flash多媒體電子相冊的制作教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-05-13 12:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)在電腦上時，他們會感覺到親切，可以活躍課堂氣氛?！灸康摹?從學(xué)生的內(nèi)心深處真正激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作激情。 任務(wù)驅(qū)動和任務(wù)分析在激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作激情之后，采用“任務(wù)驅(qū)動法”給不同層次的學(xué)生安排不同的、明確的、可行的任務(wù)，以此驅(qū)動課堂教學(xué)，實現(xiàn)學(xué)生的全體發(fā)展和個性化發(fā)展?？催^剛才的多媒體電子相冊后讓學(xué)生們進行分析：分析該動畫是如何制作的，至少包括幾層，每一層起到什么作用，在導(dǎo)入相片和設(shè)置動作時應(yīng)注意什么，在那些方面可以進行創(chuàng)新，可以怎樣創(chuàng)新，比如：相片導(dǎo)入后如何處理，遮罩效果如何設(shè)置，文字的淡入淡出如何設(shè)置？如何導(dǎo)入音樂和設(shè)置播放效果，如何整合之前學(xué)過的知識等?！灸康摹颗囵B(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和創(chuàng)新精神 自主探究階段 在任務(wù)驅(qū)動和任務(wù)分析之后，學(xué)生對如何完成任務(wù)有了一定的了解，但是有些知識點可能已經(jīng)忘記，為幫助學(xué)生完成任務(wù)，在電子教案網(wǎng)站（）中給學(xué)生提供了“制作多媒體電子相冊的操作步驟”、“動態(tài)演示相冊制作過程的動畫”、“制作相冊的注意事項”等?？梢宰寣W(xué)生自主探究，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)制作多媒體電子相冊的方法。 【目的】 培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)的能力 創(chuàng)作電子相冊在探究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)等學(xué)法的指導(dǎo)下，通過自主探究，學(xué)生從理論上掌握了制作電子相冊的方法，接下來應(yīng)該將理論運用于實踐。在“網(wǎng)上鄰居” “Teacher機”“第11周”共享文件夾中，給學(xué)生提供了一定量的圖片素材和音樂素材，避免學(xué)生因花費太多時間在網(wǎng)上進行查找而偏離本課的教學(xué)目標。當素材具備以后，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮想象力，讓學(xué)生根據(jù)自己的能力來完成各自動畫的制作，要求在電子相冊中至少有三種動畫效果，學(xué)有余力的同學(xué)，可以完成更為復(fù)雜的動畫的制作。積極整合之前學(xué)過的知識，在創(chuàng)作過程中，給有需要的
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