【總結】相似三角形知識點總結知識點1、三角對應相等,三邊對應成比例的三角形叫相似三角形。如△ABC與△A/B/C/相似,記作:△ABC∽△A/B/C/。相似三角形的比叫相似比相似三角形的定義既是相似三角形的性質,也是三角形相似的判定方法。注意:(1)相似比是有順序的。(2)對應性,兩個三角形相似時,通常把對應頂點寫在對應位置,這樣寫比較容易找到相似三角形的對應角和對應邊
2025-05-09 22:06
【總結】串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律第十六章第2節(jié)2.串聯(lián)電路電壓會有什么關系?1.為什么兩燈的發(fā)光情況會不一樣?不同規(guī)格的兩燈泡串聯(lián)。閉合開關,兩燈都能發(fā)光嗎?發(fā)光亮度一樣嗎?觀察并思考提出問題L1L2L2ABCL1設計實驗電路并畫出電路圖。一、探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律
2024-11-22 00:16
【總結】......與圓有關的證明及計算1.已知,如圖,直線MN交⊙O于A,B兩點,AC是直徑,AD平分∠CAM交⊙O于D,過D作DE⊥MN于E.(1)求證:DE是⊙O的切線;(2)若DE=6cm,AE=3cm,求⊙O的半徑
2025-03-25 00:01
【總結】冪的乘方【學習目標】1.會根據乘方的意義推導冪的乘方法則.2.熟練運用冪的乘方法則進行計算.預習案1、知識底數(shù)為_______,指數(shù)為_____,冪為______2、探究新知1想一想等于多少?分析:將括號里的數(shù)看作整體,表示3個相乘,即()×()×()2.仔細閱讀第一上面部分,計算下列各式,并說
2025-04-17 01:48
【總結】......深圳市眾創(chuàng)立科技有限公司員工安全培訓講義 編制:批準:日期:2017年11月06日目
2025-04-24 22:14
【總結】......授課日期:授課人:時向陽授課學時:2小時授課對象:電工課型:理論課題:松散回潮工作原理及操作注意事項教學目標:了解松散回潮機的工作原理及常見故障判斷與排除教學重點:松
2025-04-17 03:11
【總結】......學生:科目:數(shù)學第階段第次課教師:第二講、因數(shù)和倍數(shù)考點一、因數(shù)和倍數(shù)一、知識要點1、如果a×b=c
2025-04-17 00:16
【總結】....第一課時冠詞.,其前不是加冠詞a/an/the或one’s,就必須將名詞的單數(shù)形式改為復數(shù)形式.(即物質名詞或抽象名詞)前面千萬不要添加任何冠詞.3.固定短語中有無冠詞,要分得清清楚楚,明明白白..、河流
2025-04-30 22:47
【總結】......鋼筋原材拉伸試驗方法一.試驗依據GB/《金屬材料拉伸試驗第1部分:室溫試驗方法》GBT232-1999金屬材料彎曲試驗方法GB鋼筋混凝土用
2025-04-17 12:16
【總結】......★小學六年級奧數(shù)的基本分類★一、工程問題★跟知識握握手1、顧名思義,工程問題指的是與工程建造有關的數(shù)學問題。其實,這類題目的內容已不僅僅是工程方面的問題,也括行路、水管注水等許多內容。2、在分析解
2025-05-12 01:51
【總結】......經典例題:如圖所示,兩個物體甲和乙通過細繩與彈簧連接在一起。甲重10N放在地面上;乙重5N被吊在空中,它們均保持靜止。若不計彈簧及細繩的重量,彈簧受到的拉力為______N,甲物體受到的合力為_________N
2025-06-29 03:58
【總結】......勾股定理知識點匯總1、基礎知識點:1.勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方;表示方法:如果直角三角形的兩直角邊分別為,,斜邊為,那么 勾股定理的證明方法很多,常見的是拼圖的方法
2025-04-16 23:53
【總結】北京四中網校入學初三英語綜合卷本試卷總分100分,標準答題時間60分鐘一單選題(本題共10小題,共計20分)1:---WherewillTomwaitforyou,athome______atschool?---Atschool.A.andB.orC.alsoD.but2:-_______
2025-08-21 14:02
【總結】......隔離刀閘講義一、作用、分類、結構要求隔離開關是發(fā)電廠變電站常用的一種開關電器,但它與斷路器不同,它結構簡單,沒有滅弧裝置,所以不能用來切斷或接通電路中的電流,更不能切斷或接通短路電流。主要作用:
2025-04-17 12:54
【總結】第一篇:初三數(shù)學復習計劃2大全 2024屆中考數(shù)學復習計劃 九載寒窗,決勝于百天之內,初三畢業(yè)班總復習教學時間緊,任務重,要求高,如何提高數(shù)學總復習 的質量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學教師要面對的問...
2024-09-21 00:10