)算家庭電費(fèi)說起第一節(jié)科學(xué)探究:電流做功與哪些因素有關(guān)鄒城市大束中學(xué)九年級(jí)物理教研組問:水流能做功嗎?為什么?想一想:電流能做功嗎?這是類比的學(xué)習(xí)方法生活實(shí)例:給電動(dòng)機(jī)通電,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),可以帶動(dòng)抽水機(jī)
2024-12-01 00:44
【總結(jié)】探究----滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)運(yùn)動(dòng)員雙手擦白粉,這是做什么?那么,滑動(dòng)摩擦力的大小都與哪些因素有關(guān)呢?GFNFf探究:影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素直線運(yùn)動(dòng),畫出木塊所受各力的示意圖。第一關(guān)溫故知新探究:影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
2024-12-07 16:27
【總結(jié)】第3講 探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系[目標(biāo)定位]?。?.理論推導(dǎo):2.動(dòng)能定理的內(nèi)容:合力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化.3.表達(dá)式:W=Ek2-Ek1.4.動(dòng)能定理的適用范圍:即適用于恒力做功也適用于變力做功;既適用于直線運(yùn)動(dòng)也適用于曲線運(yùn)動(dòng).想一想 在同一高度以相同的速率將手中的小球以上拋、下拋、平拋三種不同方式拋出,落地時(shí)速度、動(dòng)能是否相同?答
2025-04-07 23:09
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)21探究影響浮力大小的因素典例(2011年中考·貴州銅仁卷)某同學(xué)在“探究浮力大小與什么因素有關(guān)”時(shí),做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)要求完成下列探究過程。(1)石塊的重力G=N。(2)石塊浸沒在水中后測(cè)力計(jì)的示數(shù)G′=N,由此可得石塊所受浮力F浮=N。(3)石塊排開水所受到的重力G排=N。(4)比較F
2025-06-26 18:56
【總結(jié)】可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)可能與接觸面的大小有關(guān)可能與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)可能與接觸面的壓力有關(guān)可能與運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)猜想與假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度,壓力大小的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì),木塊(),毛巾,質(zhì)量相同的砝碼(4個(gè))每次只改變其中的某一個(gè)因素,而
2024-11-23 11:58
【總結(jié)】學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——影像浮力大小的因素
2024-12-08 07:54
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)(1)通過實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)浮力,知道浸在液體中的物體受到液體向上托的力叫做浮力,知道浮力的方向是豎直向上的;(2)通過實(shí)驗(yàn)探究,知道浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體向上和向下的壓力差;(3)通過學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究,知道浮力的大小與哪些因素有關(guān),知道阿基米德原理;(4)會(huì)求浮力的大小。知識(shí)與技能教學(xué)目標(biāo)(1
2024-12-08 11:24
【總結(jié)】學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——影像浮力大小的因素木塊放在水平地面上靜止時(shí),受到和的作用,這兩個(gè)力的關(guān)系:。重力G支持力F重力G和支持力F是一對(duì)平衡力?GF=GF?F
【總結(jié)】《探究合外力做功和物體動(dòng)能變化的關(guān)系》教學(xué)案例北京師范大學(xué)南山附屬學(xué)校王艷麗二00六年十月《探究合外力做功和物體動(dòng)能變化的關(guān)系》教學(xué)案例北師大南山附中王艷麗設(shè)計(jì)思想:學(xué)生的發(fā)展具有階段性,高一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知能力正處于由具體形象思維向抽象邏輯思維過渡階段,在這一時(shí)期教師應(yīng)盡量多地將書
【總結(jié)】一、危險(xiǎn)源辨識(shí)的范圍?辨識(shí)范圍必須覆蓋公司所有生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)全過程。應(yīng)考慮以下內(nèi)容與情況:?過去、現(xiàn)在、將來三種時(shí)態(tài);?過去的經(jīng)驗(yàn):發(fā)生過的事故、事件;
2025-05-01 22:18